小丽利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/28/54ddad21-d11a-44cd-a289-774ff4577911.png?resizew=462)
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节__________ (填“A”或“B”)的高度;
(2)为了使冰受热均匀,试管中应加入__________ (选填“碎冰块”或“大冰块”)。实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为__________ ℃;
(3)根据实验数据,小丽绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示,冰熔化过程共用了__________ min,该过程中吸收热量,温度__________ ;
(4)冰全部熔化后,继续加热直到烧杯内水持续沸腾,试管中的水__________ (填“会”或“不会”)沸腾。
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(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节
(2)为了使冰受热均匀,试管中应加入
(3)根据实验数据,小丽绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示,冰熔化过程共用了
(4)冰全部熔化后,继续加热直到烧杯内水持续沸腾,试管中的水
更新时间:2024-01-11 21:03:22
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解题方法
【推荐1】(1)实验室常用的温度计是根据液体的_________ 的规律制成的。
(2)如图甲读数方法正确的是_______ (选填“A”、“B”或“C”)。如图乙所示温度计的示数___________ ℃。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/30/18780b83-6bbb-499c-9389-74168aed186f.png?resizew=445)
(3)如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,分度值是________ ℃,它的读数是________ ℃,该同学的体温属于________ (选填“正常”或“不正常”)。
(4)小芳在探究某种物质的熔化规律时,记录实验数据如下表所示,请回答下列问题。
①请根据上表中的数据在图所示的坐标系上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接起来。( )
②该物质是___________ (选填“晶体”或“非晶体”),你的判断依据是___________ 。
③该物质的熔点是___________ 。
(2)如图甲读数方法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/30/18780b83-6bbb-499c-9389-74168aed186f.png?resizew=445)
(3)如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,分度值是
(4)小芳在探究某种物质的熔化规律时,记录实验数据如下表所示,请回答下列问题。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
状态 | 固 | 固 | 固 | 固 | 固液 | 固液 | 固液 | 固液 | 固液 | 液 | 液 | 液 | 液 |
温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
②该物质是
③该物质的熔点是
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解题方法
【推荐2】在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,使用的实验装置如图甲所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/12/10a8d27c-685f-4d16-bc42-2fdc92bc1559.png?resizew=266)
(1)图甲所示器材中,缺少的测量工具是:_________ 。
(2)实验室常用温度计是根据_________ 性质制成的,下列是使用温度计的操作步骤,2位同学练习测量温度。甲同学的实验步骤是BACDEF,乙同学的实验步骤是BACEDF。操作步骤的正确同学是_________ (选填“甲”,“乙”)
A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体充分接触几分钟;
D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.整理实验器材。
(3)实验中为了使试管中的冰受热均匀,应选择_________ 的冰进行实验(选填“大颗粒”或“小颗粒”)。
(4)图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象,图象中的_________ 段表示冰的熔化过程。
(5)由实验可知,当温度是0℃时,其状态是_________ 。
A.固态 B.固液共存状态 C.可能固态、液态,也可能固液共存状态
(6)别的小组同学发现还未用酒精灯加热,试管中的冰就开始熔化了,此时冰熔化_________ (选填“需要”或“不需要”)吸收热量。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/12/2383703c-6e2a-40aa-b3ea-552f1c2338d4.png?resizew=63)
(7)做完实验后,同学们想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种气体温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料中的描述,他们设计了如图所示的装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,管内外有一段高度差为h的的水柱,然后进行实验探究:改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如上表所示:
①根据上述实验数据可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是_________ 。
A.上大下小 B.上小下大 C.A,B都有可能
②要提高这个测温装置的精确度,可以换用更_________ 的玻璃管。
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(1)图甲所示器材中,缺少的测量工具是:
(2)实验室常用温度计是根据
A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体充分接触几分钟;
D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.整理实验器材。
(3)实验中为了使试管中的冰受热均匀,应选择
(4)图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象,图象中的
(5)由实验可知,当温度是0℃时,其状态是
A.固态 B.固液共存状态 C.可能固态、液态,也可能固液共存状态
(6)别的小组同学发现还未用酒精灯加热,试管中的冰就开始熔化了,此时冰熔化
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(7)做完实验后,同学们想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种气体温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料中的描述,他们设计了如图所示的装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,管内外有一段高度差为h的的水柱,然后进行实验探究:改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如上表所示:
测量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度t(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
水柱高度h(厘米) | 30.2 | 25.0 | 19.8 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
A.上大下小 B.上小下大 C.A,B都有可能
②要提高这个测温装置的精确度,可以换用更
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解题方法
【推荐3】在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图甲。请你回答下列问题:
(1)图甲中,将试管放在装有水的大烧杯中加热的好处是_________ ;实验中某时刻温度计示数如图乙,该物质此时的温度为_________ ℃;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893670479618048/2899744677003264/STEM/ad117c8b-e2b7-4854-bcd3-6057ff26138b.png?resizew=355)
