如图甲所示，创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特点”时，在水平桌面上铺一张白纸，能看到玻璃板后面有它的像。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________；
（2）再拿一只与A完全相同的蜡烛B，目的是为了比较________；实验中，在玻璃板后的纸面上无论怎样移动未点燃的蜡烛B，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是________；
（3）解决上述问题后，如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像_________（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；
（4）图乙是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是_________（写出一条即可）；
（5）取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该_________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是________像。