为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答:
(1)如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用______ (选填“导体”或“绝缘体”);汽车下坡时不能长时间踩刹车,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于______ ;
(2)如图1中的、、为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,则电路中、应分别与旋钮变阻器的______ 接线柱相连(选填“、”或“、”或“、”);
(3)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,其中一个灯熄灭,另一个灯还能正常工作,转向横杆相当于电路中的开关,两个转向灯应______ (选填“串联”或“并联”);如图1若汽车在行驶过程中电动机两端电压为110V,通过电动机的电流为5A,电动机提供的动力为250N,电动机输出的速度为1.8m/s,则电动机的效率是______ .
(4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图2符合要求的是______ 。
(1)如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用
(2)如图1中的、、为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,则电路中、应分别与旋钮变阻器的
(3)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,其中一个灯熄灭,另一个灯还能正常工作,转向横杆相当于电路中的开关,两个转向灯应
(4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图2符合要求的是
更新时间:2024-03-08 22:54:33
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实验题
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较难
(0.4)
【推荐1】如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。只闭合开关S1,电压表示数如图乙所示。再闭合开关S2,两电流表的指针均如图丙所示。
(1)开关S2由断开到闭合的过程中,电压表的示数___________ ,电流表A1的示数 ___________ (均填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)求电源电压;( )
(3)闭合开关S1、S2时,求通过灯L1的电流。( )
(1)开关S2由断开到闭合的过程中,电压表的示数
(2)求电源电压;
(3)闭合开关S1、S2时,求通过灯L1的电流。
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实验题
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(0.4)
解题方法
【推荐2】实验室里有一捆铜导线,其横截面积S为1.0mm2,查表得知,此种铜导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω。小明想利用图甲所示电路测出这捆铜导线的电阻Rx,从而确定铜导线的长度。他选用的器材有:电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器R(铭牌“25Ω 1A”)、定值电阻R0(阻值为3Ω)、电源(电压6V)、开关、导线若干。
(1)甲图中Rx、R0与滑动变阻器R是_____ 联的。(填“串”、“并”或“混”)
(2)调节滑动变阻器R,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,其读数为______ V。
(3)在(2)的条件下,根据电路图可求得铜导线的长度l为_______ m。(小数点后面保留1位数)
(4)实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度及横截面积,导体电阻的大小可由计算得到,式中叫导体的电阻率,单位是Ω·m。那么由以上条件可以求出铜的电阻率为_________ Ω·m。
(1)甲图中Rx、R0与滑动变阻器R是
(2)调节滑动变阻器R,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,其读数为
