【推荐1】小强同学利用 U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：

（1）实验开始前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因可能是____________________；
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，如图丙、丁，由此可知液体内部压强与__________有关；
（3）他又向烧杯中加入了一定量的浓盐水，为了使探头与加盐水前的深度相同，应将探头位置_____（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变______（选填“大”或“小”）；
（4）某同学匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图戊所示，这个容器可能是_____；

【拓展】如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。 下列选项中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，能比较出左右两侧液体密度大小关系的是______。

【推荐2】静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的；
（2）分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：______；
（3）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用______两图进行对比；
（4）聪明的静静想知道C图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜，小明进行了如下操作：
①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：______（用含有h、和的式子表示）。

【推荐3】某同学设计了如图所示实验装置来探究“影响液体内部压强大小的因素”。

（1）实验用微小压强计U形管两侧液面的 ______来判断橡皮膜所在处液体压强的大小；
（2）比较图甲和乙，可以初步得出结论：______；
（3）如果想探究液体内部的压强与液体密度的关系，应选择 ______两图进行比较。

【推荐1】小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差cm
1	水	5	朝上	4.8
2	水	5	朝上	4.8
3	水	5	朝侧面	4.8
4	水	10	朝侧面	9.5
5	水	15	朝侧面	14.2
6	酒精	15	朝侧面	11.4

根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号1、2、3的三组数据，可得出的结论是___________；
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是___________；
（3）比较序号5、6的两组数据，可得出的结论是___________。

【推荐2】如图，小南利用U形管压强计探究影响液体内部压强大小的因素，图①杯中装的是浓盐水，图②到⑥杯中装的是水。

（1）实验前小南用手轻轻按压几下U形管压强计金属盒上的橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明装置________（选填“气密性好”或“漏气”）；
（2）做①②两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的________是否有关，通过②③④三次实验，可以说明同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强大小________（选填“相等”或“不等”），通过④⑤⑥三次实验，可以说明液体内部压强大小跟液体的________有关。

【推荐3】为了探咒“影响液体内部压强大小的因素”，采用如图所示装置进行实验。

（1）实验过程中通过U形管两侧液面______反映探头受到的液体压强大小；
（2）实验前，检查装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化______（选填“明显”或“不明显”），则说明这套实验装置漏气；
（3）调节好装置进行实验，比较图乙、丙可知，当深度一定时，液体内部压强与______有关；
（4）在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将______，说明同种液体同一深度各个方向的压强大小相等；
（5）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是______；
A．将U形管换成更细的
B．U形管中换密度更小的液体
C．烧杯中换密度更大的液体
（6）如图丁所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，U形管内液面较低的是______侧。

【推荐1】在热学实验中：

（1）小明用相同的酒精灯给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力；
①在两个相同的烧杯中应加入初温和 ___________相同的水和煤油，实验中用相同的酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 ___________；
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是 ___________（选填“水”或“煤油”）；
（2）如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，小明称取相等质量的水装入相同规格烧杯中。再取质量 ___________（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，放入两个燃烧皿中，分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较___________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值大小。

【推荐2】小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒．小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．

（1）小明是通过________ 来判断物体的稳度．
（2）分析数据________ （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与________ 有关．       
（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_____或______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．
（5）小又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是_____
A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度            B. 如何降低用户的成本
C. 稳度是否与汽车车重有关                                D. 如何提高大家的科学素养

【推荐3】有四只材料相同、厚度相同的玻璃量筒，其中a、b等高、等横截面积；b、c等高，b的横截面积小于c；c与d不等高，但横截面积相同。各量筒内装有如图所示的水。某同学根据听音调的高低猜想空气柱振动发声的频率可能与：①空气柱的长短有关；②空气柱的横截面积有关；③水柱的长短有关。

（1）小明用同样大小的力分别在c、d口上吹气，使空气柱振动发声，这是在探究猜想______；结果发现空气柱振动发声的音调相同。
（2）若要探究“声音的音调与空气柱长短的关系”，应选量筒______（填字母代号），若选择的量筒是b、c，则探究的是猜想______
（3）要探究声音的音调与液体材料的关系，应该如何操作：______。

【推荐1】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：
   
（1）实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图______的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论______。

【推荐2】如图所示是研究“通电螺线管周围磁场的强弱”的实验中，要判断通电螺线管周围的______，可通过观察吸引小铁钉的数量来确定；图中的电磁铁上端是______极。想探究通电螺线管周围磁场强弱跟线圈匝数的关系，把S由“1”拨到“2”后，滑动变阻器的滑片P应向b移动，理由是保持______大小不变。

【推荐3】在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置．
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使小车_________；
（2）实验结论是：水平表面越光滑，小车运动的距离越_________（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）实验时，某组同学分析了一下，自 A 点自由滑下的小车运动到 C 点时停了下来，请在图乙中画出小车运动到B 点时所受力的示意图．
(                )

（4）如果让小车分别从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动时，最终的速度__________（选填“相同”或“不同”）．