冬天给道路上的积雪撒融雪盐,如图甲所示,可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用,小明用如图乙所示实验装置,探究盐冰(浓融雪盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律;小雪将盐冰放入易拉罐中,用筷子搅拌大约半分钟,观察易拉罐的下部和底部,发现有白霜产生(如图丁所示)。
(1)根据实验数据,画出的温度随时间变化的图像如图丙所示;由图像可知盐冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”),原因是______ ;
(2)通过上述实验可知,融雪盐能有效______ (选填“提高”或“降低”)道路上积雪的熔点;
(3)丁图中,易拉罐外部的白霜是空气中的______ 发生了______ (填物态变化名称)形成的。
(1)根据实验数据,画出的温度随时间变化的图像如图丙所示;由图像可知盐冰是
(2)通过上述实验可知,融雪盐能有效
(3)丁图中,易拉罐外部的白霜是空气中的
更新时间:2023-11-27 22:00:57
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【推荐1】芳芳和圆圆学习了物理后,做了两个物理实验:
(1)如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是___________ ;由图乙可知,该物质是 ___________ (选填“晶体”或“非晶体”),图乙中的t2时刻,该物质处于 ___________ 状态;
(2)她们还利用天平探究了液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体做法是:
①实验前,在两个相同的烧杯中分别倒入质量___________ 的水;(选填“相同”或“不同”)
②调节好天平,把两个装水的烧杯分别放在天平的两托盘上,并通过___________ (选填“调节平衡螺母”或“增减砝码”),使天平平衡;
③经过一段时间后,观察天平是否依然保持平衡,如果___________ ,则说明液体蒸发的快慢与质量无关。
(1)如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是
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【推荐2】用如图甲所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)实验中除了要记录温度和时间外,还要观察___________ ;
(2)将装有海波的试管放入水中加热,而不用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较___________ (填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。实验中还要不停地用搅拌器搅拌,其目的是___________ ;
(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡除了要完全浸没在海波中,还要注意玻璃泡___________ ;
(4)图乙是海波熔化时温度随时间变化的图像。从图像中可看出,海波是___________ (选填“晶体”或“非晶体”),它在第___________ min时开始熔化;
(5)从吸放热和温度变化的角度分析,海波的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:___________ 。
(1)实验中除了要记录温度和时间外,还要观察
(2)将装有海波的试管放入水中加热,而不用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较
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【推荐3】小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究:
(1)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于_____ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)该实验装置在组装时应该_____ (选填“自上而下”或“自下而上”)。
(3)该物质在第5分钟时,处于_____ (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;冰的熔化过程持续了 _____ min。
(4)冰在熔化过程中_____ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;
(5)实验过程中温度计的示数如图甲所示,读数为_____ ℃。
(6)甲装置中,采用水浴法加热的主要作用是_____ 。
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【推荐1】在探究冰熔化时温度的变化规律实验中,甲组设计如图A、B所示的两套实验方案。
(1)你选用方案______ ,理由是:______ ;
(2)下表是甲组的测量数据;
请根据表中的数据在图甲所示的坐标系中绘出“温度一时间”的图象______ 。则冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)由图象可看出,冰在熔化前,温度______ ,在熔化过程中,温度______ ;
(4)乙组实验时,冰熔化过程中温度计的示数如图乙,则示数为______ 。A、B两组冰熔化时的温度不同,是什么因素影响冰的熔化温度呢?请提出你的一个猜想:______ 。
(1)你选用方案
(2)下表是甲组的测量数据;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
温度/oC | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | … |
请根据表中的数据在图甲所示的坐标系中绘出“温度一时间”的图象
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【推荐2】在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是______ 。
