小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。
(1)①组装器材时,应先固定图甲中的______ (选填“A”或“B”);
调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,小明每隔1min观察一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续4min后停止读数,将所得的数据记录在表格中:
②小明观察到:第6min时,水中气泡的情形应为图乙中______ 图(选填“C”或“D”);
③根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象______ ;
④根据实验数据,猜想当时的气压可能______ (选填“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压;
(2)当水沸腾时,水的温度不变,水中产生大量的气泡,气泡内主要成分应该是______ (选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”);
(3)水沸腾后,水面上出现大量“白气”。如果突然停止加热,水面上出现“白气”会比停止加热前______ (“多”或“少”)一些;
(4)星期天,小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是______ 。
A.B.C.D.
(1)①组装器材时,应先固定图甲中的
调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,小明每隔1min观察一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续4min后停止读数,将所得的数据记录在表格中:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
③根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象
④根据实验数据,猜想当时的气压可能
(2)当水沸腾时,水的温度不变,水中产生大量的气泡,气泡内主要成分应该是
(3)水沸腾后,水面上出现大量“白气”。如果突然停止加热,水面上出现“白气”会比停止加热前
(4)星期天,小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是
A.B.C.D.
更新时间:2024-03-05 08:50:19
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解题方法
【推荐1】如图是小雪探究“水的沸腾”的实验装置:
(1)小雪的实验装置图如图甲所示,其中有一个明显的错误是:______ ;
(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是______ oC;
(3)实验中,判断水沸腾的依据是______ ;
A.水的温度保持不变
B.出现水的沸腾现象
(4)水沸腾时水中气泡体积在上升过程中______ (选填“由大变小”或“由小变大”);
(5)a、b两个实验小组用完全相同的实验装置做此实验,两个实验小组分别绘制的沸腾图象如图丙所示,由图象可知,实验中两小组所用水的______ 不同;
(6)观察表格中的数据可知,本次实验中所用温度计应选用的测温物质为______ ;
(7)小雪回家后看见妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍然沸腾,小雪又将火调到最小,这时显然还在加热,汤却不沸腾了,你认为汤不沸腾的原因可能是:______ 。
(1)小雪的实验装置图如图甲所示,其中有一个明显的错误是:
(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是
测温物质 | 凝固点/oC | 沸点/oC |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(3)实验中,判断水沸腾的依据是
A.水的温度保持不变
B.出现水的沸腾现象
(4)水沸腾时水中气泡体积在上升过程中
(5)a、b两个实验小组用完全相同的实验装置做此实验,两个实验小组分别绘制的沸腾图象如图丙所示,由图象可知,实验中两小组所用水的
(6)观察表格中的数据可知,本次实验中所用温度计应选用的测温物质为
(7)小雪回家后看见妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍然沸腾,小雪又将火调到最小,这时显然还在加热,汤却不沸腾了,你认为汤不沸腾的原因可能是:
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【推荐2】在“观察水沸腾”的实验中:
(1)请指出图甲中实验操作错误之处:____________ ;
(2)改正错误后,继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时水的温度为_________ ℃;
(3)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。并根据记录的数据,画出如图丙所示的图象。由图象可知水在沸腾时的特点是:____________ ;
(4)某小组同学加热烧瓶中的水,如图所示,烧瓶中的水刚停止沸腾后将注射器的活塞往外拉,观察到的现象是_________ ,产生这样现象的原因是_________ ;若倒置烧瓶,在烧瓶底部浇________ (选填“热水”或“冷水”),也会使烧瓶中的水重新沸腾。
(1)请指出图甲中实验操作错误之处:
(2)改正错误后,继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时水的温度为
(3)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。并根据记录的数据,画出如图丙所示的图象。由图象可知水在沸腾时的特点是:
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【推荐1】同学们进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验
(1)图甲所示的实验装置的调节顺序是________ (选填“先上后下”或“先下后上”);
(2)实验时某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数方法正确的是________ (选填“A”、“B”或“C”),温度计的示数为________ ℃;
(3)两位同学用完全相同的实验装置进行实验,绘制了如图丙所示的水的温度随时间变化的图像,发现水开始沸腾的时间不同,原因是水的________ 不同;由图像可知水在沸腾的过程中需要不断________ ,但水的温度________ ;此时水面上方的大气压强________ (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
(1)图甲所示的实验装置的调节顺序是
(2)实验时某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数方法正确的是
(3)两位同学用完全相同的实验装置进行实验,绘制了如图丙所示的水的温度随时间变化的图像,发现水开始沸腾的时间不同,原因是水的
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解题方法
【推荐2】如图,冉冉同学在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:
(1)如图,他用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片,其中_____ 是水沸腾时的情况.
