小华用如图甲所示电路完成“测量小灯泡电功率”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示是小华连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整:( )
(2)小华连好电路的最后一根导线时,灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片P,两表示数均不变,灯泡亮度也不变,导致上述现象操作错误的是:①_______________ ;②___________ 。
(3)闭合开关S前,小华应将滑动变阻器的滑片P置于_________ 端(选填“A”或“B”)。
(4)实验中某次闭合开关S后,小华发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数,电路的故障可能是____________ (选填选项前的字母)
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视___________ (填序号)。
A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器滑片
(6)某次实验中小华闭合开关,观察到电流表、电压表的示数分别如图乙所示,电流表的示数为________ A,此时小灯泡的电功率为___________ W,为了测量小灯泡的额定功率,接下来小华应将滑片P向___________ (选填“左”或“右”)移动。
(7)小华进行了多次实验,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙①所示的I-U图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为________ W,观察图丙①所示的I-U图像不是直线的原因是___________ 。
(8)完成上述实验后,小华将小灯泡换成待测电阻,通过实验测得数据后作出它的I-U关系图像(图丙②),则该待测电阻的阻值为_________ Ω。
(9)完成上面实验后,小明还想测某未知电阻Rx的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丁所示的电路(R0为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:
I:照设计的电路图连接电路;
II:闭合开关S,记下电流表的示数I0;
III:_________________________ ;
IV:计算电阻的表达式是:Rx=___________ (用已知物理量和测量出的物理量的符号表示)。
(1)如图甲所示是小华连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整:
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(3)闭合开关S前,小华应将滑动变阻器的滑片P置于
(4)实验中某次闭合开关S后,小华发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数,电路的故障可能是
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(9)完成上面实验后,小明还想测某未知电阻Rx的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丁所示的电路(R0为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:
I:照设计的电路图连接电路;
II:闭合开关S,记下电流表的示数I0;
III:
IV:计算电阻的表达式是:Rx=
更新时间:2023-12-23 00:33:39
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【推荐1】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用电源电压为3V,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
(1)小明将5Ω的定值电阻接入图甲电路中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表示数___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连错,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确___________ ;
(2)改正电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为某一值时,电流表示数如图乙所示。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻,并移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为___________ V;
(3)小明将5Ω和10Ω电阻分别接入电路,并将电压表示数调到所控制的电压时,两次实验,电路中电流之比为___________ ;
(4)为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,滑动变阻器的最大阻值至少为___________ Ω;
(5)通过实验探究,小明得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________ 比;
(1)小明将5Ω的定值电阻接入图甲电路中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表示数
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【推荐2】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,所用的器材有:一个电压表、一个电流表、一个开关、电压恒为4.5V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选___________ A为宜;
(2)闭合开关前,图甲滑动变阻器的滑片P应位于___________ (选填“A”或“B”)端,可以起到___________ 作用;
(3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和两端的电压,根据记录的数据画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙);根据图像信息可以计算出小灯泡的额定功率为___________ W,同时还发现小灯泡灯丝电阻随电压的增大而___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭;检查后发现连线正确,请你找出实验中可能操作不当之处___________ (写出一种即可)。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选
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【推荐3】如图所示,电路中除了有一根导线是断的,其余器材均完好,灯L1电阻为10Ω,灯L2电阻为5Ω,电源由两节新蓄电池组成(4V)。为查出断的导线,小明采用下列方法:将电表的正接线柱与电源的正极a相连,再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连。
(1)操作中,为保护电表,小明应选用下列电表中的______ ;
甲。量程为3V的电压表
乙、量程为15V的电压表
丙、量程为0.6A的电流表
(2)当电表接a、b两点时,如果电表有示数,则导线______ 一定是断的,此时电表的示数为______ 。
(1)操作中,为保护电表,小明应选用下列电表中的
甲。量程为3V的电压表
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【推荐1】小明想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。
实验步骤:
(1)按照设计的电路图连接电路
(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
(3)________
(4)表达式:Rx =________ 。
实验步骤:
(1)按照设计的电路图连接电路
(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
(3)
(4)表达式:Rx =
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【推荐2】小明用伏安法测量小灯泡的电阻,待测小灯泡L1的额定电压为2.5V
(1)如图甲是小明连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡L1不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在图甲中连接错误的导线上打“×”并补画正确的连线________ ;
(2)排除故障,闭合开关,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡L1正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向______ 移动(选填“左”或“右”);
(3)小明进行了多次测量,将所得数据及发光情况填入表格,由表格可知小灯泡L1正常发光时的电阻为_______ (保留一位小数);
(4)在交流讨论过程中,小华发现小明有一次实验中的电流值是编造的。你认为是第______ 次,判断的理由是________ ;
(5)在实验中,突然发现电压表损坏无法使用。小华设计了如图丙的电路图,也能测出未知电阻的阻值Rx,其中R0是已知阻值的定值电阻,请把实验步骤补充完整:
①断开开关S2、闭合开关S1,记录电流表的示数为I0;
②__________ ,记录电流表的示数为I;
③未知电阻的表达式:Rx=_______ (用题目中给出的物理符号表示)。
