【推荐1】某同学利用图甲所示的装置探究“平面镜的成像特点”。

（1）他先将一张白纸放在水平桌面上，再将玻璃板与纸面______ 放置；
（2）如图乙所示，从______ 位置可以看到蜡烛A的像。在玻璃板后的水平桌面上移动另一支外形相同但不点燃的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这一现象说明______ ；
（3）图甲中，为了让蜡烛A左侧较远处的同学也能够看清蜡烛A的像，需要将玻璃板向左平移。玻璃板平移时，蜡烛A的像的位置将______ （选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

【推荐2】学习近平面镜成像的特点后，小华和小虎作了进一步的观察和研究．       
（1）他们分别代表物和像模拟平面镜成像，若小华向右转，小虎应向________ 转．       
（2）小华走近办公楼的自动感应门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将________（填“随”或“不随”）门平移．       
（3）傍晚，小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影是等大的________像，这是由于光在平静的水面上发生了________反射．

【推荐3】如图所示，是小明探究“平面镜成像特点”的实验情景。

（1）小明在水平桌面铺上白纸，实验中用透明的玻璃板代替平面镜立于白纸中央，主要是利用玻璃透明的特点，便于___________；
（2）现有透明度很高、厚度为和透明度一般、厚度为的两块平面玻璃，为了提高实验的精确度，应选用厚度为___________厚的平面玻璃；
（3）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是___________；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则透过玻璃___________（选填“能”或“不能”）在光屏上看到蜡烛A的像；
（5）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是___________；
（6）利用刚刚总结的平面镜成像特点，如果上图描述的是（3）研究情景，请在图中白纸上画出能体现像、物与镜面位置关系的作图___________

【推荐1】为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛，如图所示。

（1）用透明玻璃板代替平面镜是为了______；
（2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会______（选填“变小”、“不变”或“变大”）；
（3）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置______（选填“向左移”、“向右移”或“不变”）。

【推荐2】为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了半透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只完全相同的蜡烛，实验时将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，使玻璃板与纸面垂直，如下图甲所示。

（1）多次改变蜡烛A的位置，将每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图所示，由此可得出的结论是：像到平面镜的距离______物到平面镜的距离；
（2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小______（选填“变小”“不变”或“变大”）；
（3）将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走，并在B的位置处竖放一个光屏，光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。

【推荐3】在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）用玻璃板代替平面镜，一是玻璃板可以成像，二是______；
（2）为了效果更好，实验应在较______（选填“暗”或“亮”）的环境中进行；且玻璃前的蜡烛A______（选填“需要”或“不需要”）点燃；
（3）移动蜡烛B，可让它与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜所成的像与物体的大小______；
（4）若实验过程中，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，这可能是因为______。