【推荐1】完成如下两个小实验：
（1）为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材。
①实验时，小明应选作________为平面镜（选填“F”或“G”），便于确定像的位置；
②为了便于比较像和物的大小，小明应选_______两支蜡烛；
③实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是_______；

（2）小芳用图乙的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下。

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
温度/℃	90	92.4	94.4	95.6	96.8	98	98	98

①在安装实验装置时，应_______（选填“自上而下”或“自下而上”）；
②分析实验数据可知水的沸点为_______℃，产生这一现象的原因可能是当地大气压强_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。

【推荐2】如图甲，在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：

（1）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像，如图乙所示，由图乙可知：水的沸点为_______℃；水在沸腾过程中，吸收热量，温度_______（选填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）图_______（选填“丙”或“丁”）能反映水沸腾时产生气泡的情形；
（3）为了缩短水加热至沸腾的时间，可采取的有效措施是_______（合理即可）。

【推荐3】小明同学用图甲所示装置探究水的沸腾特点。

（1）温度计是根据液体___________的性质制成的；
（2）除温度计外，本实验还需要的测量工具是___________；
（3）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________。这时小明观察到水中产生气泡的现象如图___________所示；
（4）图丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图像，由图像可知，水的沸点是___________，这是因为___________（填序号）。
A. 实验操作错误造成的
B. 实验误差引起的
C. 当地气压低于1个标准大气压

【推荐1】如图甲所示的装置是某组同学在做“探究水的沸腾”的实验

（1）图乙中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_____；
（2）水沸腾后，停止加热，水很快就停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中需要_____；
（3）邻组同学也打算用相同的装置进行实验，两组同学利用初温相等的水同时开始加热，正确操作后，却得出了如图丙所示的两个不同的图线，原因可能是_____（写出一种可能性原因即可）。

【推荐2】小明利用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”的实验，

（1）组装器材时，应先固定图甲中的______（选填“A”或“B”），除了图示器材外，实验时还需要用到的测量仪器是______；
（2）小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为______；
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/	90	92	94	96	98	99	99	99	99

①根据表格中数据可知，实验时水的沸点是______℃；
②小明点燃酒精灯对水加热，在水加热至沸腾的过程中，发现如图丙所示三种现象，三种现象发生时间的先后顺序是______（用图下面字母表示）；
（4）水在沸腾过程中，需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，为了验证这一结论，需要进行的操作是______；
（5）小明在实验中发现撤去酒精灯后，水没有立即停止沸腾，导致该现象的原因是：______；
（6）红军中学的小芳同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中。

时间t（min）	0	5	10	15	25	35	45	55	65
温度t（℃）	100	71	55	45	35	28	24	22	22

①小芳通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线；
②根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______；

③如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择：
方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶。
方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min；那么，你认为方式______的冷却效果较好。（选填“1”或“2”）。

【推荐3】在“探究水的沸腾”实验中。

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先组装调整的是___________（填“A”或“B”）部分；
（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是___________；
（3）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图___________是水沸腾前的情况；
（4）从实验数据可以看出，水的沸点是___________℃，此时周围的气压___________标准大气压；（选填“高于”，“等于”或“低于”）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（5）如果将酒精灯移走，很快水就停止沸腾，说明水沸腾的条件是___________、___________；
（6）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为___________。（填字母a、b、c、d）

【推荐1】小明同学想探究冰熔化的特点，将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在冰中在插入温度计，实验装置如甲图所示。

(1)观察冰的熔化过程，结合图乙可知，冰熔化的条件是_____，______；
(2)在图甲的实验中，当冰全部熔化成水后，继续用酒精灯不断加热，试管中的水最终______（填“会”或“不会”）沸腾；
(3)图丙是冰块刚放入试管内时温度计所测量的温度，此时温度计示数为_________°C

【推荐2】图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，有关数据如表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90		94	96	98	98	98	98

（1）图乙是1min时温度计的示数，此时水的温度是___________℃；
（2）请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；(      )
（3）根据图像可知，水沸腾过程中温度___________（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（4）在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖汁中的水分；糖汁的沸点约为104℃，为使糖汁在沸腾时不致变质，温度要低于100℃，以下方法中合适的是___________；
A．用小火加热糖汁B．增大气压C．减小气压