(2)如图,是水沸腾时温度计的示数,则此时水的沸点是_______ ℃,所以教室里的大气压_______ 1个标准大气压.(选填“大于”“小于”“等于”).
(3)水沸腾后继续加热,每隔一段时间记录水的温度,根据记录的数据,可得出水沸腾时温度变化的特点:不断吸热,温度___________ .
(1)如图,他用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片,其中
(2)如图,是水沸腾时温度计的示数,则此时水的沸点是
(3)水沸腾后继续加热,每隔一段时间记录水的温度,根据记录的数据,可得出水沸腾时温度变化的特点:不断吸热,温度
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解题方法
【推荐3】如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃ 时,每隔1min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min 后停止记录.
(1)图甲中温度计的使用错误为_______ .图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_______ 图(选填A 或者 B)
(2)根据实验数据,作出水的温度随时间变化的图像,如图丙所示.由表中实验数据可知,在当时条件下,水的沸点是_______ ℃,从开始记录时到水沸腾经历的时间为_______ min .
(3)水在沸腾过程中,需要_______ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度_______ (选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷_______ (填物态变化名称)形成的. 给水加热到 水开始沸腾 所用的时间过长, 为了缩短水沸腾时间, 你觉得应采取的方法 是:_______ (写出一种方法即可).
时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | …… |
温度(℃) | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
(1)图甲中温度计的使用错误为
(2)根据实验数据,作出水的温度随时间变化的图像,如图丙所示.由表中实验数据可知,在当时条件下,水的沸点是
(3)水在沸腾过程中,需要
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷
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解题方法
【推荐1】如图甲是小林同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。实验时,他在烧杯中放入适量的水,用水浴法对物体加热,观察熔化过程中温度变化的情况。
(1)除温度计外,还需要的测量工具是______ ;
(2)按照实验规范要求,调整铁圈确定其高度时,______ (选填“需要”或“不需要”) 点燃酒精灯;
(3)实验中,试管放在水中加热,目的是______ ;
(4)小林根据实验数据,画出的该固体温度随时间变化的图像如图乙所示.分析图像可知,该固体是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(5)某时刻温度计示数如图甲所示,此时温度是______ ℃,物质处于______ 态;
(6)实验过程中如果观察到试管内的固体熔化成液体后,继续加热最后液体沸腾,这说明试管内液体的沸点______ (选填“大于”“小于”或“等于”)烧杯内水的沸点。
(1)除温度计外,还需要的测量工具是
(2)按照实验规范要求,调整铁圈确定其高度时,
(3)实验中,试管放在水中加热,目的是
(4)小林根据实验数据,画出的该固体温度随时间变化的图像如图乙所示.分析图像可知,该固体是
(5)某时刻温度计示数如图甲所示,此时温度是
(6)实验过程中如果观察到试管内的固体熔化成液体后,继续加热最后液体沸腾,这说明试管内液体的沸点
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【推荐2】如图甲,是某小组进行“观察水的沸腾”实验的实验装置.
(1)在组装图甲实验器材时,应按照______ (自上而下/自下而上)的顺序进行.
(2)某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时烧杯中的水温为_____ ℃.
(3)图丙是该小组同学画出的实验中不同时刻的气泡情况,则图丙中______ (A/B)是水沸腾时的气泡变化情况.
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作和读数,却得出了如图丁所示的两个不同的图线,原因可能是______ .
(5)从图像丁可以看出,小明和小红实验中水的沸点是_____ ℃,为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是______ ,观察水是否继续沸腾.
(1)在组装图甲实验器材时,应按照
(2)某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时烧杯中的水温为
(3)图丙是该小组同学画出的实验中不同时刻的气泡情况,则图丙中
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作和读数,却得出了如图丁所示的两个不同的图线,原因可能是
(5)从图像丁可以看出,小明和小红实验中水的沸点是
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解题方法
【推荐3】在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,两次实验所用水的质量相同。
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______ (填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷______ (填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”),在烧杯口周围形成“白气”;
(2)通过两次实验发现,水在沸腾过程中,虽然水的温度保持不变,但必须______ 。
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、
(2)通过两次实验发现,水在沸腾过程中,虽然水的温度保持不变,但必须
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