同学们利用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，操作如下：_________ 上，其目的是使所成的像在光屏中央；
（2）图甲中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了_________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；当光源适当靠近透镜时，为使光屏上依旧出现清晰的像，光屏应适当_________ （选填“靠近”或“远离”）透镜；
（3）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像________ （选填“完整”或“不完整”）；充满好奇心的小畅同学继续探索，让透镜位置保持不动，将光源和光屏的位置对调，对调后在光屏上________ 选填（“能”或“不能”）看到F光源的像；
（4）小宇同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏________ （填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像；
（5）小王同学为了研究像和物的运动快慢和轨迹，设计了如图乙所示的装置，F1、F2是凸透镜的两个焦点，S是距凸透镜距离大于2倍焦距的点光源，
是S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行于主光轴方向向右匀速运动靠近透镜时，则像的移动情况________ ；
A．像沿平行于主光轴方向靠近凸透镜方向匀速运动
B．像沿平行于主光轴方向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大
C．像沿
与连线方向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大
（2）图甲中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了
（3）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像
（4）小宇同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏
（5）小王同学为了研究像和物的运动快慢和轨迹，设计了如图乙所示的装置，F1、F2是凸透镜的两个焦点，S是距凸透镜距离大于2倍焦距的点光源，
是S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行于主光轴方向向右匀速运动靠近透镜时，则像的移动情况A．像
沿平行于主光轴方向靠近凸透镜方向匀速运动B．像
沿平行于主光轴方向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大C．像
沿与连线方向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大
更新时间：2024-01-17 13:53:05
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【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”实验中，小明进行了以下探究。
（1）让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为______ cm；
（2）将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成像原理与生活中的______ 成像原理相同；
（3）若将乙图中的凸透镜在原位置换成焦距是8cm的，则需要将______ （选填“蜡烛”或“光屏”）向右适当移动就可以使光屏上的像仍然清晰。
（1）让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为
（2）将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成像原理与生活中的
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【推荐2】如图所示是某同学探究凸透镜成像规律时，得到的一次能呈现清晰图像时的情景。
（1）当把蜡烛向凸透镜靠近10cm时，光屏应_____ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜才能再次得到清晰的像，此时所成的像是倒立、_____ （选填“放大”或“缩小”）的实像；
（2）该凸透镜焦距的取值范围是：_______ ；
（3）当把蜡烛移到距离凸透镜12cm时，该凸透镜所成的像是_______ （选填“虚”或“实”）像。
（1）当把蜡烛向凸透镜靠近10cm时，光屏应
（2）该凸透镜焦距的取值范围是：
（3）当把蜡烛移到距离凸透镜12cm时，该凸透镜所成的像是
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【推荐3】小华利用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。
（1）按如图所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的像，该凸透镜的焦距为
（2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛移到20cm刻度线处，向
（3）若在图中蜡烛和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向
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【推荐1】某学习小组探究“凸透镜成像规律”实验过程如下：
(1)将凸透镜和光屏安装在光具座上，使其中心在同一水平直线上，让一束平行光垂直射向透镜，反复调节光屏，直到在光屏上形成一个清晰的点，此时透镜和光屏的位置如甲图所示，则该凸透镜的焦距是_______ cm；
(2)将透镜移动到60.0cm刻度线处，将蜡烛放置于光具座上并点燃，反复调节蜡烛和光屏的位置，当蜡烛、光屏处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，此时成像的原理与生活中的______ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）成像原理相同；
(3)当蜡烛、透镜、光屏位置如图丙所示，则人眼在_______ （选填“A”“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丁中的______ （选填“1”、“2”、“3”或“4”）；
(4)实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图戊所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏______ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
(1)将凸透镜和光屏安装在光具座上，使其中心在同一水平直线上，让一束平行光垂直射向透镜，反复调节光屏，直到在光屏上形成一个清晰的点，此时透镜和光屏的位置如甲图所示，则该凸透镜的焦距是
(2)将透镜移动到60.0cm刻度线处，将蜡烛放置于光具座上并点燃，反复调节蜡烛和光屏的位置，当蜡烛、光屏处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，此时成像的原理与生活中的
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【推荐2】小明利用如图中的器材做“探究凸透镜成像规律”的实验：
(1)如图所示，是小明实验中的一个情景，此时光屏上已接收到最清晰的像，但像的位置偏向上方。要使烛焰的像呈现在光屏中央，应该将烛焰______ （选填“向上”或“向下”）调整；
(2)图中烛焰的位置调整好后，光屏上将接收到烛焰倒立、______ （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；
(3)在上一步实验完成后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能接收到清晰的像，可将蜡烛适当______ （选填“向左”或“向右”）移；
(4)小明将烛焰移到离凸透镜距离小于其一倍焦距时，再移动光屏找像，却发现光屏上接收不到像，老师告诉他此时烛焰成的是虚像，观察虚像的方法是______ 。
(1)如图所示，是小明实验中的一个情景，此时光屏上已接收到最清晰的像，但像的位置偏向上方。要使烛焰的像呈现在光屏中央，应该将烛焰
(2)图中烛焰的位置调整好后，光屏上将接收到烛焰倒立、
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【推荐3】小可同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，通过实验得到凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像。
（1）由图乙可知凸透镜的焦距f=_____ cm；
（2）小可同学在图甲中观察到了光屏上清晰的像，接下来保持凸透镜的位置不动，只将蜡烛和光屏的位置对调，这时小明在光屏上所看到的像将是倒立、_____ 的实像，若将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是 _____ （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。
（1）由图乙可知凸透镜的焦距f=
（2）小可同学在图甲中观察到了光屏上清晰的像，接下来保持凸透镜的位置不动，只将蜡烛和光屏的位置对调，这时小明在光屏上所看到的像将是倒立、
