【推荐1】在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中。实验器材有：电压恒为6V的电源，电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各一个）、开关和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接完整______（要求：滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的电阻减小）。
（2）滑动变阻器在该实验的作用除了保护电路外还有什么作用 ______。
（3）图丙是根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻的倒数变化的图象，根据图象可得通过导体的电流与电阻的关系是______。

【推荐3】小强同学用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系"．电源电压3V保持不变，滑动变阻器标有“ 20Ω 1A "字样，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω定值电阻各一个，电流表0~0.6A，电压表0~3V量程．

电阻R/Ω	5	10	15	20
电流I/A	0.3	0.15	0.1

（1）连接电路时，应该 _________ 开关（选填“断开”、“闭合”）；图甲中导线E端应与滑动变阻器的 _________ （选填“A”、“B "、"C"或"D"）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现， 电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 _________ （只填序号）
A.滑动变阻器断路 B.R短路 C. R断路
（3）为了多采集数据， 将5 的电阻换成10Ω的电阻后， 重新调节滑动变阻器的滑片 P， 使其处于新的合适位置， 则该位置相对接5Ω 的电阻时滑片位置偏向 ________ 端 （选填“A”、 "B"），此操作中调节滑动变阻器的目的是 ______________________ 。
（4）分析表格乙数据可得出结论： ______________________________ 。再将电阻换成20Ω时，可推测电流表示数为 ________ A。
（5）小强同学继续探究： 他用了30Ω的定值电阻代替原来的20Ω电阻进行实验， 他发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为1.5V，为了解决问题（不改变现有器材并且 5 个定值电阻都使用），你的建议办法是 ______________ 。