(3)在(2)的条件下,根据电路图可求得铜导线的长度l为
(4)实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度及横截面积,导体电阻的大小可由计算得到,式中叫导体的电阻率,单位是Ω·m。那么由以上条件可以求出铜的电阻率为
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】小明同学利用灯泡L1、L2和三个开关S、S1、S2,一个电池组及导线若干组装电路,按要求设计的电路图如下图甲所示。
(1)电路图中灯泡L1、L2是______ (填“串联”或“并联”)的;
(2)根据电路图中电流方向(黑色箭头),判断电源上端是______ (填“正”或“负”)极;
(3)连接的实物电路如图乙所示,请你用笔划线代替导线将实物图中未连接好的导线补充完整______ (连线不许交叉);
(4)三个开关都闭合后,只有灯泡L2发光,则电路故障可能是______ 或______ ,为了进一步确定故障原因,小明将L1、L2互换位置,再次将开关都闭合后,发现只有L1发光,则可以确定故障是______ 。
(1)电路图中灯泡L1、L2是
(2)根据电路图中电流方向(黑色箭头),判断电源上端是
(3)连接的实物电路如图乙所示,请你用笔划线代替导线将实物图中未连接好的导线补充完整
(4)三个开关都闭合后,只有灯泡L2发光,则电路故障可能是
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实验题
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(0.4)
解题方法
【推荐1】如图是某实验小组“探究电流与电压和电阻的关系”实验,电源电压保持6V不变;
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于最___________ (选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关,移动滑片过程中观察到电压表无示数,电流表示数有明显的变化。已知导线、电表均完好且接触良好,则故障原因可能是___________ ;
(3)排除故障后,在“探究电流与电压的关系”时,根据实验数据绘制的图像如图乙,由图像可知:实验中所用定值电阻R的阻值为___________ Ω,分析图像可得结论:___________ ,实验时,多次改变电压进行多次实验的目的是___________ ;
(4)在“探究电流与电阻的关系”时,选用10Ω、15Ω、20Ω的电阻R由小到大依次正确接入甲图所示电路。当把10Ω电阻接入电路时,移动滑片,电流表示数如图丙所示是___________ A。则后面的实验每更换一个阻值,为保持定值电阻两端电压一定,滑动变阻器滑片P应向___________ (选填“A”或“B”)端滑动,同时记下对应的电流值;每次实验时电阻R两端的电压均为2V,为完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少应是___________ Ω。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于最
(2)闭合开关,移动滑片过程中观察到电压表无示数,电流表示数有明显的变化。已知导线、电表均完好且接触良好,则故障原因可能是
(3)排除故障后,在“探究电流与电压的关系”时,根据实验数据绘制的图像如图乙,由图像可知:实验中所用定值电阻R的阻值为
(4)在“探究电流与电阻的关系”时,选用10Ω、15Ω、20Ω的电阻R由小到大依次正确接入甲图所示电路。当把10Ω电阻接入电路时,移动滑片,电流表示数如图丙所示是
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(0.4)
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解题方法
【推荐2】“测量小灯泡的电功率”实验,小丹同学设计了如图甲所示的电路图。所用电学器材如下:电源6V、额定电压为2.5V的小灯泡,正常发光时电阻约为11Ω、电流表0~0.6A、0~3A,电压表0~3V、0~15V,滑动变阻器R1标有“10Ω 1A”、滑动变阻器R2标有“20Ω 1.5A”、开关、导线若干;
(1)进行实验:
①连接电路时,应选用滑动变阻器_______ (选填“R1”或“R2”)进行实验,电流表量程应选______ 选填“0~0.6A”或“0~3A”更合理;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度,把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
(2)分析与归纳,由表格中数据可得:
