利用图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”。电源电压为6V,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。______ (选填字母);
A.定值电阻R断路
B.电流表被烧坏
C.滑动变阻器短路
D.定值电阻R短路
(2)实验中,用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是______ ,取下5Ω的电阻,再将滑动变阻器滑片移至最左端,然后用10Ω的电阻代替5Ω的电阻接入电路;
(3)如图乙,应控制定值电阻两端电压不变;为完成所有实验,应该选取最大阻值不小于______ Ω的滑动变阻器。
A.定值电阻R断路
B.电流表被烧坏
C.滑动变阻器短路
D.定值电阻R短路
(2)实验中,用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是
(3)如图乙,应控制定值电阻两端电压不变;为完成所有实验,应该选取最大阻值不小于
更新时间:2024-03-05 16:31:58
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【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
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实验题
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(0.85)
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解题方法
【推荐1】小侨要探究电流与电压和电阻的关系,他的实验器材有:6V的电源、电流表(“0~0.6A”、“0~3A”)、电压表(“0~3V”、“0~15V”)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器A(“10Ω 1A”)、滑动变阻器B(“20Ω 1A”)、滑动变阻器C(“50Ω 2A”)、开关和导线若干,如图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/c4cc290a-d364-424b-b968-d72abf28389f.png?resizew=512)
(1)每次实验开始前,小侨应该将滑动变阻器的滑片移动到最_________ 端(选填“左”或“右”);电压表和电流表使用之前要先_________ ;
(2)连接好电路后闭合开关,发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,电路可能发生的故障是_________ ;
A.定值电阻断路
B.滑动变阻器断路
C.定值电阻短路
D.滑动变阻器短路
(3)排除电路故障后,小侨首先探究“电流和电阻”的关系,当定值电阻为5Ω时,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V,记录电流表示数,再换上10Ω的定值电阻,调节滑动变阻器,最终电流表示数应为_________ A;再换上20Ω、30Ω的电阻重复实验,除保护电路外,滑动变阻器在这个实验中的作用是_________ ;
(4)探究“电流与电压”关系实验时,小侨将实验数据记录在下表中,第2次实验的电流如图乙所示,为_________ A;由实验数据可知,电阻一定时,电流与电压成_________ 比;
(5)小侨多次实验得到了多组实验数据,这样做的目的是_________ ;
A.寻找普遍规律
B.求平均值减小误差
(6)为了完成表中实验数据,小侨应该选择滑动变阻器_________ (选填“A”“B”或“C”)。
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(1)每次实验开始前,小侨应该将滑动变阻器的滑片移动到最
(2)连接好电路后闭合开关,发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,电路可能发生的故障是
A.定值电阻断路
B.滑动变阻器断路
C.定值电阻短路
D.滑动变阻器短路
(3)排除电路故障后,小侨首先探究“电流和电阻”的关系,当定值电阻为5Ω时,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V,记录电流表示数,再换上10Ω的定值电阻,调节滑动变阻器,最终电流表示数应为
(4)探究“电流与电压”关系实验时,小侨将实验数据记录在下表中,第2次实验的电流如图乙所示,为
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
电压U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电流I/A | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
A.寻找普遍规律
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(6)为了完成表中实验数据,小侨应该选择滑动变阻器
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解题方法
【推荐2】在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,小明利用稳压电源(恒为4.8V)、电阻箱(阻值可调节)、滑动变阻器(“60Ω 0.6A”)、电压表、电流表、导线若干做了如下实验:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路的电阻变大;______
(2)调节滑动变阻器的阻值,进行了5次实验,将实验数据填写在如表乙所示的表格中,分析表格中数据可得结论是:______ ;
(3)在探究电流与电阻关系时,小明调节电阻箱R接入电路的阻值为5Ω,通过移动变阻器滑片P使电压表的示数U=3V,记录此时电流表的示数。这次实验结束后,他断开开关,调节电阻箱的阻值为10Ω,他应该按照下面哪种方式进行操作______ (选填“A”或“B”)。
A.先将滑片移到最右端,再闭合开关,将滑片向左移动,使电压表示数为3V;
B.先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为3V。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.49 | 0.6 |
(2)调节滑动变阻器的阻值,进行了5次实验,将实验数据填写在如表乙所示的表格中,分析表格中数据可得结论是:
(3)在探究电流与电阻关系时,小明调节电阻箱R接入电路的阻值为5Ω,通过移动变阻器滑片P使电压表的示数U=3V,记录此时电流表的示数。这次实验结束后,他断开开关,调节电阻箱的阻值为10Ω,他应该按照下面哪种方式进行操作
A.先将滑片移到最右端,再闭合开关,将滑片向左移动,使电压表示数为3V;
B.先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为3V。
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真题
【推荐3】小明同学研究“一段电路中的电流与电阻的关系”,设计了如图所示电路,电源电压恒为6V
(1)根据小明设计的图甲,用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整
( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/25/5aa83daf-06af-48da-b56e-d5f8daa07f5d.png?resizew=400)
(2)当定值电阻为10Ω时,电流表示数如图所示,将电流表的示数填入下表空格处:
(3)小明将第三次实验得到的数据填入下表,然后将E、F两点间的电阻由15Ω换成20Ω,为控制电压表的示数不变,滑动变阻器的阻值应调到_____ Ω
(4)分析表中数据,得出的结论是:导体两端的电压一定时,_____
(1)根据小明设计的图甲,用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/25/5aa83daf-06af-48da-b56e-d5f8daa07f5d.png?resizew=400)
(2)当定值电阻为10Ω时,电流表示数如图所示,将电流表的示数填入下表空格处:
(3)小明将第三次实验得到的数据填入下表,然后将E、F两点间的电阻由15Ω换成20Ω,为控制电压表的示数不变,滑动变阻器的阻值应调到
实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
1 | 2 | 5 | 0.40 |
2 | 2 | 10 | |
3 | 2 | 15 | 0.13 |
4 | 2 | 20 | 0.10 |
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