【推荐1】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V。
   
（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整______（连线不得交叉）；
（2）连接电路时开关应______；
（3）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，其故障可能是小灯泡______；
（4）排除故障后进行实验，并根据实验数据绘制出的小灯泡I—U图像可知，小灯泡正常发光时电阻为______Ω。

【推荐3】在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是连接的部分电路．请按要求完成下列问题：
   （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“左”或“右”）端．
   （2）这个实验中，滑动变阻器的作用是______________和改变小灯泡两端的电压．
   （3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为3V，电流表示数没有变化，则出现故障的原因可能是小灯泡__________．
   （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电阻为_________Ω．

【推荐1】小明和小红做“伏安法测电阻”的实验，电路图如图（a），电源电压保持恒定。

（1）本实验的原理是______ 。
（2）闭合开关，移动滑片，电压表的示数为2V，如果要使电压表的示数变为1V，滑片应向______ 移动。（选填“左”或“右”）
（3）实验时小明无论如何移动滑片，电压表的示数都不能到达1V，原因可能是______ 。
（4）小红测得一组数据U₁和I₁后，才发现电压表接错位置，如图（b）。但爱动脑筋的小红在电路（b）的基础上照样测出了电阻阻值。小红接下来的测量步骤：滑片移到另一位置，读出两个电表的示数U₁、I₁。
（5）请写出小红测得R_x的表达式：______。（结果用U₁、I₁和小红测得的物理量字母来表示）

【推荐2】小明和小华利用电源、开关、标有“3.8V”小灯泡等器材进行实验探究。

（1）小明连接了如图甲所示电路，测量小灯泡正常发光时的电阻。
①电路连接中有一处错误，请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确；___________
②同组的小华发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是 ___________；
③小明重新选择合适器材，将电路改接正确后闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻是 ___________Ω；
④小明还利用该电路探究“电流与电压”的关系，测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测的数据绘制了小灯泡的电流与电压关系图像，如图丙所示，该实验 ___________（选填“能够”或“不能够”）达成实验目的，原因是 ___________。图像中，横轴表示的物理量是 ___________（选填“电压”或“电流”）；
（2）小华设计了如图丁所示电路，测量该小灯泡的额定功率。已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R₀，请帮小华将实验步骤补充完整：
①只闭合开关S、S₁，调节滑动变阻器R₁，当电压表示数为 ___________时，小灯泡正常发光；
②只闭合开关 ___________，滑动变阻器R₁的滑片保持不动，记下电压表示数为U₁；
③则小灯泡额定功率的表达式为：P_额=___________。

【推荐3】在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压（正常发光时的电压）为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．
（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①___________________ ②__________________________
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是___________________．

（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为___V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为____A，则灯正常发光时电阻为__Ω．（保留两位小数）
（4）实验小组实验过程中记录了右表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻____（选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是____________．