①小灯泡额定功率为_______ W;②小灯泡亮度由_______ 决定;
(3)小丹同学处理数据时还发现,当移动滑片使灯泡电压变化时,小灯泡的电阻也在发生变化,那么当灯泡两端电压由2V变为3V的过程中,滑动变阻器阻值的变化量ΔRp_______ 小灯泡阻值的变化量ΔRL;(选填“大于”“小于”或“等于”)
(4)小丽同学设计了如图乙所示电路,来测量另一只小灯泡的额定功率(已知灯泡的额定电压为U额 ),R0 阻值已知:
①断开开关S3,闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器滑片P,使得电流表示数为_______ (用字母表示),此时灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S2,闭合开关S1、S3,记下电流表的读数为I;
③小灯泡额定功率的表达式P额_______ (用字母U额,I,R0表示)。
(1)进行实验:
①连接电路时,应选用滑动变阻器
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度,把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 小灯泡亮暗情况 |
1 | 2 | 0.2 | 较暗 | |
2 | 2.5 | 0.22 | 正常 | |
3 | 3 | 0.24 | 较亮 |
①小灯泡额定功率为
(3)小丹同学处理数据时还发现,当移动滑片使灯泡电压变化时,小灯泡的电阻也在发生变化,那么当灯泡两端电压由2V变为3V的过程中,滑动变阻器阻值的变化量ΔRp
(4)小丽同学设计了如图乙所示电路,来测量另一只小灯泡的额定功率(已知灯泡的额定电压为U额 ),R0 阻值已知:
①断开开关S3,闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器滑片P,使得电流表示数为
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S2,闭合开关S1、S3,记下电流表的读数为I;
③小灯泡额定功率的表达式P额
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【推荐3】阅读短文,回答问题。
图甲为某型号的蓝牙测温手环,测温手环主要由温度传感模块、蓝牙模块、电源模块三个部分组成。
温度传感模块中,对温度敏感高的热敏电阻接入电路(如图乙)。佩戴测温手环时,导热金属片导致热敏电阻温度升高阻值变化,使电路中电流变大。测温芯片能根据电路中电流大小算出热敏电阻的温度,并显示到液晶屏上。蓝牙模央则通过无线网络将温度数据传送给数据中心,实现对体温的监控。
(1)下列哪种情境不会影响手环测量人体湍度的准确性_________ ;
A.洗澡时佩戴手环 B.于环电池电压下降
C.隔着衣服佩戴 D.感冒发热时佩戴
(2)小明利用热敏电阻设计了如图丙的模拟智能测温报警电路:电源电压调为18V,报警器(电阻不计)通过的电流超过10mA时就会报警,电阻箱最大阻值为999Ω,热敏电阻R₇阻值随温度T的变化关系如图丁所示;
①要求:当所测温度达到或超过38℃时,系统报警,按照下列步骤调试电路:
a.电路接通前,应先将滑动变阻器滑片置于b端,再将电阻箱调到_________ Ω;
b.将开关S向c端闭合,移动滑动变阻器的滑片,直至_________ ;
c.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关S向另一端闭合,报警系统即正常使用。
②用①中已调试好的报警电路进行测温,测得某学生的体温为36℃,此时该电路中的电流是_________ mA;
③如果使用一段时间后由于电源电压的降低,报警温度将会_________ (选填“偏低”“偏高”或“不变”)。
测温手环
图甲为某型号的蓝牙测温手环,测温手环主要由温度传感模块、蓝牙模块、电源模块三个部分组成。
温度传感模块中,对温度敏感高的热敏电阻接入电路(如图乙)。佩戴测温手环时,导热金属片导致热敏电阻温度升高阻值变化,使电路中电流变大。测温芯片能根据电路中电流大小算出热敏电阻的温度,并显示到液晶屏上。蓝牙模央则通过无线网络将温度数据传送给数据中心,实现对体温的监控。
(1)下列哪种情境不会影响手环测量人体湍度的准确性
A.洗澡时佩戴手环 B.于环电池电压下降
C.隔着衣服佩戴 D.感冒发热时佩戴
(2)小明利用热敏电阻设计了如图丙的模拟智能测温报警电路:电源电压调为18V,报警器(电阻不计)通过的电流超过10mA时就会报警,电阻箱最大阻值为999Ω,热敏电阻R₇阻值随温度T的变化关系如图丁所示;
①要求:当所测温度达到或超过38℃时,系统报警,按照下列步骤调试电路:
a.电路接通前,应先将滑动变阻器滑片置于b端,再将电阻箱调到
