液体蒸发的快慢跟哪些因素有关呢?小新同学猜想:水蒸发快慢可能与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关,于是他在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______ 有关;
(2)通过______ 两图的对比,可以探究蒸发快慢与温度的关系,通过实验得出的结论是______ ;
(3)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是______ 法;
(4)小新同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越______ ,水蒸发越快;从实验过程看,他没有控制________ 相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是______ (选填“正确”或“不正确”)的;
(5)小新发现下雨天衣服干得比较慢,于是提出一个新的猜想:水蒸发的快慢可能跟______ 有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
(2)通过
(3)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是
(4)小新同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越
(5)小新发现下雨天衣服干得比较慢,于是提出一个新的猜想:水蒸发的快慢可能跟
更新时间:2023-10-09 14:28:23
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【知识点】 探究影响液体蒸发快慢的因素
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实验题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】探究影响液体蒸发快慢的因素
(1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?
(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:
a.液体表面的大小;b.液体_____ 的高低;c.液面上方空气流动速度的快慢;
(3)进行实验,收集证据(针对猜想a)
Ⅰ.取两块相同的玻璃板;
Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示。
Ⅲ.保持酒精的______ 和酒精______ 相同
Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同;
(4)分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面的大小______ (选填“有关”或“无关”);
(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是_______ 法。
(1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?
(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:
a.液体表面的大小;b.液体
(3)进行实验,收集证据(针对猜想a)
Ⅰ.取两块相同的玻璃板;
Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示。
Ⅲ.保持酒精的
Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同;
(4)分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面的大小
(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是
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解题方法
【推荐2】某小组同学想探究影响液体蒸发快慢的因素。
(1)他们联系生活实际进行了如下猜想:液体蒸发快慢可能跟液体___________ 的高低、液体___________ 的大小和液体表面空气流动快慢有关;
(2)小冬同学对其中的一个猜想进行了如下实验;她在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示。观察图中情景,你认为小冬探究的是液体蒸发快慢与___________ 是否有关。此实验过程中需控制液体的___________ 和其表面上方空气流动快慢相同;
(3)接着小冬用电吹风非(加热挡)在图中左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了。小冬由此得出,水上方的空气流动越快,蒸发也越快。你认为此过程存在的问题是___________ ;
(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了___________ ;
(5)相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,小红猜想液体蒸发快慢可能还与___________ 有关。
(1)他们联系生活实际进行了如下猜想:液体蒸发快慢可能跟液体
(2)小冬同学对其中的一个猜想进行了如下实验;她在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示。观察图中情景,你认为小冬探究的是液体蒸发快慢与
(3)接着小冬用电吹风非(加热挡)在图中左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了。小冬由此得出,水上方的空气流动越快,蒸发也越快。你认为此过程存在的问题是
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解题方法
【推荐3】学习了蒸发的知识后,小聪想进一步探究影响蒸发快慢的因素。
(1)现象:冬天洗完头后,头发不易干,用吹风机向头发吹热风,头发很快干了。
小聪的猜想:液体蒸发快慢与液体表面空气流速有关。请你根据以上现象写出另一个合理猜想:______ 。
(2)小聪在如图所示的甲、乙两个平底玻璃容器中各装入3mL水,放置在相同的环境中,记录下各容器中水蒸发完所用时间如表一、由此可得到的初步结论是:_______ 液体蒸发越快。
(3)小聪想进一步探究液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,他设计了两种方案,准备选用其中一种进行实验。方案一:在两个相同的大烧杯中分别装入不同质量的水,用天平分别测出各自的总质量,在相同环境中静置一段时间后,再测出烧杯和剩余水的质量,算出各自减少的水的质量。方案二:两个相同的量筒中分别倒入不同体积的水,记录下各自的体积,在相同环境中静置一段时间后,再次记录水的体积,计算出两量筒中水减少的体积。
①方案一中,如果一段时间后两烧杯中水减少的质量相同,则说明液体蒸发快慢与液体的质量_____ 。
②方案二的优点是操作简单,缺点是_________ 。
方案一的缺点是操作复杂,优点是_________ 。
(1)现象:冬天洗完头后,头发不易干,用吹风机向头发吹热风,头发很快干了。
小聪的猜想:液体蒸发快慢与液体表面空气流速有关。请你根据以上现象写出另一个合理猜想:
(2)小聪在如图所示的甲、乙两个平底玻璃容器中各装入3mL水,放置在相同的环境中,记录下各容器中水蒸发完所用时间如表一、由此可得到的初步结论是:
容器 | 甲 | 乙 |
时间/min | 220 | 560 |
(3)小聪想进一步探究液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,他设计了两种方案,准备选用其中一种进行实验。方案一:在两个相同的大烧杯中分别装入不同质量的水,用天平分别测出各自的总质量,在相同环境中静置一段时间后,再测出烧杯和剩余水的质量,算出各自减少的水的质量。方案二:两个相同的量筒中分别倒入不同体积的水,记录下各自的体积,在相同环境中静置一段时间后,再次记录水的体积,计算出两量筒中水减少的体积。
①方案一中,如果一段时间后两烧杯中水减少的质量相同,则说明液体蒸发快慢与液体的质量
②方案二的优点是操作简单,缺点是
方案一的缺点是操作复杂,优点是
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