如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体_______ 产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_______ 发生了变化;保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音的_______ 发生了改变;把步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的_______ 不同(后面三个空选填“响度”、“音调”或“音色”)。
更新时间:2023-09-28 23:43:30
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【推荐1】“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于 ___________ (选填“空气柱”或“笛管”)的振动产生的;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声可以 ___________ 。
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【推荐2】如图甲,在击鼓传花游戏中,鼓响花传,鼓声是鼓面_________ 产生的,当用较大的力敲鼓时,鼓声的_________ (选填“响度”或“音调”)会增大。如图乙所示,用嘴贴着管口吹气,分析可以知道发出的声音的音调由低到高的顺序是:_________ (只填对应序号)。
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【推荐1】如图是小明同学在课余时间制作的一个皮筋小乐器,拨动皮筋时能演奏悦耳的乐曲。
(1)该乐器发声是由于皮筋______ 产生;
(2)当她用相同的力度弹a、b、c、d四根皮筋(松紧程度和长度均相同)时,发声音调最高的是皮筋a,则皮筋a振动的______ 最大。
(1)该乐器发声是由于皮筋
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【推荐2】如图所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率 ______ ,发出声音的音调 ______ ,这说明音调是由 ______ 决定的.
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【推荐1】如图所示,用手拨动钢尺,钢尺______ 发出声音,用的力越大,钢尺的______ 越大,发出声音的______ 就越大;改变钢尺伸出桌面的长度,会使声音的______ 发生改变。
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【推荐2】曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。现有四个大小不同的编钟甲、乙、丙、丁,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,会对其音色产生影响,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入同一个示波器中,以下四幅图为示波器中显示的波形图,则敲______ 编钟用力最大,______ 编钟有裂痕。
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【推荐1】我们知道正常情况下女同学讲话时比男同学音调高,这是因为女同学的声带相比较男同学又细又薄,由此可以看出细小的东西更容易被振动,表现为音调比较高,类似的我们可以迁移学习下面的物理知识:如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水。
(1)用嘴贴着管口吹气,分析可以知道发出的声音的音调由低到高的顺序是:___________ (只填对应序号);
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:___________ (只填对应序号);
(3)再比如编钟,古人制造出很多的编钟,分析可以知道用大小不同的力敲击它们时,发出声音的___________ (选填“音色”“音调”或“响度”)是相同的;用更大的力敲打___________ (选填“大”或“小”)的编钟时,发生的声音响度更___________ (选填“大”或“小”),音调更高。
(1)用嘴贴着管口吹气,分析可以知道发出的声音的音调由低到高的顺序是:
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:
(3)再比如编钟,古人制造出很多的编钟,分析可以知道用大小不同的力敲击它们时,发出声音的
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【推荐2】小明在探究影响声音特征的因素时,做了以下实验,请你回答下列问题:
(1)如图甲所示,在鼓面上撒一些纸屑,轻敲鼓面,观察纸屑“跳动”幅度,听其声音,再用力敲鼓面,这时纸屑“跳动”的幅度变大,声音的响度___________ ;(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)如图乙所示,用一张硬卡片在木梳的齿上划过,一次快一些,一次慢一些,实验发现:卡片划过木梳的速度越快,发出声音的音调越___________ ;由此可得出结论:音调的高低与声源振动的___________ 有关;
(3)如图丙所示,用同样的力分别拨动外形完全相同且伸出桌面的长度也相同的钢尺和塑料尺子时,听到声音的___________ 不同;
(4)在长为884m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,这个现象说明声音在不同介质中的传播速度___________ (选填“相同”或“不同”);若两声相隔2.43s,则声音在金属管中的传播速度是___________ m/s。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)如图甲所示,在鼓面上撒一些纸屑,轻敲鼓面,观察纸屑“跳动”幅度,听其声音,再用力敲鼓面,这时纸屑“跳动”的幅度变大,声音的响度
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