【推荐1】小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R₁（20Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃．
   
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_______．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是____________________．
（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为____W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细，消耗的实际功率变___的缘故（选填“大、小）．
（4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器______（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为______．

【推荐2】现有下列器材：电源（9V）、定值电阻（10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω 1A）和导线若干。小王设计了如图甲所示的电路图探究“电流与电阻的关系”。
   
（1）用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整（滑片向左移动时，滑动变阻器阻值变大）；___________
（2）小王连上最后一根导线后，立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转，你认为他实验操作中的确定的错误之处是 ___________；
（3）实验过程中，他将10Ω、20Ω、25Ω三个定值电阻分别接入电路，调节滑动变阻器滑片使电阻两端电压为3V。读出电流表的示数。数据如表所示：

实验序号	1	2	3
电阻R/Ω	10	20	25
电流I/A	0.3	0.15	0.12

分析得出结论：___________；
（4）接着他又将30Ω定值电阻接入电路中，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表示数都不能为3V。为顺利完成以上所有探究，他决定更换滑动变阻器。以下选择的滑动变阻器规格，符合要求的是 ___________（填字母）。
A．“40Ω 1A”        B．“60Ω 1A”        C．“100Ω 0.2A”

【推荐3】在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，记录的实验数据如表1和表2

（1）分析表1数据，可以得出的结论是：_________________________________________
（2）分析表2数据，可以得出的结论是：__________________________________________
（3）进一步综合分析表1和表2数据，并归纳得出结论是：__________________________________________________________________________________

【推荐1】某实验小组用“伏安法”测小灯的电功率，待测小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W。

（1）用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接；______
（2）检查电路连接无误后闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表均有示数，但示数较小，产生这一现象的原因是______；
（3）开始实验后，移动滑动变阻器的滑片同时眼睛应注视______的示数，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
（4）小组不用电压表，添加了已知阻值为R₀的定值电阻，设计了测量额定电压为U₀的小灯泡额定功率的电路，如图丙所示。
①断开开关S₁，闭合开关S₂，移动滑动变阻器滑片P，当电流表示数为______时，小灯泡恰好正常发光；
②保持滑动变阻器滑片P位置不变，闭合开关S₁，断开开关S₂，记下电流表示数为I；
③推导出小灯泡L的额定功率表达式P_额=______（用已知量和测量量表示）。

【推荐2】小成想要测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“”字样的小灯泡老师告诉他，该小灯泡正常工作电流在左右，电源为6V的恒稳蓄电池，量程为“”与“”的电流表，量程为“”与“”的电压表，开关，导线。可是在选择滑动变阻器时他犹豫了，因为有三种规格的滑动变阻器，分别标有“”、“”、“”字样。

（1）估算一下，请你帮小成选择一只合适的滑动变阻器_________；
（2）如图甲所示，小成连接了一部分电路后又纠结了，请你在不改变他已经连接部分的前提下，再帮他连接完整；( )
（3）连接完整后，小成按正确程序操作，闭合开关S，发现灯泡不亮。电流表指针偏转明显，而电压表指针几乎不动，仔细检查，连接无误。那么出现该状况的原因应该是___________。
A．电压表内部断路了
B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路
D.滑动变阻器的电阻线断了
（4）在老师的指点下，小成自己排除了故障，再闭合开关S，灯泡亮了，但发光很暗，观察电压表示数，仅有，这时小成应将滑片P向___________端选填“A”或“B”适当滑动；
（5）当小灯泡两端的电压达到额定电压后，电流表的示数如图乙所示，小佳测得小灯泡的额定功率是___________。
（6）完成上述实验后，又找来了一个阻值为的电阻和两个开关，并借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了额定电压为的小灯泡的额定功率。请完成下列的实验步骤：
①先闭合再闭合开关___________，移动滑片，当电压表的示数为___________时，停止移动滑片；
②保持滑片的位置不动，断开开关再闭合开关___________，读出此时电压表的示数为U；
③灯泡额定功率的表达式为P=_________ 用已知量和测量量表示。

【推荐3】如图甲所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V且保持不变。(小灯泡的额定功率小于2W)

(1)请用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整______。
(2)电路连接正确后，开始实验，并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图丙所示，则此时电路中电流为_______A；分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：______。

(3)如果电压表的0~15V量程被损坏，只有0~3V量程能正常使用，当时也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在图丁的虚线框中画出电路图______。