b.将开关S向c端闭合,移动滑动变阻器的滑片,直至
c.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关S向另一端闭合,报警系统即正常使用。
②用①中已调试好的报警电路进行测温,测得某学生的体温为36℃,此时该电路中的电流是
③如果使用一段时间后由于电源电压的降低,报警温度将会
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(0.4)
解题方法
【推荐1】小明用压敏电阻等器材自制测量装置如图甲,压敏电阻R1的阻值随压力F变化的数据如下表。电路中电源电压不变,R0为定值电阻,电压表(0~3V),电流表(0~0.6A),电流表上的刻度已完成了部分改造,表盘如图乙,压敏电阻受到的压力为3N时,电路中电流为0.2A,杠杆在水平位置平衡时,C处与压敏电阻刚好接触,此时压力为0,杠杆上每一格的距离相等。
(1)由表盘可知,压敏电阻受到的压力为4.5N时,电路中电流为___________ A;
(2)闭合开关S,S2接a,断开开关S1
①若仅在A点(AO=OC)悬挂一个重4N的物体,通电1min,求R1消耗的电能;___________
②若仅在B处悬挂一个重12N的物体,R1的阻值为___________ Ω;
③若电流表的示数为0.6A,压敏电阻受到的压力大小为___________ N;
(3)闭合开关S、S1,S2接b,仅在A处悬挂重物,所挂重物最大重力为___________ N。
压敏电阻所受压力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.1 |
压敏电阻阻值 | 80 | 65 | 50 | 35 | 20 | 5 | 3.5 |
(2)闭合开关S,S2接a,断开开关S1
①若仅在A点(AO=OC)悬挂一个重4N的物体,通电1min,求R1消耗的电能;
②若仅在B处悬挂一个重12N的物体,R1的阻值为
③若电流表的示数为0.6A,压敏电阻受到的压力大小为
(3)闭合开关S、S1,S2接b,仅在A处悬挂重物,所挂重物最大重力为
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(0.4)
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【推荐2】电动自行车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱,然而电动车带来的安全问题也很严重。2023年4月15日起,《电动自行车安全技术规范》开始实施。小明和学习小组同学展开了:“安全的电动车”的学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】
(1)了解电动车上的安全措施。
(2)设计安装车库充电插座。
【项目实施】
(1)了解“刹车系统”。电动自行车刹车时,电动机必须断电。因此,人们在电动自行车左右两刹车手柄中各安装了一只开关S1和S2,S是用钥匙控制的电源开关。在行驶中用任意一只手柄刹车时,开关S1或S2断开,电动机立即断电。下列电路中符合这一要求的是______ ;(2)了解“蓄电池”。电池说明书上的部分内容:
①额定电压:36V;②“电池容量10A·h”;③电能转化为机械能的效率η=75%。电动车工作过程中最多能输出的机械能为______ J。若这么多的机械能由效率为30%的汽油机提供,则需要燃烧汽油______ kg(已知汽油的热值为4.5×106 J/kg)。
(3)优化充电系统。电动自行车电池不能长时间充电,为了电动自行车的充电安全,小组设计了如图甲所示的定时充电器。用定时器控制充电时间,当定时器中有电流通过时,充电就会被断开。针对该充电器的设计方案,下面说法正确的是______ ;
A.定时器与充电器串联
B.充电时定时器在电路中相当于一根导线
C.停止充电时充电器在电路中处于被短路状态
D.如果在b处安装一个开关S,断开此开关则停止充电
【项目拓展】
(4)①经查阅资料,小组发现近年电动车在楼道内充电造成火灾事故频发。很多小区已经禁止电动车进入楼内。小明想在自家的小车库内充电,发现车库内只安装了电灯,没有插座,于是小明想在如图乙所示的原有线路上安装一个双孔插座,应安装在______ (填“ab”、“ac”或“bc”)之间。②小明认为蓄电池一次充满电后最大行驶的路程与车的负重有关,负重越大,最大行驶的路程越小,小明作出猜想的理由是______ 。
【项目分解】
(1)了解电动车上的安全措施。
(2)设计安装车库充电插座。
【项目实施】
(1)了解“刹车系统”。电动自行车刹车时,电动机必须断电。因此,人们在电动自行车左右两刹车手柄中各安装了一只开关S1和S2,S是用钥匙控制的电源开关。在行驶中用任意一只手柄刹车时,开关S1或S2断开,电动机立即断电。下列电路中符合这一要求的是
