【推荐1】如图甲，是测量小灯泡电阻的实验装置，灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器最大阻值是50Ω，电源电压保持6V不变。


（1）用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整的电路。(       )
（2）连接完电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，且无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮度都不变，则原因可能是___________。
A．开关开路                       B．滑动变阻器接的是下端两接线柱
C． 电压表短路                  D．电流表接线柱接触不良
（3）正确连接后，闭合开关，移动滑片P，当滑片P移到某处，电压表示数为1.5V时，要使小灯泡正常发光，应向___________（选填“左”或“右”）滑动变阻器滑片。
（4）将所测数据绘制成如图乙所示的U﹣I图像。由图可知：小灯泡的电阻是变化的，主要是因为小灯泡灯丝的___________（选填“温度”、“长度”或“横截面积”）发生了变化；此小灯泡的额定功率是___________W。
（5）利用此装置还可以探究电流与电阻的关系，只需将图甲中的小灯泡换成不同阻值的定值电阻，即可进行实验。
①接入某定值电阻后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图丙所示，则接入的定值电阻的阻值为___________Ω。
②本实验中，滑动变阻器的作用是___________
A．为了多次测量寻找普遍规律        
B．为了多次测量求平均值来减小误差
C．保持定值电阻两端电压不变

【推荐2】导体中的电流与导体两端的电压和电阻有关，小明在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，所用的实验器材有：干电池两节，滑动变阻器、电压表、电流表及开关各一个，不同阻值的定值电阻和导线若干。

（1）如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到____________端（选填“a”或“b”）；
（2）该实验中，滑动变阻器的作用除了能保护电路外，主要是________________；
（3）他用开关“试触”时，发现电压表和电流表均无示数。检查导线与各接线柱均接触良好，猜想可能是滑动变阻器出现了断路。于是另外取来一根导线，用这根导线验证出猜想是正确的。写出他的做法和观察到的现象；______________
（4）在调好电路后，继续实验，记录的实验数据如下表：

次数	1	2	3	4	5	6
电压U/V	2.4
电阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
电流I/A	0.48	0.24	0.16	0.12	0.10

①第6次实验电流表的示数如图乙所示，则电流值是_________A；
②分析实验数据得出的结论是：______________。

【推荐3】小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，滑动变阻器规格为“20Ω   1.0A”。

（1）请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）___________；
（2）连接电路时，开关应该处于___________状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于___________（选填“A”或“B”）端，滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了___________的作用；
（3）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是___________（选填字母）；
A.滑动变阻器短路       B.电流表断路       C.电阻R短路       D.电阻R断路
（4）排除故障后，小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：___________；
（5）上述实验中：
①小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向___________（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为___________V时，读出电流表的示数；
②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为___________，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器___________（选填字母）。
A.“50Ω   1.0A”       B.“30Ω   1.0A”       C.“28Ω   1.0A”