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【推荐1】某同学用光具座､凸透镜､蜡烛，光屏和度尺等实验器材，探究“凸透镜成像的规律”｡
(1)为了测量凸透镜的焦距，让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小，最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示，凸透镜焦距为____ cm；
(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，蜡烛放置在光具座40m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）｡为使像呈现在光屏中央，应将光屏向_________ 调节；
(3)保持凸透镜位置不变，调整烛焰中心､透镜中心和光屏中心在同一高度，将蜡烛移至34cm刻度线处，移动光屏｡直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立____ 的实像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛续向左移动10.0cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____ 移动一段距离｡
(1)为了测量凸透镜的焦距，让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小，最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示，凸透镜焦距为
(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，蜡烛放置在光具座40m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）｡为使像呈现在光屏中央，应将光屏向
(3)保持凸透镜位置不变，调整烛焰中心､透镜中心和光屏中心在同一高度，将蜡烛移至34cm刻度线处，移动光屏｡直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立
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解题方法
【推荐2】某同学利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律；凸透镜甲的焦距为10cm；
（1）想在图中光屏上恰好得到烛焰清晰的像，则应该把光屏放在______ （选填“a”或“b”）位置；
（2）保持凸透镜甲位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，向______ （选填“左”或“右”）移动光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的像，这是______ （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的原理；
（3）该同学换用更薄一些的凸透镜乙替换凸透镜甲，想要在不移动所有元件的情况下使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛与凸透镜乙之间加入一个透镜丙______ （选填“近视眼”或“远视眼”）的。
（1）想在图中光屏上恰好得到烛焰清晰的像，则应该把光屏放在
（2）保持凸透镜甲位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，向
（3）该同学换用更薄一些的凸透镜乙替换凸透镜甲，想要在不移动所有元件的情况下使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛与凸透镜乙之间加入一个透镜丙
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【推荐3】小明在实验室探究凸透镜成像规律。他先将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处。然后调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度处。小明发现他将光屏移动至光具座上65cm刻度线处时，恰能在光屏上得到烛焰清晰的像，如图所示。
（1）光屏上呈现的是烛焰倒立______ 的实像。
（2）如果把蜡烛向左侧移动一小段距离后固定，则需将光屏向______ 侧移动到适当的位置，方可在光屏上得到烛焰清晰的像。光屏上重新得到的像（设为P2）跟原来的像（设为P1）相比，______ 较大。
（1）光屏上呈现的是烛焰倒立
（2）如果把蜡烛向左侧移动一小段距离后固定，则需将光屏向
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实验题
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解题方法
【推荐1】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作。
（1）安装并调节烛焰、透镜、光屏，使三者中心大致在____________ ；
（2）通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是_________ cm；
（3）当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立的实像，生活中的_________ (选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的；
（4）若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上_________ (选填“能”或“不能”)成完整的像；
（5）在图乙中，小明借来物理老师的远视眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向__________ (选填“左”或“右”)移动光屏，光屏上的像又变清晰；
（6）小亮认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点__________________________ 。
（1）安装并调节烛焰、透镜、光屏，使三者中心大致在
（2）通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是
（3）当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立的实像，生活中的
（4）若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上
（5）在图乙中，小明借来物理老师的远视眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向
（6）小亮认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点
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解题方法
【推荐2】在探究凸透镜成像规律的实验中：______ （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的；
（2）图乙中，保持蜡烛和光屏位置不动，适当向______ （选填“左”或“右”）移动凸透镜，光屏上可以再次得到清晰的像；
（3）图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不动，换成焦距更小的凸透镜，适当向______ （选填“左”或“右”）移动光屏可以再次得到清晰的像；
（4）小成同学上地理课，地图比较小，他把物理课的透镜拿过来放在地图上，感觉字仍然比较小，他需要稍微______ （选填“远离”或“靠近”）地图。
（2）图乙中，保持蜡烛和光屏位置不动，适当向
（3）图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不动，换成焦距更小的凸透镜，适当向
（4）小成同学上地理课，地图比较小，他把物理课的透镜拿过来放在地图上，感觉字仍然比较小，他需要稍微
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【推荐3】旺堆用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。
(1)如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距为______ cm。
(2)如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致调到______ 。这时（如图乙），移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、______ （选填“放大”或“缩小”）的______ （选填“实”或“虚”）像。据此原理，人们制成的光学仪器是______ 。
(3)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像( )
A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
(1)如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距为
(2)如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致调到
(3)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像
A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
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