①额定电压:36V;②“电池容量10A·h”;③电能转化为机械能的效率η=75%。电动车工作过程中最多能输出的机械能为
(3)优化充电系统。电动自行车电池不能长时间充电,为了电动自行车的充电安全,小组设计了如图甲所示的定时充电器。用定时器控制充电时间,当定时器中有电流通过时,充电就会被断开。针对该充电器的设计方案,下面说法正确的是
A.定时器与充电器串联
B.充电时定时器在电路中相当于一根导线
C.停止充电时充电器在电路中处于被短路状态
D.如果在b处安装一个开关S,断开此开关则停止充电
【项目拓展】
(4)①经查阅资料,小组发现近年电动车在楼道内充电造成火灾事故频发。很多小区已经禁止电动车进入楼内。小明想在自家的小车库内充电,发现车库内只安装了电灯,没有插座,于是小明想在如图乙所示的原有线路上安装一个双孔插座,应安装在
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(0.4)
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解题方法
【推荐3】电开水器是为了满足较多人员饮用开水的需求而设计、开发的一种生产开水的饮水设备。某会议室杆买来一台电开水器,如图甲所示。下表为其部分技术参数,其中供水量是指电开水器正常加热1h能提供的开水的体积(水的初温为20℃)。该电热水器有加热档和保温档,开水烧开后,电开水器会通过电磁继电器切换到保温状态。图乙是其内部简化的工作原理图,R1,R2都是阻值恒定的加热电阻,R3为阻值会随温度变化而变化的感温电阻。
(1)电开水器处于加热状态时,S应接_____ (选填“1”或“2”)控制电路中的感温电阻R3随温度的增高而_____ (选填“增大”或“减小”)。
(2)下列关于电开水器的说法中,错误的是_____
A.应选三孔插座
B.应先接通电源后再注水
C.不能将电开水器安装在潮湿的环境中
D.电开水器工作时,将电能转化为水的内能
(3)电开水器中电阻R2的阻值为_____ Ω;
(4)水烧开后,若无人接水,电开水器处于额定保温状态时可保持水温不变,则电开水器每分钟散失的热量为_____ J,此时流过加热电阻的电流I=_____ A。
(5)若会议室内装有如图丙所示的电能表,则该会议室可供总功率为_____ W的用电器同时正常工作。若某次仅将上述电开水器接入电路中,当开启保温档连续工作10min,发现该电能表的转盘恰好转过200转,则电源的实际电压为_____ V。
(6)某次将水箱装满20℃的水并使电开水器正常工作,将水加热到100℃沸腾时(中途不接水),共耗时21min.则该过程中电开水器的加热效率为_____ ;这一效率_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)其提供规定供水量时的效率。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
220 | |
最大容量/L | 15 |
额定保温功率/W | 1210 |
额定加热功率/W | 5000 |
供水量/Lh﹣1 | 40 |
(1)电开水器处于加热状态时,S应接
(2)下列关于电开水器的说法中,错误的是
A.应选三孔插座
B.应先接通电源后再注水
C.不能将电开水器安装在潮湿的环境中
D.电开水器工作时,将电能转化为水的内能
(3)电开水器中电阻R2的阻值为
(4)水烧开后,若无人接水,电开水器处于额定保温状态时可保持水温不变,则电开水器每分钟散失的热量为
(5)若会议室内装有如图丙所示的电能表,则该会议室可供总功率为
(6)某次将水箱装满20℃的水并使电开水器正常工作,将水加热到100℃沸腾时(中途不接水),共耗时21min.则该过程中电开水器的加热效率为
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(0.4)
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【推荐1】回顾实验和探究:
(1)探究物质的吸热本领
(2)探究改变物体内能的方法:
(1)探究物质的吸热本领
器材 | 取两个相同的烧杯中分别盛有 | |
现象 | ①用酒精灯对煤油和水进行加热,如果煤油和水都升高10℃,则 ②用酒精灯对煤油和水进行加热,如果煤油和水都加热10min,则 | |
结论 | 实验表明 | |
方法 | 用两个完全相同的酒精灯分别给水和煤油加热,这是为了 通过加热时间表示物体吸收热量的多少,利用的物理研究方法是 |
(2)探究改变物体内能的方法:
过程 | 将空气压燃仪的活塞迅速压下去,看到棉花燃烧。这是因为活塞对筒内空气做功,使筒内的空气内能 | |
结论 | 对物体 |
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实验题
