【推荐1】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，即可测出不同阶段的平均速度。s₁、s₂表示小车从斜面滑下的全程、上半段路程，t₁、t₂表示全程、前半程所用的时间，v₁、v₂表示全程的平均速度、上半段路程的平均速度。

（1）AB段的平均速度v₂为__________m/s。
（2）实验中使用的斜面的坡度__________（填“较小”或“较大”）；其目的是______；
（3）实验时，若未使用金属片，测量时小车还没到B点就停止计时，会导致AB段平均速度v₂会偏_____（选填“大”或“小”）；
（4）为测量小车运动过程中后一段路程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算小车运动过程中后一段路程的平均速度。他的做法不正确的原因是_____；正确计算后半程平均速度的表达式是v=_______（用s₁、s₂、t₁、t₂、v₁、v₂表示）。

【推荐2】同学们在进行“测量平均速度的实验”，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下．

（1）该实验是根据______原理进行测量的；为了方便计时，应使斜面的坡度较____（填“大”或“小”）．金属片的作用是_____________________．
（2）如图所示，下列坐标图像中能准确反映小车运动情况的是____
     
A                                        B                      C                       D
（3）同学们从A点开始计时，用电子秒表分别测量了小车经过B、C点的时间．整理实验数据并记录在如图所示的表格中，请帮他计算下表格中“？”应填的数据为_______m/s；请将AB、BC、AC三段的平均速度值v_AB、v_BC、v_AC按大小顺序排序：________________．

（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________．
（5）实验完成后，有同学猜想物体从斜面上下滑的快慢可能与斜面的高度有关，于是他让小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间．通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出该猜想是正确的．请你指出该实验过程存在的问题：___________________．

【推荐3】如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并计时，分别测出小车到达B点和C点的时间。

（1）为减小时间的测量误差，斜面的倾角应______一些；
（2）若测得时间t_AB=1.6s，则小车在AB段的平均速度为______m/s。

【推荐1】暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。

（1）该实验的原理是___________；
（2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是___________；
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在一定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间
（3）AB段距离s_AB=___________，AB段时间t_AB=___________，小车在AC段平均速度v_AC=___________m/s；
（4）实验中，对于如何获取下半程s₃的平均速度v₃，下列方法最好的是___________；
A.小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t₃与路程s₃，计算得到v₃
B.小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t₃，再测量路程s₃，计算得到v₃
C.不测量，利用已有数据求得t₃=t₁-t₂，s₃=s₁-s₂，再计算得到v₃
（5）实验中全程s₁的平均速度v₁，上半程s₂的平均速度v₂，下半程s₃的平均速度v₃，三者间的大小关系是___________；
（6）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”） ；
（7）小球在运动过程中，经过路程s_AB中点时的速度为v₁，经过时间t_AB中点时的速度为v₂，则v₁___________v₂（填“>”、 “<”或“=”） 。

【推荐2】如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同段路程的平均速度。

（1）小车通过AB段时测得时间，通过的路程________，则小车在AB段的平均速度________；
（2）在测量AB段的平均速度时，如果小车过了B点才停止计时，则测量的速度的会偏________（选填“大”或“小”）；
（3）若将斜面的倾角增大，小车仍由静止释放，通过相同的路程，小车的平均速度将________（选填“不变”“变大”或“变小”）。实验时斜面的倾角不宜过大，目的是________________；
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小华让小车从中点B由静止释放，测出小车到达底端的时间，从而计算出小车下半程的平均速度。他的这种做法正确吗？________；理由是________。

【推荐3】如图所示，小明小组在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做______运动（填“加速”、“减速”或“匀速”）；
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为______m，比较AB与BC段的平均速度得v_AB______v_BC；（填“＞”、“＜”或“＝”）

路程/m	运动时间/s	平均速度m/s	经过某点时的速度m/s
sAB＝0.3m	tAB＝0.5s	vAB＝0.6m/s	vB＝1.2m/s
sBC＝0.9m	tBC＝0.5s	vBC＝______	vC＝2.4m/s
sCD＝______	tCD＝0.5s	vCD＝3m/s	vD＝3.6m/s

（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了v﹣t图象，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图甲中未画出），则该小球经过E点时的速度为______m/s；
（4）为方便计时，应使斜面的倾斜度较______（选填“大”或“小”）。