小红在测量小灯泡额定功率的实验中,。器材如下:额定电压为2.5V的小灯泡、三节新干电池、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/22/c6325cbb-1ac3-4464-9efa-3ba1f1b698b7.png?resizew=550)
(1) 连接电路前,电压表指针如图甲所示,接下来对电压表进行的操作是___________ ;
(2) 连接电路时,开关应该___________ (选填“断开”或“闭合”);
(3)请用笔画线代替导线,完成图乙的电路连线(要求滑片向右移动灯变亮,导线不允许交叉);( )
(4)小红通过移动滑动变阻器滑片,得到多组数据,如下表所示:
当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图 丙所示,为___________ A,小灯泡的额定功率为___________ W,小灯泡正常发光时的电阻约为___________ Ω(保留一位小数);
(5) 小红实验中还发现小灯泡的实际功率越大,小灯泡的亮度越___________ ;
(6)参考表中数据,如图所示的小灯泡功率P与I2、P与U2的大致图像正确的是___________ 。
A.
B.
C.
D.
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(1) 连接电路前,电压表指针如图甲所示,接下来对电压表进行的操作是
(2) 连接电路时,开关应该
(3)请用笔画线代替导线,完成图乙的电路连线(要求滑片向右移动灯变亮,导线不允许交叉);
(4)小红通过移动滑动变阻器滑片,得到多组数据,如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 |
(5) 小红实验中还发现小灯泡的实际功率越大,小灯泡的亮度越
(6)参考表中数据,如图所示的小灯泡功率P与I2、P与U2的大致图像正确的是
A.
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更新时间:2024-01-23 16:02:50
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】小明在测额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,灯泡正常发光时的电阻约为6Ω,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
(1)如图甲是小明连接的实验电路,闭合开关后,_________ (填“电流”或“电压”)表有示数,此时导线_________ (填“a”、“b”或“c”)断开,可能损坏电压表;
(2)若只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请在应改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法_________ ;
(3)电路连接正确后,闭合开关,通过调节滑动变阻器的滑片,_________ (填“能”或“不能”)实现灯泡两端的电压从零连续变化到2.5V;
(4)实验过程中,小明调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片适当向_________ (填“左”或“右”)滑动;图丙是小明根据实验数据画出的小灯泡电流随电压变化关系的图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为_________ W;
(5)小明在探究“电流与电阻的关系”的实验时,只将小灯泡依次换成5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻单独接入电路,并控制电压表保持最小示数_________ V不变,测出了三组数据。为使得出规律更具有普遍性,小明增加一个2Ω的电阻接入该电路,来获得第四组数据,发现不能完成实验,理由是:_________ ;
(6)完成上面实验后,小明添加一个阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示电路,也测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。请将实验步骤补充完整:
①只闭合开关S和_________ (填“S1”或“S2”),移动滑动变阻器滑片P,直到电流表示数为_________ 时,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,只闭合开关S和_________ (填“S1”或“S3”),记下电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率为_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/25/205eaa63-0137-4875-86bf-c70e1c2f8d8d.png?resizew=521)
(1)如图甲是小明连接的实验电路,闭合开关后,
(2)若只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请在应改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法
(3)电路连接正确后,闭合开关,通过调节滑动变阻器的滑片,
(4)实验过程中,小明调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片适当向
(5)小明在探究“电流与电阻的关系”的实验时,只将小灯泡依次换成5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻单独接入电路,并控制电压表保持最小示数
(6)完成上面实验后,小明添加一个阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示电路,也测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。请将实验步骤补充完整:
①只闭合开关S和
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,只闭合开关S和
③小灯泡的额定功率为
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】某实验小组在进行“测量小灯泡额定功率”实验中,所用器材有电源(电压恒为 6V)、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为 2.5V 的待测小灯泡一个(电阻约为 12Ω),规格为“20Ω,0.5A”的滑动变阻器一个。
(1)本实验测小灯泡电功率的实验原理是______ ;
(2)如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整;______
(3)电路正确连接后,用开关试触时,某同学发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,该同学接下来应该进行的操作是______ 。