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(0.4)
【推荐2】室内装修时,工人们常用到膨胀螺丝来安装家用电器或其他装饰物,如图甲所示。安装前需要用电钻在墙壁上打孔。
(1)膨胀螺丝利用楔形斜度来使螺钉拧入时发生膨胀,这是通过_____ 从而增大摩擦力,达到固定效果;用电钻在墙壁上打孔后,钻头发烫,这是通过_____ (选填“做功”或“热传递”)方式改变了钻头的内能。
(2)目前我市城区的老旧居民小区正在进行改造,改造中用到了一种打孔工具一冲击钻,如图乙所示。冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆孔。关于冲击钻的说法中正确的是_____ 。
A.其能量转化关系是内能转化为机械能
B.其能量转化关系中,有电能、机械能和内能的转化
C.其内置电动机利用了通电线圈在磁场中受力转动
D.其内置电动机利用了电磁感应现象
(3)小明家准备用膨胀螺丝将吸顶灯固定在天花板上。如图丙所示,他用笔杆代替膨胀螺丝,探究插入沙子中的笔杆能吊起的物重与哪些因素有关?对此提出了以下猜想:
猜想一:可能与笔杆受到的压力有关:
猜想二:可能与笔杆的形状有关;
猜想三:可能与笔杆插入沙子中的深度有关。
A.为验证猜想一,小明用同一笔杆进行实验,保持笔杆_____ 不变,在瓶内装满沙子的情况下,通过夯实并增加沙子的质量,从而增大沙子对笔杆的挤压力。然后改变轻质小桶内的物重,用弹簧测力计分别测出不同挤压力下笔杆能吊起的最大物重并记入表中。
B.为验证猜想二,在其他条件不变的情况下,小明将原笔杆上端劈开使其膨胀,重复上述实验,并将实验数据记入表格。A分析比较①、②、③组数据,你得到的结论是_____ ;分析比较①④、②⑤或③⑥组数据你还可以得到的结论是_____ (以上两空各写出一条即可)。
(1)膨胀螺丝利用楔形斜度来使螺钉拧入时发生膨胀,这是通过
(2)目前我市城区的老旧居民小区正在进行改造,改造中用到了一种打孔工具一冲击钻,如图乙所示。冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆孔。关于冲击钻的说法中正确的是
A.其能量转化关系是内能转化为机械能
B.其能量转化关系中,有电能、机械能和内能的转化
C.其内置电动机利用了通电线圈在磁场中受力转动
D.其内置电动机利用了电磁感应现象
(3)小明家准备用膨胀螺丝将吸顶灯固定在天花板上。如图丙所示,他用笔杆代替膨胀螺丝,探究插入沙子中的笔杆能吊起的物重与哪些因素有关?对此提出了以下猜想:
猜想一:可能与笔杆受到的压力有关:
猜想二:可能与笔杆的形状有关;
猜想三:可能与笔杆插入沙子中的深度有关。
A.为验证猜想一,小明用同一笔杆进行实验,保持笔杆
B.为验证猜想二,在其他条件不变的情况下,小明将原笔杆上端劈开使其膨胀,重复上述实验,并将实验数据记入表格。A分析比较①、②、③组数据,你得到的结论是
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
笔杆形状 | (未膨胀) | (膨胀) | ||||
沙子质量m/g | 300 | 400 | 500 | 300 | 400 | 500 |
能吊起的最大物重G/N | 0.3 | 3.6 | 5.0 | 1.2 | 7.4 | 23.8 |
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实验题
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(0.4)
【推荐3】如图所示,下列三个实验都是同学们做过的实验,请回答:
(1)如图甲中,当向上拉测力计时,观察到测力计示数会_____ ,这说明了_____ .
(2)如图乙是探究气体扩散现象的实验,抽掉玻璃板后,过一会儿将观察到两瓶颜色都变成红棕色,要使实验具有说服力,正确的做法是:_____ .
(3)如图丙,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起来时会看到瓶口出现白雾,这说明了气体对外做功时内能_____ (“增大”、“减小”),将_____ 转化为_____ (“内能”、“机械能”).打气筒壁会发热是通过_____ 改变物体内能的.
(1)如图甲中,当向上拉测力计时,观察到测力计示数会
(2)如图乙是探究气体扩散现象的实验,抽掉玻璃板后,过一会儿将观察到两瓶颜色都变成红棕色,要使实验具有说服力,正确的做法是:
(3)如图丙,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起来时会看到瓶口出现白雾,这说明了气体对外做功时内能
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