(2)固体a熔化过程中,继续加热,温度______ (选填“升高”、“降低”或“不变”)。此时a处于状态 ______ (选填“固”、“液”或“固液共存”),固体a是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)固体b熔化过程中温度______ (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
(2)固体a熔化过程中,继续加热,温度
(3)固体b熔化过程中温度
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【推荐3】如图所示,小明同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,然后利用图乙所示的装置对试管中冰加热,每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察冰的状态变化。图丙是他根据记录的数据绘制的温度时间图像。(1)此实验用到的测量工具是温度计和________ ,图甲中温度计的示数为________ ℃;
(2)图乙装置中,应选取________ (选填“大颗粒”或“小颗粒”)冰装入试管内进行实验,实验效果更好。实验中,烧杯中的水面应________ (选填“高于”或“低于”)试管中固体的上表面;
(3)冰在熔化过程中的特点是________________________ ;
(4)冰的熔点是________ ℃。在第时,处于________ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。整个熔化过程大约经历了________ ;
(5)实验结束后,小明在图乙中加上酒精灯(如图丁所示),用酒精灯不断给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾以后继续加热,试管中的水________ (选填“会”或“不会”)沸腾。
(2)图乙装置中,应选取
(3)冰在熔化过程中的特点是
(4)冰的熔点是
(5)实验结束后,小明在图乙中加上酒精灯(如图丁所示),用酒精灯不断给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾以后继续加热,试管中的水
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【推荐1】初二物理社团进行了如下实验:
(1)小明利用如图甲所示装置完成了“观察水的沸腾”的实验,装置组装顺序应为________ (选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)根据实验数据,小明绘制出了烧杯中水的温度随时间变化的图像如图乙所示,第12分钟时观察到水中气泡的情形应为图丙中图________ (选填“a”或“b”)所示。
(3)为进一步研究水的沸腾,烧杯里水沸腾一段时间后,小明停止加热,继续对烧杯中的水进行观察.这样做的目的是________ 。
(4)小华将碘锤浸入装有开水的烧杯中,如图丁所示,将看到碘锤中的碘________ (填物态变化名称)形成紫色碘蒸气,但未观察到碘的熔化现象,原因是________ 。(碘的熔点是114℃)
(1)小明利用如图甲所示装置完成了“观察水的沸腾”的实验,装置组装顺序应为
(2)根据实验数据,小明绘制出了烧杯中水的温度随时间变化的图像如图乙所示,第12分钟时观察到水中气泡的情形应为图丙中图
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名校
【推荐2】下面是课本中的几幅图。(1)甲图:体操运动员上杠前在手上涂镁粉,目的是______ (选填“增大”或“减小”)摩擦;
(2)乙图:在“探究平面镜成像的特点”实验中,为判断棋子A的像是虚像还是实像,主要做法是:在棋子B处放一张白卡片______ (选填“透过玻璃板”或“直接”)观察白卡片上是否有像;
(3)丙图:在观察“碘锤”中的物态变化活动中,采用水浴法加热的主要目的是______ (酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃);
(4)丁图:人工心脏泵工作时,当电流从线圈A端流入,血液______ (选填“流入”或“流出”)泵室;若线圈中的电流大小增大,则心脏泵每分钟“跳动”的次数______ (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)乙图:在“探究平面镜成像的特点”实验中,为判断棋子A的像是虚像还是实像,主要做法是:在棋子B处放一张白卡片
(3)丙图:在观察“碘锤”中的物态变化活动中,采用水浴法加热的主要目的是
(4)丁图:人工心脏泵工作时,当电流从线圈A端流入,血液
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解题方法
【推荐3】如图所示是利用水浴法加热探究冰的熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。
(1)甲图探究冰的熔化实验,用水浴法除了让冰受热均匀,还有个好处就是冰的温度上升速度______ (选填“较快”或“较慢”),便于及时记录记录各个时刻的温度;
(2)实验中某次温度计的计数如图乙,示数是______ ℃;
(3)图丙是冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化过程共持续_______ min,第5min时物质的状态为______ 态。
(4)通过实验可知,冰的熔点为______ ℃,水的凝固点为______ ℃。
(5)丁图是碘升华的实验,用水浴法加热的主要原因是( ) (已知标准大气压下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃)
A.使碘受热均匀 B.水的沸点低于碘的熔点,确保碘不会熔化
C.使实验中产生更多的碘蒸气 D.水的沸点低于碘的沸点,确保碘不会液化
(1)甲图探究冰的熔化实验,用水浴法除了让冰受热均匀,还有个好处就是冰的温度上升速度
(2)实验中某次温度计的计数如图乙,示数是
(3)图丙是冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:冰是
(4)通过实验可知,冰的熔点为
(5)丁图是碘升华的实验,用水浴法加热的主要原因是
A.使碘受热均匀 B.水的沸点低于碘的熔点,确保碘不会熔化
C.使实验中产生更多的碘蒸气 D.水的沸点低于碘的沸点,确保碘不会液化
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