A.检查滑动变阻器是否断路 B.移动滑动变阻器的滑片C.检查小灯泡是否断 D.检查开关是否接触良好
(4)实验时,电压表示数如图乙所示,为测得小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向______ 端移动(选填“A”或“B”);
(5)实验小组除测出小灯泡额定功率外,还测了多组灯泡实际工作情况下的电压与电流值,并绘制了如图(丙)所示的图像,由图像可知该灯泡额定功率为______ W;
(6)由图(丙)可推知:实际电压是额定电压的一半时小灯泡的电功率为 P1,实际电流是额定电流的一半时小灯泡的电功率P2,则P1______ P2(选填“>”、“<”或“=”);
(7)小华测量小灯泡LB的额定功率,已知该灯泡的额定电流为I额,由于电压表意外损坏,她设计了如图丁所示的电路图,图中,两滑动变阻器的最大阻值均为R0。
①只闭合开关S和S1,移动滑动变阻器R1 的滑片,使电流表的示数为I额;
②只闭合开关S和S2,移动滑动变阻器______ 的滑片,使电流表的示数为I额;
③保持其它元件不动,小华将R1的滑片移至最左端,记下电流表的示数为 I1;再将 R1的滑片移至最右端,记下电流表的示数I2;
④写出小灯泡额定功率的表达式:P额=______ (用I额、I1、I2以及R0 表示)。
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(1)本实验测小灯泡电功率的实验原理是
(2)如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)电路正确连接后,用开关试触时,某同学发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,该同学接下来应该进行的操作是
A.检查滑动变阻器是否断路 B.移动滑动变阻器的滑片C.检查小灯泡是否断 D.检查开关是否接触良好
(4)实验时,电压表示数如图乙所示,为测得小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向
(5)实验小组除测出小灯泡额定功率外,还测了多组灯泡实际工作情况下的电压与电流值,并绘制了如图(丙)所示的图像,由图像可知该灯泡额定功率为
(6)由图(丙)可推知:实际电压是额定电压的一半时小灯泡的电功率为 P1,实际电流是额定电流的一半时小灯泡的电功率P2,则P1
(7)小华测量小灯泡LB的额定功率,已知该灯泡的额定电流为I额,由于电压表意外损坏,她设计了如图丁所示的电路图,图中,两滑动变阻器的最大阻值均为R0。
①只闭合开关S和S1,移动滑动变阻器R1 的滑片,使电流表的示数为I额;
②只闭合开关S和S2,移动滑动变阻器
③保持其它元件不动,小华将R1的滑片移至最左端,记下电流表的示数为 I1;再将 R1的滑片移至最右端,记下电流表的示数I2;
④写出小灯泡额定功率的表达式:P额=
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为
,小灯泡的额定电压为
,滑动变阻器的规格为“
;1A”。
(1)电学兴趣小组的同学连接好如图甲所示的电路后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于______ (选填“
”或“
”)端;
(2)为了测量小灯泡的额定电功率,手在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察______ ;
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(3)小明移动滑动变阻器的滑片过程中,测量出了4组实验数据,描点并绘制出了通过滑动变阻器的电流1随其两端电压U变化的图像,如图乙所示。当电压表示数为______ V时,小灯泡正常发光,此时小灯泡的功率为______ W;
(4)同组的小英通过计算指出曲线上所标出的五个点中,______ 点并不是实验直接测得的数据,她的理由是______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3e0a6f3b59a4cca5721ec634408d197.png)
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(1)电学兴趣小组的同学连接好如图甲所示的电路后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于
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(2)为了测量小灯泡的额定电功率,手在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察
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(3)小明移动滑动变阻器的滑片过程中,测量出了4组实验数据,描点并绘制出了通过滑动变阻器的电流1随其两端电压U变化的图像,如图乙所示。当电压表示数为
(4)同组的小英通过计算指出曲线上所标出的五个点中,
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实验题
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】小刘通过实验测额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率(额定功率小于2W).器材如下:待测小灯泡、滑动变阻器甲“30Ω 2A”、滑动变阻器乙“5Ω 1A”、电流表、电压表、蓄电池(电压为6V),开关、导线.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/14/7aaafdd1-4534-437d-8523-bd62955b2e06.png?resizew=454)
(1)连接的电路如图甲,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,要求滑片向左移时灯泡变亮;
( )
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是( )
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表断路
(3)排除故障后,闭合开关,某次电压表的示数如图乙时,若要测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定功率是_______ W;
(4)小刘实验时发现,虽然测出了小灯泡的额定功率,但同时观察到电压表指针偏转幅度过小,读数时误差较大.为了减小误差,小刘想到了一种改进方法,他将电压表并联在了滑动变阻器两端,则当电压表示数为______ V时;小灯泡也正常发光为了保证电路安全,又能顺利完成实验,应该选择滑动变阻器_____ (选填“甲”或“乙”);
(5)上述实验结束后,小刘想继续探究“电流与电阻的关系”他仍按图甲的电路连接,并将电压表量程更换为“0-3V”,小灯泡取下后,依次接入5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻进行实验.为顺利完成探究,设置不变的电压值范围是_______ V到________ V.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/14/7aaafdd1-4534-437d-8523-bd62955b2e06.png?resizew=454)
