【推荐1】如图所示，只闭合开关S₁，灯L₁、L₂都发光；再闭合开关S₂，两灯均不烧坏，则灯______不亮，通过灯______的电流变大．（选填“L₁”或“L₂”）

【推荐2】在“探究导体中电流与导体两端电压的关系”实验中，电流表应_________在电路中，电压表应__________在电路中（均选填“串联”或“并联”）．如图所示，表明甲导体中电流与其两端的电压成______关系；乙导体的电阻为_______欧．

【推荐3】爱动手的小明拆开一个玩具太阳能电动车，发现太阳能电池板背面只有连接导线的两个电极（如图所示），但是不能确定哪个是正极，请你选用合适的实验器材帮他设计实验并进行判断

（1）实验器材：_____________________；
（2）实验步骤：__________________；
（3）实验结论：______________________________________。

【推荐1】在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图：

（1）电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中__________点；
（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是__________。纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转仍是如图乙所示，原因是__________。排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A。

【推荐2】小明同学用如图甲所示电路来探究并联电路的电流特点，请你完成下列内容：
(1)实验中，应选两个规格 ______ （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)在连接电路时，开关应处于 ______ 状态；
(3)要正确测量干路电流，他应将电流表串联在图甲中的 ______ （选填“A”、“B”或“C”）点；接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示的现象，原因是： ______ ；
(4)设计出实验记录表格 ______ 。

【推荐3】为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）连接电路时，开关应处于________状态。
（2）图乙实物图中，电流表测量图甲中_______处电流（选填“A”、“B”或“C”）。
（3）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路_________。
（4）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是_____。
（5）小星在排除故障后，用电流表测量C处电流，其示数如图丁所示为__________A；接着测量A、B两处电流并把数据记录在下表中，他便得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；同组的小王认为实验次数大少，应该更换_______规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）。

	A点的电流/A	B点的电流/A	C点的电流/A
第一次测量	0.66	0.42

（6）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是_______
A．多次测量示平均值，减小误差
B．寻找普遍规律，避免偶然性