【推荐2】在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为4.5V，四个定电阻R₁（5Ω），R₂（10Ω），R₄（20Ω）滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，
（1）设计并正确连接如图甲的电路，把定值电阻R接入图甲中的A、B两点之间将滑动变阻器的滑片移到最_____（选填“左”或“右”）端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V
（2）用R₂直接替换R₁，闭合开关，电压表示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）2V，需要将滑动变阻器滑片向_____（选填“左”或“右”）移，才能使电压回到2V．
（3）再分别用定值电阻R₃、R₄依次替换R₂，完成了正确的实验操作，根据所得的四次实验数据绘制出I﹣R图象，如图乙，由图象可得出的结论是_____．
（4）在使用定值电阻R₁和R₄进行实验过程中，读取电流表示数时，滑动变阻器消耗的电功率之比是_____．
（5）使用R₄进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能使R₄两的电压为2V．原因是_____，在不更换现有器材的情况下，需要串联_____Ω定值电阻，才能刚好满足实验要求．

【推荐3】如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个，导线若干．

（l）探究电流与电压的关系时，所测的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为________A．

根据表1数据可得到结论：___________________．
（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示，
①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第______次实验的数据存在错误．产生错误的原因是_______________________，正确的数据应该是______A．
②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是_________
A．将电压表的量程换为0～15V     B．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
C．换成电压为12V的电源        D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．

【推荐1】小明利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请你帮小明将图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器此时接入电路中阻值最大）；(         )
（2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变，原因可能是 ___________；
（3）排除故障后，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I﹣R图像。
①实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，直接闭合开关，接下来应该进行的操作是：向 ___________（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为 ___________V时，读出电流表的示数。
②由图像可以得出结论：电压一定时，___________；
（4）为完成所有实验，滑动变阻器接入电路中最小阻值是_________Ω；
（5）小明还试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？___________（选填“可行”或“不可行”）。

【推荐2】实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、已调零的电压表，电阻箱、定值电阻R₀、开关各一个，导线若干。请你利用上述实验器材，设计一个实验证明：在一个串联电路中，某个电阻的阻值增大，这个电阻两端的电压也增大。
要求：（1）画出实验电路图；__（2）画出实验数据记录表。__

【推荐3】小明在测量小灯泡电阻的实验中，备有器材的规格如下：电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，其电阻约为10Ω，滑动变阻器A的规格为“10Ω，1A”，滑动变阻器B的规格为“50Ω，2A”。

（1）如图甲是小明连接的电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图甲中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确______；
（2）正确连接好电路后，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现灯泡不亮，两电表的指针始终处于乙图的位置，出现这种情况的原因可能是______（选填字母符号）；
A．小灯泡灯丝断了
B．小灯泡短路
C．滑动变阻器短路
D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，小明同学在实验中正确连接电路且实验步骤正确，但由于实验器材规格选择不当，他闭合开关后，发现小灯泡发光特别亮，为了测出这个小灯泡正常发光时的电阻，小明同学应选用______（选填“A”或“B”）滑动变阻器来做实验；
（4）选择了合适的实验器材之后，移动滑片；通过小灯泡的电流跟它两端电压关系的图像如图丙所示，小灯泡正常发光的电阻为______Ω（结果保留一位小数）；小明同学分析图像后发现：通过灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这一现象的原因是______；
（5）小明对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、电压表、开关和已知阻值为R₀的定值电阻等器材，设计了如图丁所示的电路，测出了未知电阻R的阻值。请你完成下列实验步骤：
①闭合开关S₁、断开开关S₂，读出电压表的示数为U₁；
②______，读出电压表的示数为U₂；
③待测电阻的阻值R=______（用已知量和测得量的字母符号表示）。

【推荐1】在“测量小灯泡电功率”的实验中，器材有“3.8V”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（滑片P向左移动时，电路中电流变小）；(       )
（2）闭合开关，小明发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路的其他部分连接完好。在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源小灯泡及开关两端，发现只有接在小灯泡两端时，电压表无示数，则故障原因是 ___________；
（3）排除故障后小明继续实验，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数为3V，他想测额定功率。此时应将滑片向 ___________（左/右）端移动，直至电压表的示数为 ___________V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 ___________W；
（4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了 ___________。

【推荐2】小华用图甲所示电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）。

（1）图甲是小华正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处：①______；②______；
（2）闭合开关进行实验，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终为3V，而电流表示数始终为零。已知仅导线发生故障，则图甲中导线______（选填“①”“②”或“③”）发生了______（填写故障名称）；
（3）小华进行了六次实验，记录实验数据并在U﹣I图像中描点，得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图乙所示。则根据记录的数据和图像可知：
①小灯泡的额定功率为______W；
②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为(      )
A．5Ω 2A                                B．10Ω 2A                      C．20Ω 1A                           D．30Ω 1A

【推荐3】某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中，现有器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为3.8V的待测小灯泡（电阻约为12Ω），滑动变阻器两个（A“5Ω 2A”；B“20Ω 1A”）。

（1）实验中，应选用的滑动变阻器是 ___________（选填“A”或“B”）；
（2）小田确认电路连接无误后闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光且电压表的示数接近电源电压，则电路的故障是 ___________；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为 ___________W，小灯泡正常工作时的电阻为 ___________Ω（保留两位小数）；
（4）由图乙推知：小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率P₁为 ___________W，小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P₂，则P₁___________P₂（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（5）该组的另一同学接着实验时，发现电压表0∼15V量程已经损坏，0∼3V量程还可以正常使用，在不添加器材的情况下，为了测出该小灯泡的额定功率，请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。(      )

【推荐1】某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6伏，小灯泡L的额定电压为2.5伏，他按图甲所示的电路进行实验．实验时，他调节滑动变阻器清片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如下表所示人请回答下列问题：

（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整．( )
（2）分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定攻率为____________瓦．

实验次数	V表示数/V	A表示数/A
1	2.0	0.17
2	2.5	0.20
3	3.0	0.22

（3）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值．你认为小施同学的做法对吗？说明理由．___

【推荐2】小明做测小灯泡电功率实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整______；
（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是______；
（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端滑动；
（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；
（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明相要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示为______A，则定值电阻的阻值为______Ω。