(1)连接的电路如图甲,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,要求滑片向左移时灯泡变亮;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表断路
(3)排除故障后,闭合开关,某次电压表的示数如图乙时,若要测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向
(4)小刘实验时发现,虽然测出了小灯泡的额定功率,但同时观察到电压表指针偏转幅度过小,读数时误差较大.为了减小误差,小刘想到了一种改进方法,他将电压表并联在了滑动变阻器两端,则当电压表示数为
(5)上述实验结束后,小刘想继续探究“电流与电阻的关系”他仍按图甲的电路连接,并将电压表量程更换为“0-3V”,小灯泡取下后,依次接入5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻进行实验.为顺利完成探究,设置不变的电压值范围是
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小明在“测量小灯泡的功率”实验中,电源电压恒为4V,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“0.5A,20
”。
(1)小明发现甲图中有一根线连接错误,请你帮他在这根导线上打“×”,并在图中改正______ ;
(2)小明改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,若仅灯泡或滑动变阻器存在故障,则其原因可能是______ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/6/4e4278dc-9618-4b45-939c-0be3f650a9d4.png?resizew=383)
(3)排除故障后小明继续实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______ W。他测量数据如上表所示,其中存在问题的数据是______ (填序号);
(4)小明查阅有关资料后得知,电压表工作时,其内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏______ (大/小);
(5)利用上述器材并增加了定值电阻R0和单刀双掷开关,小明又设计了几种方法用单表测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率,电路图如图丙所示,其中符合要求的是______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
(1)小明发现甲图中有一根线连接错误,请你帮他在这根导线上打“×”,并在图中改正
(2)小明改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,若仅灯泡或滑动变阻器存在故障,则其原因可能是
实验序号 | U/V | I/A |
① | 1.5 | 0.2 |
② | 2.5 | |
③ | 3.0 | 0.38 |
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(3)排除故障后小明继续实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(4)小明查阅有关资料后得知,电压表工作时,其内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏
(5)利用上述器材并增加了定值电阻R0和单刀双掷开关,小明又设计了几种方法用单表测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率,电路图如图丙所示,其中符合要求的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/6/d0d526ca-a4b6-4152-9259-1102341fbcba.png?resizew=525)
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】圆圆在做“测量小灯泡的电功率”的实验,如图甲,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/141b4c91-e492-4894-b17f-6577a6fa2786.png?resizew=485)
(1)闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为__________ V,小灯泡正常发光,若此时电流表的示数是0.3A,请帮她算出小灯泡的额定功率是__________ W。
(2)她想利用本实验装置来探究电流与电压的关系,你认为她__________ (选填“能”或”不能”)探究实验。
(3)她想创新,设计了如图乙所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,R0为阻值等于10Ω的定值电阻。测量过程如下:①闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为__________ A时,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关S1断开,S和S2闭合,读出电流表的示数为I;则小灯泡的额定功率表达式P额=__________ (用已知量和测量量表示)。
(4)她接着又设计了如图丙所示的电路测量Rx的电阻:①闭合开关S,把开关S1,拨至a处,把滑片P移动到某一位置,记下电压表示数U;②将开关S1,拨至b处,保持滑片的位置不变,记下电压表示数U';则Rx的阻值的表达式:Rx=__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/141b4c91-e492-4894-b17f-6577a6fa2786.png?resizew=485)
(1)闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为
(2)她想利用本实验装置来探究电流与电压的关系,你认为她
(3)她想创新,设计了如图乙所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,R0为阻值等于10Ω的定值电阻。测量过程如下:①闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关S1断开,S和S2闭合,读出电流表的示数为I;则小灯泡的额定功率表达式P额=
(4)她接着又设计了如图丙所示的电路测量Rx的电阻:①闭合开关S,把开关S1,拨至a处,把滑片P移动到某一位置,记下电压表示数U;②将开关S1,拨至b处,保持滑片的位置不变,记下电压表示数U';则Rx的阻值的表达式:Rx=
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