【推荐1】小科同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，阻值分别为、、的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“ 1A”字样。

（1）小科连接好电路，闭合开关前，滑片应移至最___________端（选填“左”或“右”）。闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是___________；
（2）故障排除后，小科先把的电阻接入电路，根据图丙可知移动滑片要使电压表示数为___________V，读出电流表示数后，断开开关，他改换成的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他向___________（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数恢复原来的示数；
（3）当小科改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，造成该现象的原因是滑动变阻器___________，若要完成该实验，滑动变阻器的阻值至少是___________；
（4）根据图丙所示的I-R图像，分析图像得出的结论是当电压一定时，电流与电阻成___________。

【推荐2】某校课外物理兴趣小组利用如图所示电路进行了一次物理实验探究活动．此实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5Ω定值电阻一个；0～10Ω滑动变阻器一个；开关一个；导线若干．

（1）探究步骤：
①先使滑片在滑动变阻器最右端，闭合开关，读出并记录此时电压表示数V₁和电流表示数I₁；
②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点(假设可精确调节)，读出并记录此时电压表示数V₂；
③调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数V₃和电流表示数I₃．请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数_______．

探究步骤	①	②	③
电压表示数单位（V）	V1	V2	V3

（2）滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I₁和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I₃的比值是___________．
（3）该小组进行的实验是探究在串联电路中_______一定的情况下，______关系．在实验成功的基础上，探究出的结论应该是：______________．

【推荐3】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，实验室提供了如下器材：额定电压为2.5V的小灯泡，电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）小聪设计了如图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变暗________；
（2）连好电路后，将滑动变阻器的滑片P移至最__________（选填“左”或“右”）端。闭合开关S，小聪发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数有变化，电压表无变化，则电路故障的原因可能是__________（填序号）；
A．小灯泡短路　　B．电流表断路　　C．小灯泡断路　　D．滑动变阻器短路
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示为__________A，则小灯泡的额定功率为__________W；
（4）完成实验后，小聪用阻值为10Ω、20Ω和30Ω的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电阻的关系，分别把三个定值电阻单独接入电路进行了三次实验，实验数据如下表：

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	10	20	30
电流I/A	0.24	0.12	0.08

分析实验数据可得：
①在电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成__________比；
②实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于__________Ω。

【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电路图如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线，把图乙的实物图连接完整______；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到______端（选填“A”或“B”）；
（3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为______W；
（4）考虑到电压表的实际电阻对电路的影响，这样测出的小灯泡的额定功率相比真实的额定功率______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

【推荐3】现有实验器材：电源两个（电压分别为3伏、6伏），电流表、开关各两个，待测小灯泡（标有“0.3A”字样，额定功率大于1瓦）、待测电阻R_x、电压表（只有0~3伏档完好）、滑动变阻器（标有“20欧   2安”字样）各一个，定值电阻R_定（阻值分别为5欧、10欧和15欧）三个及导线若干。
小向做“测定小灯泡的电功率”实验，小明同时做“用电流表、电压表测电阻”实验。由于器材有限，两位同学讨论后，合理分配器材，并顺利完成实验。实验中，小向观察到当小灯泡正常发光时电压表的示数为2.0伏；小明发现电路中电流表的最大示数为0.3安。
①根据小向实验的相关信息：
（a）小向所用电源的电压为__________________伏，理由是_______________。
（b）计算小灯泡的额定功率P_额。___________________（需写出计算过程）
②根据小明实验的相关信息：
（a）画出小明实验的电路图。___________
（b）求出电流最大时待测电阻的阻值。 ____________（需写出计算过程）

【推荐1】如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。若实验室只有：R₁（10Ω   0.5A）、R₂（50Ω   0.5A），R₃（200Ω   0.2A）三种规格的滑动变阻器可供选择。

（1）通过估算，滑动变阻器应选择______（选填“R₁”“R₂”或“R₃”），选择合适变阻器后请你用笔画代替导线将电路连接完整，要求：滑片向右移动时灯泡变暗______；
（2）闭合开关后，发现无论如何移动滑片，电压表示数都很大，电流表几乎无示数，出现的电路故障可能是______；
（3）当移动滑片P到图甲中某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，根据图丙图像信息，小灯泡的额定电流是______A，可计算出小灯泡的额定功率是______W；
（4）在测定小灯泡额定功率的实验中，现有如下器材：额定电压为U₀的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化，设计的实验电路图如图丁所示，测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量如下：
①S掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为______；
②保持滑动变阻器滑片不动，S掷向接线柱2，读出电流表示数I；
③本实验中，小灯泡额定功率的表______（以上两空均用已知量和测量量表示）。

【推荐2】李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。
（1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图； ______

（2）闭合开关前。滑动变阻器的滑片应移至 ______ （选填“A”或“B”）端；
（3）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏 ______（选填“大”或“小”），原因是______ 。

【推荐3】“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”字样，电源由两节新干电池组成，灯泡电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
(1)小芳设计了如图甲所示的实验电路图，按照电路图连接的实物图如图乙所示，小芳检查后发现图乙中有一处明显错误，请在图乙中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线______。

(2)小芳改正错误后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则可能出现的故障是______。
(3)如表是小芳实验中记录的数据，请算出小灯泡的额定功率是______W，完成第一次实验后，下一步的操作应当是向______（选填“右”或“左”）移动滑动变阻器的滑片。

实验次数	灯泡两端电压/V	通过灯泡电流/A	灯泡亮度	灯泡的功率/W
1	3.0	0.28	较亮	0.84
2	2.5	0.24	正常发光
3	2.0	0.22	较暗	0.44

(4)根据实验数据和现象，小芳得出结论：小灯泡的实际功率越______（选填“大”或“小”），灯泡越亮。
(5)小芳同学还发现每组数据求出的灯丝的电阻不同，你认为可能是______因素的影响。

【推荐1】在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压约为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。

（1）如图甲所示，已将所用器材连成部分电路，若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮，请在图甲中补画一根导线______（与其它导线不交叉），组成符合要求的电路；

物理量实验次数	1	2	3	4
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.1
电流I/A	0.30	0.26	0.22	0.20
电阻R/Ω		7.7	6.8	5.0

（2）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用______（选填下列选项序号）；
A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器
B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
（3）连接实物图时，在连接完最后一根导线后，立即看到灯泡发出明亮的光，若各电路元件均正常，请写出在实验操作中存在哪两个不当之处：①______；②______；
（4）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动；
（5）将测得的数据及计算结果填在上面的表格中。
①小灯泡的额定功率为______W；
②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受______变化的影响。
（6）小明打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R₀，只利用一只电表，通过简单操作（单刀双掷开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。如图方案一、二是小明设计的两种不同方案的电路图。能用来测量小灯泡的额定功率的是______（选填下列选项序号）。

A．两种方案都能
B．两种方案都不能
C．方案一能，方案二不能
D．方案一不能，方案二能

【推荐3】小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为 13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为 3V 的学生电源，标有“20Ω   1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干

(l)如图甲是实验电路图，图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大；
(      )
(2)小土在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是_____；
(3)按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是_____（填正确选项前的字母）
A. 滑动变阻器断路       B. 开关接触不良       C. 小灯泡与灯座接触不良 D. 电流表断路