小明用图甲所示电路测量小灯泡的电阻,小灯泡正常发光时的电压。
(1)闭合开关前,甲图变阻器的滑片P应处于最______ (选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关后,电压表指针偏转情况如图乙所示,原因是______ ;
(3)正确连接电路后,闭合开关小灯泡发光,电压表的示数为2V,应向______ (选填“左”或“右”)端移动滑片,直至小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______ A;
(4)调节变阻器得到3组测量数据,根据实验数据分别算出电阻并求平均值,这样做是______ (选填“合理”或“不合理”)的;
(5)实验过程中发现电流表坏了,小明向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一些开关,设计了如图丁所示的实验电路,测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:
①连接好电路,只闭合开关S、,移动滑片使电压表的示数为______ V;
②保持滑片位置不动,只闭合开关S、,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:______ (用、U、表示)。
(1)闭合开关前,甲图变阻器的滑片P应处于最
(2)闭合开关后,电压表指针偏转情况如图乙所示,原因是
(3)正确连接电路后,闭合开关小灯泡发光,电压表的示数为2V,应向
(4)调节变阻器得到3组测量数据,根据实验数据分别算出电阻并求平均值,这样做是
(5)实验过程中发现电流表坏了,小明向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一些开关,设计了如图丁所示的实验电路,测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:
①连接好电路,只闭合开关S、,移动滑片使电压表的示数为
②保持滑片位置不动,只闭合开关S、,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:
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更新时间:2024-01-24 22:06:39
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解题方法
【推荐1】小明用如图甲所示的电路来测量定值电阻的阻值,已知电源电压恒为3V;
(1)连接电路,进行实验;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表指针始终处于如图乙所示位置,若电路只有一处故障,则故障可能是_____ ;
(3)故障排除后,某次实验中电压表和电流表示数如图丙和丁所示,则此时被测电阻两端的电压为_____ V,该定值电阻的阻值为_____ Ω。
(1)连接电路,进行实验;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表指针始终处于如图乙所示位置,若电路只有一处故障,则故障可能是
(3)故障排除后,某次实验中电压表和电流表示数如图丙和丁所示,则此时被测电阻两端的电压为
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【推荐2】同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析论证.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
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名校
解题方法
【推荐3】如图甲是测量一个正常发光时电压为2.5V小灯泡的电阻实验电路图,请完成以下问题:
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于最________ (选填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流为________ A;
(3)接下来又进行了了几次实验,测量数据如表所示,分析表中数据可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越________ ;
(4)实验过程中发现电流表坏了,小明向老师要了一个已知阻值为R的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路,测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关,将开关拨到________ (选填“下”或“上”)触点,移动滑片,使电压表的示数为________ V;
②保持滑片位置不动,再次将开关拨到________ (选填“下”或“上”)触点,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:________ (用已知量的字母和测量量表示)。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于最
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流为
(3)接下来又进行了了几次实验,测量数据如表所示,分析表中数据可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越
电压U/V | 2.50 | 2.10 | 1.70 | 1.30 | 0.90 | 0.50 |
电流I/A | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 |
①连接好实验电路,闭合开关,将开关拨到
②保持滑片位置不动,再次将开关拨到
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:
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【推荐1】小雨要测量灯泡的电阻,分别设计了如下两种实验方案.
你认为______ 方案更为合理.请具体说出你的理由:__________ .
甲方案 | 乙方案 |
①根据电路图完成实物电路.②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流. ③利用公式算出小灯泡的电阻值,并比较得出小灯泡的阻值变化特点. | ①根据电路图完成实物电路.②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流. ③利用公式算出小灯泡的电阻值,并比较得出小灯泡的阻值变化特点. ④利用多次测量求平均值,得出小灯泡的平均阻值作为小灯泡的电阻值. |
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名校
解题方法
【推荐2】在“伏安法测电阻”的实验中,电源电压U恒为4.5V,滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1A”的字样,小亮连成如题图所示电路,他检查时发现电路连接有误。
(1)在错误电路中,闭合开关,电压表的指针______ (选填“正向偏转”“反向偏转”或“不动”)。请你将接错的那根导线打“×”,并画出正确连线______ ;
(2)电路连接正确后,要使定值电阻两端的电压变大,滑动变阻器的滑片应该向______ (选填“左”或“右”)滑动。实验中记录的数据如下表,表中空格处应填写______ Ω,进行多次测量求平均值目的是______ ;
(3)若换用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器,那么不能完成的实验是下表中的第______ 次;
(4)同班的小军实验时不小心将电压表与滑动变阻器并联了,其它无误,他读取电压表、电流表的示数分别为U1、I1,则定值电阻R=______ (写出表达式)。
(1)在错误电路中,闭合开关,电压表的指针
(2)电路连接正确后,要使定值电阻两端的电压变大,滑动变阻器的滑片应该向
(3)若换用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器,那么不能完成的实验是下表中的第
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
R平均/Ω | 5 |
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实验题
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较易
(0.85)
真题
解题方法
【推荐3】小明利用甲图所示的器材“测量小灯泡的电阻”,其中电源电压恒为3V,小灯泡的额定电流为0.2A。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图电路连接完整(要求:滑片P向右移,电路中电流变大,导线不得交叉);( )
(2)检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P,小明发现小灯泡始终不亮,电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,经检查电表完好,则故障可能是___________ ;
(3)故障排除后,小明移动滑片P,使小灯泡正常发光,此时电压表的指针位置如图乙所示,由此可知小灯泡正常发光时的电阻为___________ ;
(4)小明发现在相同情况下,长期使用的灯泡的亮度明显不如规格相同的新灯泡亮。请你帮他分析灯泡变暗的原因可能是:___________ (写出1条即可)。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图电路连接完整(要求:滑片P向右移,电路中电流变大,导线不得交叉);
(2)检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P,小明发现小灯泡始终不亮,电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,经检查电表完好,则故障可能是
(3)故障排除后,小明移动滑片P,使小灯泡正常发光,此时电压表的指针位置如图乙所示,由此可知小灯泡正常发光时的电阻为
(4)小明发现在相同情况下,长期使用的灯泡的亮度明显不如规格相同的新灯泡亮。请你帮他分析灯泡变暗的原因可能是:
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