(2)根据实验数据描绘的该物质熔化时温度随时间变化的图像如图丙,图线中的BC段物质处于_________ 态;熔化过程中物质温度_________ (选填“升高”“降低”或“不变”),内能_________ (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(1)图甲中,将试管放在装有水的大烧杯中加热的好处是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893670479618048/2899744677003264/STEM/ad117c8b-e2b7-4854-bcd3-6057ff26138b.png?resizew=355)
(2)根据实验数据描绘的该物质熔化时温度随时间变化的图像如图丙,图线中的BC段物质处于
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解题方法
【推荐1】如图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/7/ab9d320f-89ab-4fa1-8584-63e9087b40f2.png?resizew=450)
(1)为完成该实验,除图中器材外,还要用到的测量工具是___________ ;
(2)冰熔化前某时刻温度计的示数如图甲所示,其温度是___________ ℃;
(3)实验时,用水浴加热而不用酒精灯直接给试管加热,这样做的好处是___________ ;
(4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图乙所示)。由图像可知,冰的熔化过程持续了___________ min,第8min时,该物质处于 ___________ 状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”);
(5)待冰完全熔化成水后,对烧杯中的水继续加热,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案:___________ 。(填写一种方案即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/7/ab9d320f-89ab-4fa1-8584-63e9087b40f2.png?resizew=450)
(1)为完成该实验,除图中器材外,还要用到的测量工具是
(2)冰熔化前某时刻温度计的示数如图甲所示,其温度是
(3)实验时,用水浴加热而不用酒精灯直接给试管加热,这样做的好处是
(4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图乙所示)。由图像可知,冰的熔化过程持续了
(5)待冰完全熔化成水后,对烧杯中的水继续加热,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案:
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实验题
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解题方法
【推荐2】用如图1所示装置对某固体物质进行加热,该物质从固态熔化成液态直到沸腾过程中,温度随时间变化的图像如图2所示,请根据题目信息完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/21/ccf51a0e-5513-4ad6-8efc-8521c43a75c2.png?resizew=336)
(1)该物质是______ (填“晶体”或“非晶体”),判断依据是______ ;
(2)该物质在BC段温度不变,该物质在这段时间内______ (选填“需要”或“不需要”)吸热;
(3)该物质在0℃处于______ 态,沸点是______ ℃。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/21/ccf51a0e-5513-4ad6-8efc-8521c43a75c2.png?resizew=336)
(1)该物质是
(2)该物质在BC段温度不变,该物质在这段时间内
(3)该物质在0℃处于
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实验题
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解题方法
【推荐3】如图是小明“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/17/14ec3cd5-f969-41cd-acc9-a157b01cc8fe.png?resizew=371)
(1)小明采用“水浴法”加热的好处是可以使物体受热______ ;
(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度;组装实验器材时应该______ (填“由下而上”或“由上而下”)依次安装;
(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数;某时刻温度计B的示数如图甲所示,为______ ℃;
(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像;小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高;则说明固体是______ (填“晶体”或“非晶体”);
(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图像可知,水沸腾的特点是:吸收热量,______ ;t0时刻试管中的物质处于______ 态;
(6)晓琳小组与甲图组装的一样,但实验无论加热多长时间,烧杯里的水都不能沸腾,老师看后说了一句:______ ;最终她实验成功了,但实验结束移走酒精灯后,水还继续沸腾,原因可能是:______ ;实验后她将试管取出,烧杯放在桌面上,便一起处理实验数据,直到烧杯里的水从沸水降温至室温,温度的变化特点是:______ (选填“先快后慢”“先慢后快”“平稳下降”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/17/14ec3cd5-f969-41cd-acc9-a157b01cc8fe.png?resizew=371)
(1)小明采用“水浴法”加热的好处是可以使物体受热
(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度;组装实验器材时应该
(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数;某时刻温度计B的示数如图甲所示,为
(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像;小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高;则说明固体是
(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图像可知,水沸腾的特点是:吸收热量,
(6)晓琳小组与甲图组装的一样,但实验无论加热多长时间,烧杯里的水都不能沸腾,老师看后说了一句:
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(0.65)
【推荐1】用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/22/83b66f42-f9cb-4898-9cf0-1a6f08676477.png?resizew=488)
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是______ ℃;
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,t2时刻该物质处于______ 态( 选填“固”、“液”或“固液共存”);
(3)比较t2与t3时刻的内能。____ 时刻杯内物质的内能较大,理由是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/22/83b66f42-f9cb-4898-9cf0-1a6f08676477.png?resizew=488)
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,t2时刻该物质处于
(3)比较t2与t3时刻的内能。
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解题方法
【推荐2】如图甲所示为小明探究物质熔化和沸腾的实验。现把20g某种固体碾碎后放入试管中,放入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。根据实验数据画出的图像如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/24/6a88f59c-a444-4baf-9d3f-3903c875682b.png?resizew=283)
