【推荐1】如图甲中，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，做好观察记录后移开酒精灯，停止加热，记录数据如表：该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度T/℃	90	92	94	96	98	98	98	95	98	98

（1）其中图______一定是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，第______min时水开始沸腾，此时气压______（等于或高于或小于）标准大气压；
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第______min时的数据；
（3）水面上方的白气是______现象（填写物态变化）；
（4）在实验过程中你会发现水沸腾时的特点是______；
（5）根据以上数据画出图像______。

【推荐2】利用图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）除温度计外，还需要的测量工具_______；
（2）按照实验规范要求，调整铁圈B，确定其高度时，_______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温_______℃；
（4）当水中产生大量气泡且上升过程中，逐渐变_______。水就沸腾了；
（5）图乙为某小组绘制的温度-时间图像，分析图像可知：水的沸点是_______℃，还可获得的信息有：______________（写出一条即可）；
（6）要缩短从开始加热到沸腾的这段时间，除了用热水代替冷水，还可采取的措施是_______（写出一条即可）；
（7）帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小刚认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟。小强则认为，水沸腾后改用小火，让锅内的水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。更合理的想法当然是小强，原因是：维持水沸腾时，大火时的水温_______小火时的水温（选填“大于”、“等于”或“小于”）；火太大，既浪费能源，又会使水因剧烈_______（写物态变化名称）而容易干锅。