【推荐1】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，实验室提供了如下器材：额定电压为2.5V的小灯泡，电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）小聪设计了如图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整，要求：滑动变阻器向左移动时灯泡变暗；________
（2）连好电路后，将滑动变阻器的滑片P移至最________（选填“左”或“右”）端。闭合开关S，小聪发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数有变化，电压表无变化，则电路故障的原因可能是________（填序号）；
A.小灯泡短路       B.电流表断路
C.小灯泡断路       D.电压表的正、负接线柱接反
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示为________A，则小灯泡的额定功率为________W；
（4）完成实验后，小聪用阻值为10Ω、20Ω和30Ω的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电阻的关系，分别把三个定值电阻单独接入电路进行了三次实验，实验数据如下表。

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	10	20	30
电流I/A	0.24	0.12	0.08

分析实验数据可得：
①在电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成________比；
②实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于________Ω。

【推荐2】小明用如图甲所示的电路来“测量小灯泡的电功率”，已知电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格有：A．“5Ω 2A”；B．“25Ω 2A”；C．“30Ω 2A”。

（1）正确连接电路并正确操作后，闭合开关，小明发现电流表和电压表均有示数但都很小，并且看不到小灯泡发光，其原因是：_______；
（2）小明记录下（1）中电流表和电压表的示数，又移动变阻器的滑片，进行了多次测量，得到小灯泡的U﹣I关系图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 ____W。当变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的电阻将 _______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）小明在实验中所选用的滑动变阻器是 _____（填字母）。

【推荐3】兴趣小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，有电流表、电压表各一个，开关、导线若干，电源的电压恒为6V，小灯泡L₁的额定电压为3.8V，正常发光时电阻约为10Ω，滑动变阻器有规格为“10Ω 1.5A”的R₁和规格为“20Ω 1A”的R₂。

（1）为了完成实验，选择滑动变阻器R₁等器材，进行如图甲所示的电路连接，请用笔画线代替导线，将电路连接完整______，并指出连接电路时的错误之处：______；
（2）实验时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表无示数。用导线连接电流表两端，灯泡发光，则故障原因是电流表______；
（3）更换新的电流表，完成测量后，小华将小灯泡L₁更换为额定电压2.5V，正常发光时阻值约为8Ω的L₂。为了测量它的额定电功率，需用滑动变阻器R₂替换电路中的R₁，其目的是______；
（4）小明认为不用电流表，同样能测量出灯泡L₂的额定功率，设计了图乙所示的电路，请你帮他补全实验步骤：
①将滑动变阻器______调到最大阻值且保持不变，闭合开关S，将S₁拨向触点2，调节另一滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为U_额；
②再将开关S₁拨向另一触点，读出电压表示数为U，滑动变阻器的最大阻值分别为R₁、R₂。则灯泡L₂的额定功率表达式为P_额＝______。

【推荐1】小明利用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率，其中器材有：2节新干电池，额定电压为2.5V的小灯泡，其电阻约为10Ω，“20Ω，0.5A”的滑动变阻器，已调零准确的电流表和电压表、开关、若干导线。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______；
（2）小明按照如图甲所示正确步骤操作，闭合开关后发现灯不亮，紧接着他下一步操作应该是______；
（3）某次实验中，小明看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向______（填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片，同时视线应注意观察电压表的示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W；
（4）若小灯泡在正常发光一段时间后烧坏了，小亮立刻断开开关，换用规格为“2.5V，1W”的小灯泡去替换已经烧坏的小灯泡，再次闭合开关，此时电流表的示数可能是______；
A．0.18A       B．0.20A       C．0.26A       D．0.40A
（5）小明还想着用本实验器材探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他所更换的定值电阻R的取值范围是______。

【推荐2】小明用如图甲所示电路图测定小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样（灯丝电阻约为10Ω），有以下两种规格的滑动变阻器可选用：A.“50Ω   2A”，B.“10Ω   1A”。

（1）应选用滑动变阻器_______________（选填“A”或“B”）；
（2）连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是_________________________；
（3）改正错误后，闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是________________；
（4）开始实验后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如乙图所示，其读数是____V；为了测量小灯泡的额定功率，图甲应将滑动变阻器的滑片向_______端移动（选填“左”或“右”）；
（5）调节滑动变阻器接入电路中的电阻，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是______________W。

【推荐3】某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样（灯丝电阻约为10Ω）。

(1)有两种规格的滑动变阻器可选用：A．“50Ω   2A” 、 B．“10Ω   1A”。本实验应选用滑动变阻器_______（填序号）。
(2)正确连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在闭合开关前遗漏了一个步骤，遗漏的步骤是_______。
(3)改正错误后，闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是_______。
A．小灯泡烧坏     B．小灯泡短路   C．小灯泡的实际功率太小
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是_______V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_______端移动（选填“左”或“右”）。
(5)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是_______W。