【推荐2】某实验小组在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示，连接电路时，开关应________；实验中应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在测L₁两端电压时，闭合开关，两个小灯泡都不亮，并发现电压表示数为零，若故障发生在L₁或L₂上，原因是________________________；
（3）排除了故障，小芳测出L₁两端电压后保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压？_____________，理由是________________________；
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小明的做法的不妥之处是：____________，改进方法是_______________；
（5）小明在实验中还发现灯L₁比L₂亮，那么通过两灯的电流I₁________ I₂（选填“”、“”或“”）。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

【推荐3】小蜀同学用如图的电路探究“串联电路的电压规律”，电源电压为4.5V，电压表有“﹣”、“3V”和“15V”三个接线柱。每次实验结束后，都换接不同规格的灯，并用电压表分别测量电源两端电压U_电源、L₁两端电压U₁、L₂两端电压U₂，将数据记录在表中：

实验次数	U1/V	U2/V	U/V
1	2.6	1.7	4.5
2	2.0	2.4	4.5
3	1.4	2.9	4.5

（1）随后，闭合开关，小蜀发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因最可能是 _____；
A.通过两个灯泡电流大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.两个灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
（2）在测出L₁两端的电压后，小蜀断开开关，准备拆下电压表，改接在A、B之间，但小聪认为小蜀的操作太麻烦，只需将与C点相连的导线改接到A点即可，小聪的办法 _______（选填“能”或“不能”）测出灯L₂两端电压，理由是 __________；
（3）在用电压表测量L₁两端电压时，发现两灯都不亮，电压表示数为4.5V，造成此现象的原因可能是 _____；
A.L₁短路
B.L₁断路
C.L₂短路
D.L₂断路
（4）分析表中数据，发现U₁+U₂＜U_电源，下列解释合理的一项是 _____。
A.实验有误差，应继续换不同规格的灯多次实验
B.应反复断开、闭合开关，测出各电压值
C.电压表不准确，应该换一个电压表继续实验
D.实际的导线、开关、电源等元件也有电阻，两端有较小电压