【推荐1】如图是小明“探究串联电路电流和电压特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_________的（填“相同”或“不相同”）；
（2）用电流表测电流时，电流表应与被测电路_________联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是_________；

电流表的位置	A	B	C
电流	0.32	0.32	1.6

（3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。
则甲的问题是：_________；乙的问题是：_________；
（4）正确实验后，小明收取到几组数据如表，分析表中数据得出结论：_________（请使用文字叙述）

实验次数	两端的电压/V	两端的电压/V	串联总电压/V
1	1.4	1.4	2.8
2	1.2	1.6	2.8
3	1.1	1.7	2.8

【推荐2】如图是“探究串联电路电流特点”的实验
电路图：

(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____的（填“相同”或“不相同”）；
(2)连接电路时开关要_____；

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5

(3)指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_____，造成错误的原因是_____；
(4)改正错误的数据后，分析实验数据得出串联电路中电流的规律是_____。

【推荐3】如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该______（选填“相同”或“不相同”）；
（2）连接电路时开关应该______（选填“断开”或“闭合”），若在连接好电路之后闭合开关，看到如图乙所示的情景，则发生此现象的原因是______；
（3）下表是某同学实验时测量的数据，数据中明显错误的数值是______，造成错误的原因是______；

电流表的位置	A	B	C
电流IA/A	0.3	0.3	1.5
电流IB/A	0.2	0.2	0.2
电流IC/A	0.4	0.4	0.4

（4）另一小组的同学将两个小灯泡串联接入电路中，闭合开关后发现一个灯泡发光，另一个灯泡不发光，另一个灯泡不发光的原因可能是______。
A.该灯泡的灯丝断了
B.该灯泡靠近负极
C.该灯泡被短路

【推荐1】甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻四个（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω），滑动变阻器三只（规格分别为“10Ω　2 A”、“25Ω　1 A”和“50Ω　1 A”），小灯泡一只（额定电压2.5V），导线若干。

（1）甲小组探究“电流与电压的关系”。
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
(        )
②他们将5 Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，造成这一现象的原因可能是________________________（写出一条即可）。
③排除故障后进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是________________。

电压U/V	1.0	1.5	3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.6

（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”．
①将5 Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下相应的电流值．再用10 Ω的电阻替代5 Ω的电阻，此时滑片应向____（填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器滑片的目的是________________________________。
②为了用四个定值电阻完成四组实验，应选择滑动变阻器的规格是________________。
③用小灯泡替换定值电阻，移动滑片使灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是____W.

【推荐2】为了探究“电流与电压”关系，某同学设计了如图的电路，并选择了需要的器材进行实验．
（1）实验中滑动变阻器R₂除了保护电路外，还起到了_______________的作用．
A.改变定值电阻两端电压，多次测量
B.保持定值电阻两端电压不变
C.改变定值电阻的阻值，多次测量
（2）如表是他获得的实验数据

电压U/V	2	4	6	8	10
电流I/A	0.4	0.8	1.20	1.6	2.00

（3）分析表中数据，你能得出的探究结论：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ___________ ．

【推荐3】I、II两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器三只（规格分别为“10Ω，2A”、“25Ω，1A”和“50Ω，1A”），小灯泡一只（额定电压2.5V），导线若干。

（1）Ⅰ小组探究“电流与电压的关系”：
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______；
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，造成这一现象的原因可能是______（写出一条即可）；
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是______；

电压U/V	1.0	1.5	3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.6

Ⅱ小组探究“电流与电阻的关系”：
将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值。再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向______（填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器滑片的目的是______。