(1)安装图甲实验器材时,应按照_________ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)这种物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”),你判断的依据是_________ ;
(3)这种物质的沸点是______ ℃;
(4)实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有____ 性;
(5)这种物质的液态比热容
=
J/(kg·℃),从熔化结束至刚沸腾吸收热量__________ J;
(6)小明还发现,液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯,试管中液体会继续沸腾片刻,其原因是__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/24/6a88f59c-a444-4baf-9d3f-3903c875682b.png?resizew=283)
(1)安装图甲实验器材时,应按照
(2)这种物质是
(3)这种物质的沸点是
(4)实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有
(5)这种物质的液态比热容
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/071a7e733d466949ac935b4b8ee8d183.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b3175547b8dc7173b7a2b184dfb2450b.png)
(6)小明还发现,液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯,试管中液体会继续沸腾片刻,其原因是
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解题方法
【推荐3】如图甲是小开做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,烧杯中装有水,试管中装有碎冰。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/9/be02343b-f840-4dd8-8398-9a372668c1f0.png?resizew=429)
(1)如图甲,实验装置安装的顺序是_______ (选填“自下而上”或“自上而下”);除了图甲中的测量工具以外,实验还需要的测量工具是_______ ;
(2)小开测得温度随时间的变化图像如图乙,第
时试管内物质处于_______ (选填“固态”液态”或“固液共存态”);试管内物质在第
的内能_______ (选填“大于”“小于”或“等于”)第
的内能;
(3)甲装置中,若酒精灯持续加热足够长的时间,试管中的水_______ (填“能’或“不能”)沸腾;由乙图可知冰的比热容_______ (选填“小于”“大于”或“等于”)水的比热容。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/9/be02343b-f840-4dd8-8398-9a372668c1f0.png?resizew=429)
(1)如图甲,实验装置安装的顺序是
(2)小开测得温度随时间的变化图像如图乙,第
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/76f7c5425f2a03b74944fd3c4aced4be.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/541b7e316b778f5fe7d443f8fde54776.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4099746212822a68dcde4a7d4596cd17.png)
(3)甲装置中,若酒精灯持续加热足够长的时间,试管中的水
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解题方法
【推荐1】图甲是“探究冰熔化时的温度变化规律”实验的装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/18/1008366c-186c-4bbf-bda7-3bc61d13362d.png?resizew=442)
(1)实验时所用温度计是根据液体的___________ 性质制成的;
(2)实验时在试管内加热的是碎冰而不是冰块的原因是___________ ;
(3)每隔 1min记录一次温度及对应的状态,由收集到的数据作出温度随时间的变化规律,如图乙所示。分析图像可知,试管内的冰在熔化过程中,___________ 增加导致内能增加;
A.分子数量 B.分子动能 C.分子势能
(4)试管内的冰全部熔化后继续加热,烧杯内的水沸腾后,试管中的水一直没有沸腾,原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/18/1008366c-186c-4bbf-bda7-3bc61d13362d.png?resizew=442)
(1)实验时所用温度计是根据液体的
(2)实验时在试管内加热的是碎冰而不是冰块的原因是
(3)每隔 1min记录一次温度及对应的状态,由收集到的数据作出温度随时间的变化规律,如图乙所示。分析图像可知,试管内的冰在熔化过程中,
A.分子数量 B.分子动能 C.分子势能
(4)试管内的冰全部熔化后继续加热,烧杯内的水沸腾后,试管中的水一直没有沸腾,原因是
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【推荐2】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计时实验装置如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/1/ff000be0-f552-40b4-b3e0-fedc5625d8c6.png?resizew=623)
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质______ 。
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是______ 。
(3)图丙是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程,温度______ (选填“升高”、“降低”或“不变”)第10min海波处于______ 态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(4)图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡是______ (选填“晶体”或“非晶体”)
(5)另一同学小花也用图示的实验装置,探究冰熔化时温度随时间变化的规律,发现冰太快熔化,测不出冰熔化前的温度,为了能测冰熔化前的温度请你为此写出一条可行的办法:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/1/ff000be0-f552-40b4-b3e0-fedc5625d8c6.png?resizew=623)
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是
(3)图丙是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程,温度
(4)图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡是
(5)另一同学小花也用图示的实验装置,探究冰熔化时温度随时间变化的规律,发现冰太快熔化,测不出冰熔化前的温度,为了能测冰熔化前的温度请你为此写出一条可行的办法:
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解题方法
【推荐3】在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示。
(1)利用烧杯中的水给试管里的碎冰加热的目的是________ ;
(2)观察图乙,温度计的示数为______ ℃;
(3)图丙是小明同学根据实验记录的数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知:冰的熔点是_______ ℃,冰是_______ (“晶体”或“非晶体”)。在第3min时,物质处于_______ 状态,熔化过程为_______ (选填“吸热”或“放热”)过程。
(4)小明注意到图像丙中AB、CD两段图线的倾斜程度不同,由图像可推知冰的比热容为_______ J/(kg∙℃)。[已知c水=4.2×103J/(kg∙℃)]
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/30/579f50db-7ac5-4660-b940-afd26a805d29.png?resizew=475)
(1)利用烧杯中的水给试管里的碎冰加热的目的是
(2)观察图乙,温度计的示数为
(3)图丙是小明同学根据实验记录的数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知:冰的熔点是
(4)小明注意到图像丙中AB、CD两段图线的倾斜程度不同,由图像可推知冰的比热容为
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