【推荐2】如图所示，在探究水的沸腾”实验中

（1）所用温度计是根据液体______的性质制成的。
（2）当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	91	94	96	98	98	98	98

分析实验数据可知在当时条件下，水的沸腾点是___℃，这说明当时水面上方的大气压______（填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压。
（3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要______。

【推荐3】在探究“冰熔化特点的实验”过程中，假设试管内的物体在相同时间内吸收相同的热量。
   
（1）实验要选__________图所示装置进行加热，这样选择的好处是能让冰块均匀受热；
（2）实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，此时冰的温度是__________℃。试管内所有冰完全熔化后，继续实验，当烧杯内的水沸腾时，试管内的水__________（选填“会”或“不会”）沸腾；
（3）其温度随时间变化的图像，如图丁所示，分析图像可知：冰在熔化过程中0﹣4s的过程吸收的热量为Q₁，10s﹣14s吸收热量为Q₂，则Q₁__________Q₂（选填“大于”“等于”或“小于”），线段AB和CD倾斜程度不同，是该物质在两种状态下__________不同；
（4）如图丁所示，冰的熔点是__________℃，第8min时，物质所处的状态是__________。

【推荐1】学习完物态变化后，小明在实验室同时做“探究冰熔化和水沸腾的特点”实验，如图所示。

（1）如图甲，小明把装有碎冰的试管放入装有水的烧杯中加热，而不直接用酒精灯加热，目的是：______；图乙是小明描绘的冰熔化前后温度与时间的关系图像，冰在a点时处于______（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；
（2）试管中的冰完全熔化为水后，小明继续加热，由图乙判断液面上方的气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）完成实验后，小明继续探究“水和某种液体沸腾时温度变化的特点”实验，如图丙所示，两个相同的试管中分别装有初温相同的水和未知液体，用同一酒精灯加热，则相同时间内两试管中的液体吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”）；图丁为试管中的未知液体和水从加热至沸腾过程中温度的变化情况，已知未知液体的质量是水的质量的2.5倍，则未知液体的比热容c=______J/（kg·℃）。[]

【推荐2】在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中：

（1）除温度计外，还需要的测量工具是___________；
（2）如图甲所示，该实验装置中存在错误的地方是___________；
（3）如图乙所示是实验时水中气泡的上升情况，其中___________（选填“a”或“b”）是沸腾前的现象，气泡上升过程中不断减小除了是因为热胀冷缩以外还可能是因为_________________；
（4）由实验数据绘制出温度随时间变化的图像，如图丙所示，分析图像可知：水沸腾时吸收热量，温度___________。

【推荐3】小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）图乙中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______；
（2）在沸腾实验中，小组记录的数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	……

从实验数据可以看出。水的沸点是______℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾；
（3）实验收集多组数据是为_____（填序号）；
①得到可靠的结论        ②减小实验误差
（4）如图丙是另一小组做“探究固体的熔化”实验时得出甲、乙两种物质的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：其中______物质是晶体，图象中______段是它的熔化过程，熔化过程中经历______min。

【推荐1】如图所示，是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，他们记录的数据如下表所示：

（1）此实验除了实验装置图（Ⅰ）中画出的器材外，还需要的测量器材是_______。组装实验器材时，应按照_________的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”），石棉网的作用是____________；
（2）实验中观察到水沸腾时的现象如图（Ⅱ）中的图_____（选填“a”或“b”），这时气泡在上升过程中大小发生变化的主要原因是_________，水沸腾时要_____热，温度_________；（选填“升高”、“保持不变”或“降低”）
（3）根据记录在图（Ⅲ）中的数据画出水的沸腾图像_________；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98

（4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是___________（答任意一点即可）；
（5）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如图（Ⅳ）中a所示，给一杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是_____（选填“a”“b”“c”“d”）；
（6）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因可能是____________________。

【推荐2】在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：

①如图甲所示，在组装实验装置的过程中，应先调整__________（选填字母）部分；
②从水温达到90℃开始，小波每隔1min记录一次温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为__________℃；
③小波根据实验数据，作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像，如图丙。根据记录的数据此时水的沸点是__________℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压__________（选填“高于”“等于”或“低于”）1个标准大气压．由图像可知：水沸腾时，不断吸热，温度__________；
④通过学习，小波终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是__________（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理；
⑤整理器材时，小波发现烧杯上方的盖板底部有很多的小水珠，这是__________形成的。（填物态变化名称）

【推荐3】探究水的沸腾实验中．

（1）如图所示，小明的操作存在错误，请指出其中错误之处______．
（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐______（选 填“变大”或“变小”）直至水面破裂，水开始沸腾．不过有些气泡没有上升到水面就 消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？______________（请利用物态变化的知识说明）．
（3）小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”，安装实验器材时，小明应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，目的是为了____________．
（4）为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热，应该__________________________________ ．
（5）当水温上升到 80℃时，每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时 间，绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示．根据图象可知水的沸点 为 ℃，可知当时气压________选填“大于”、“等于”或者“小于”）； 沸腾前，水温变化快慢的特点是_________ ．写出形成这种特点的主要原因 是：______________．

（6）实验结束后，小明又用如下图丙所示装置烧水，甲容器内装有水，乙试管 内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖 紧 密接触． 现给 甲容器加 热 ， 则经过 一段 时间 后 ,   甲容器内的 水_______________沸腾，乙试管内 的水__________（填“会”或 “不会”）沸腾．