如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,实验数据记录如下表。
(1)比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的部分导体在磁场中做______ 运动时,导体中就产生感应电流,根据这一原理科学家发明了______ ;
(2)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是______ 能转化为电能;
(3)根据表中实验操作,推测第4、5次实验中电流表指针偏转情况:A:______ ;B:______ ;
(4)如果将电流表换成______ 可以探究磁场对通电导体的作用。
序号 | 实验操作 | 电流表指针偏转情况 |
1 | 保持导体与磁体静止 | 不偏转 |
2 | 保持磁体静止,导体水平向左切割磁感线 | 向右偏转 |
3 | 保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 | 向左偏转 |
4 | 保持导体静止,磁体水平向左运动 | A |
5 | 对调磁极,保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 | B |
(2)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是
(3)根据表中实验操作,推测第4、5次实验中电流表指针偏转情况:A:
(4)如果将电流表换成
更新时间:2024-03-17 20:50:31
|
相似题推荐
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐1】实验小组的同学进行电磁学实验。
(1)在如图甲所示的实验中,当闭合开关后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体_____ ,_____ 是利用这一原理工作的;(选填“发电机”或“电动机”)
(2)若只将磁体的两极对调,接通电源,观察到金属棒ab向相反的方向运动,说明力的方向与_____ 方向有关;
(3)在如图乙所示的实验中,闭合开关,保持蹄形磁体不动,若使导体AB沿水平方向运动,则电流表指针将发生偏转。与此现象原理相同的是_____ (选填“话筒”或“扬声器”);
(4)根据图示的情境可知,_____ (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_____ ,电磁铁磁性越强。
(1)在如图甲所示的实验中,当闭合开关后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体
(2)若只将磁体的两极对调,接通电源,观察到金属棒ab向相反的方向运动,说明力的方向与
(3)在如图乙所示的实验中,闭合开关,保持蹄形磁体不动,若使导体AB沿水平方向运动,则电流表指针将发生偏转。与此现象原理相同的是
(4)根据图示的情境可知,
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。(1)在选择ab棒时,应该选择______ (选填“塑料棒”“铁棒”或“铜棒”);
(2)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:
根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做______ 运动,在该运动过程中,主要将______ 能转化为电能;
(3)若将此装置中灵敏电流计换成______ ,可进一步探究电动机的工作原理。
(2)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:
次数 | ab棒在磁场中的运动情况 | 是否有感应电流 |
1 | 静止 | 无 |
2 | 沿磁场方向运动(不切割磁感线运动) | 无 |
3 | 切割磁感线运动 | 有 |
(3)若将此装置中灵敏电流计换成
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐3】有趣的磁和电:
(1)实验一的装置如图甲所示,在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撤满铁屑,通电后轻敲硬纸板,通过观察发现通电螺线管外的磁场与______ 磁体的磁场相似。在通电螺线管的两端各放一个小磁针,根据小磁针静止时的指向,可以判定图中通电螺线管的______ (选填“左”或“右”)端是它的N极。改变电流的______ ,观察到小磁针的指向也发生了改变,同时观察到铁屑的分布情况______ (选填“改变”或“不变”)。
(2)实验二装置如图乙所示,可以探究磁生电的条件。在磁场中悬挂一根导体AB,把它的两端跟灵敏电流计连接起来,组成一个闭合回路。实验中,灵敏电流计既能显示电路中有无电流、还能粗略地显示电流的大小以及电流的______ 。该装置可看成是一个______ (选填“电动机”或“发电机”)模型。下列操作,电路中能产生电流的是______ (选填序号,多选:①蹄形磁体和导体AB都静止;②蹄形磁体静止,导体AB左右运动;③导体AB静止,蹄形磁体左右运动)。
(1)实验一的装置如图甲所示,在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撤满铁屑,通电后轻敲硬纸板,通过观察发现通电螺线管外的磁场与
(2)实验二装置如图乙所示,可以探究磁生电的条件。在磁场中悬挂一根导体AB,把它的两端跟灵敏电流计连接起来,组成一个闭合回路。实验中,灵敏电流计既能显示电路中有无电流、还能粗略地显示电流的大小以及电流的
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐1】小明用如图的实验器材探究“导体AB在磁场中运动时,产生感应电流的方向与导体运动方向是否有关”.小明连接好电路图后,进行的实验步骤如下:
①闭合开关,快速向左移动导体AB,观察电流计偏转方向,并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中;
②将U形磁体磁极颠倒过来,快速向右移动导体AB,观察电流计偏转方向,并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中.请根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明探究问题的自变量:____________________ ;
(2)小明探究过程中存在的问题:___________________ ;
(3)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施:_____________ .
①闭合开关,快速向左移动导体AB,观察电流计偏转方向,并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中;
②将U形磁体磁极颠倒过来,快速向右移动导体AB,观察电流计偏转方向,并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中.请根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明探究问题的自变量:
(2)小明探究过程中存在的问题:
(3)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施:
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】在“探究感应电流的产生”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图所示.
(1)通过比较甲、乙可知,产生感应电流的条件是______________ .
(2)通过比较甲、丙可知,产生感应电流的条件是______________ .
(3)为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系,你下一步的操作是__________ .
(1)通过比较甲、乙可知,产生感应电流的条件是
(2)通过比较甲、丙可知,产生感应电流的条件是
(3)为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系,你下一步的操作是
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐3】如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线的两端跟微型电流计连接。
(1)让导线在磁场中静止,换用更强的永磁体,微型电流计的指针不偏转;将导线AB换成匝数很多的线圈,在磁场中静止,微型电流计的指针______ (选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”);
(2)使导线AB在磁场中水平向右运动,观察到微型电流计的指针如图乙所示,使AB在磁场中水平向左运动,微型电流计的指针会向______ (选填“左”或“右”)偏转;
(3)如图所示的实例中应用到上述实验原理的是______ (实例名称)。
(1)让导线在磁场中静止,换用更强的永磁体,微型电流计的指针不偏转;将导线AB换成匝数很多的线圈,在磁场中静止,微型电流计的指针
(2)使导线AB在磁场中水平向右运动,观察到微型电流计的指针如图乙所示,使AB在磁场中水平向左运动,微型电流计的指针会向
(3)如图所示的实例中应用到上述实验原理的是
您最近一年使用:0次