(1)如图甲是小明连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡L1不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在图甲中连接错误的导线上打“×”并补画正确的连线
(2)排除故障,闭合开关,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡L1正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向
(3)小明进行了多次测量,将所得数据及发光情况填入表格,由表格可知小灯泡L1正常发光时的电阻为
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡发光情况 |
1 | 2.0 | 0.26 | 比正常发光暗 |
2 | 2.5 | 0.30 | 正常发光 |
3 | 3.0 | 0.50 | 比正常发光亮 |
(5)在实验中,突然发现电压表损坏无法使用。小华设计了如图丙的电路图,也能测出未知电阻的阻值Rx,其中R0是已知阻值的定值电阻,请把实验步骤补充完整:
①断开开关S2、闭合开关S1,记录电流表的示数为I0;
②
③未知电阻的表达式:Rx=
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【推荐3】小豫在“探究电流与电压的关系”的实验中,所用的电源电压恒为3V。(1)小豫连接的电路如图甲所示,电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线;_______
(2)连接好电路试触时,发现电流表有示数,电压表没有示数,产生此故障的原因可能是__________ ;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.0V时,电流表的示数如图乙所示,记录的电流值为__________ A;继续调节滑片,记录多组电压、电流值如下表所示。分析实验数据,你的结论是__________ ;你得到此结论的依据是__________ ;
(4)实验结束后,小豫还想知道所用滑动变阻器的最大阻值是否与铭牌标注一致,于是设计了如下图所示的电路,请你将他的实验步骤补充完整,并将所测物理量用字母表示,已知定值电阻的阻值为;
①将滑动变阻器的滑片移动到最右端b,记录此时电流表的示数为;
②__________ ;
③滑动变阻器的最大阻值__________ 。(用测出的物理量和已知量的字母表示)
(2)连接好电路试触时,发现电流表有示数,电压表没有示数,产生此故障的原因可能是
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.0V时,电流表的示数如图乙所示,记录的电流值为
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.6 |
①将滑动变阻器的滑片移动到最右端b,记录此时电流表的示数为;
②
③滑动变阻器的最大阻值
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名校
解题方法
【推荐1】学校实验室新进了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格。
(1)根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整。_______ 当滑动变阻器向左滑动时电压表的示数将 _______ (选填:“变大”或“变小”或“不变”)。
(2)小明完成实验后,根据实验数据作出I﹣U关系图像如图丙所示,由图像可得小灯泡的额定功率为_________ W,该小灯泡 _______ (选填“符合”或“不符合”)制造规格。
(3)由I﹣U关系图像可知当小灯泡两端电压为1V时,它的电阻为_____ Ω;进一步分析图像可得小灯泡电阻随着两端电压的升高而 _______ 。(选填“增大”或“减小”或“不变”)
(4)当滑动变阻器向左滑动时,突然灯泡熄灭,电流表无示数,可能出现的故障是_________ 。
(1)根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整。
(2)小明完成实验后,根据实验数据作出I﹣U关系图像如图丙所示,由图像可得小灯泡的额定功率为
(3)由I﹣U关系图像可知当小灯泡两端电压为1V时,它的电阻为
(4)当滑动变阻器向左滑动时,突然灯泡熄灭,电流表无示数,可能出现的故障是
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实验题
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(0.85)
解题方法
【推荐1】某同学在做“测量小灯泡电功率”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。实验器材有:电压恒为4V的电源、电压表、电流表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干,实验如下。
(1)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图所示,灯泡发光较暗,记录此时的电压表和电流表示数;
(2)要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当向左移动,使电压表示数为___________ ,记录此时电压表和电流表示数;
(3)继续移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3.0V,记录此时电压表和电流表示数。此时小灯泡的实际功率___________ (选填“小于”或“等于”或“大于”)额定功率;
(4)这个小灯泡的电流随电压的关系图像如图,小灯泡的额定功率为___________ W,随着灯泡两端电压的增加,小灯泡的电阻___________ (选填“变大”或“变小”),其原因是___________ 。
(1)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图所示,灯泡发光较暗,记录此时的电压表和电流表示数;
(2)要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当向左移动,使电压表示数为
(3)继续移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3.0V,记录此时电压表和电流表示数。此时小灯泡的实际功率
(4)这个小灯泡的电流随电压的关系图像如图,小灯泡的额定功率为
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【推荐2】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接;
( )
(2)闭合开关,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数 U 与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是实验中由于选用了________ (选填“A”或“B”)滑动变阻器。可供选用的滑动变阻器;
A.滑动变阻器(阻值范围 0~500Ω,滑片行程 10cm);
B.滑动变阻器(阻值范围 0~50Ω,滑片行程 10cm);
(3)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为 2.5V时,电流表的示数为 0.5A,则小灯泡的额定功率为________ W;
(4)实验中电流表突然损坏了。可用一个阻值为10Ω的定值电阻 R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图(如图丙),重新进行了测量。请完成以下步骤:
步骤一:S2与接线柱________ (选填“1”、“2”)接通,闭合S1,调节滑动变阻器滑片, 使电压表示数为 2.5V;
步骤二:滑动变阻器阻值需____________ (选填“变大”、“不变”或“变小”),将 S2改与另一接线柱接通,读取电压表读数为3V;
步骤三:断开S1、S2,整理器材。 通过计算灯泡额定功率_____ W。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接;
(2)闭合开关,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数 U 与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是实验中由于选用了
A.滑动变阻器(阻值范围 0~500Ω,滑片行程 10cm);
B.滑动变阻器(阻值范围 0~50Ω,滑片行程 10cm);
(3)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为 2.5V时,电流表的示数为 0.5A,则小灯泡的额定功率为
(4)实验中电流表突然损坏了。可用一个阻值为10Ω的定值电阻 R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图(如图丙),重新进行了测量。请完成以下步骤:
步骤一:S2与接线柱
步骤二:滑动变阻器阻值需
步骤三:断开S1、S2,整理器材。 通过计算灯泡额定功率
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【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应______ ;
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整______ ;
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______ (选填“A”或“B”)端;
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W;
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______ (写出一种即可)。
(1)连接电路时开关应
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
您最近一年使用:0次