【推荐2】小明使用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座等实验器材探究凸透镜成像规律。
   
（1）小明将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上并点燃蜡烛后，发现烛焰的像位于光屏下端且成像不完整，则小明应向______（选填“上”或“下”）调整蜡烛；
（2）调整蜡烛高度后，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时，光屏上出现了等大清晰的烛焰像，此凸透镜的焦距为______cm；
（3）在（2）实验基础上，保持凸透镜位置不动，想要在光屏上得到缩小清晰的烛焰像，接下来的操作是______；
（4）在（2）实验基础上，更换更小焦距的透镜，保持蜡烛和光屏位置不动，向______（选填“左”或“右”）移动凸透镜，也能在光屏上得到缩小清晰的烛焰像。

【推荐3】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_____cm。
(2)图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____（选填“左”或“右”）移动一段距离，像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(3)实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一个同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_____（选填“有”或“没有”）完整的像。

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）老师提供了甲、乙、丙三个直径大小相同，但厚度不同的凸透镜；
①如图（a），平行光正对凸透镜甲照射，当透镜移至如图a所示位置时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜甲的焦距f＝_____cm；
②现保持光屏的位置不变，将透镜换为乙透镜，光屏上出现一个较大的光斑，将透镜从10cm处移至0cm处时，光斑先变小后变大，透镜换为丙透镜，也从10cm处移至0cm处时，光斑一直变大，三个透镜中焦距最大的是 _____（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）如图（b），凸透镜甲固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在 _____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的 _____（选填“倒立”或“正立”）实像。将蜡烛向远离透镜方向移动的过程中，像的大小将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 _____（选填“上”或“下”）移动；
（4）在上述实验时，小明用不透明纸板将透镜的一部分遮挡，则光屏上的像较不遮挡时相比 _____（选填“较暗”、“较亮”或“不变”）；
（5）在实验过程中，小明向小丽借来一副眼镜，并将其放在物体和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变模糊，此时小明把物体远离透镜方向移动，发现光屏上又成清晰的像，说明这眼镜的镜片是 _____透镜，小丽视力的缺陷是 _____（选填“近视”或“远视”）。

【推荐3】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：

（1）小明在测量凸透镜的焦距时。将透镜对着对面的房屋，移动光屏至如图甲所示的位置，在光屏上出现了清晰的像，则凸透镜的焦距约为_________cm。
（2）接下来，小明应该_________（“点燃”或者“不点燃”）蜡烛，然后调整烛焰的中心和光屏中心至凸透镜的_________上。
（3）小明将器材调至如图乙所示的位置，此时在光屏上得到一清晰的像，_________就是利用这一成像规律工作的。实验过程中，若固定蜡烛和光屏，只移动凸透镜，则当凸透镜移动到图中标尺上 ________cm处时，光屏上能再次看到蜡烛清晰的像。
（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 _________。
（5）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 _________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，
（6）实验中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向 _________（选填“上”或“下”）移动。
（7）实验中当物距等于焦距时，小明却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是 _________。
A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距
C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
（8）小明将遮光板紧贴着凸透镜自上而下插入透镜前，直至挡住其上半部分，在该过程中光屏上所成像的变化情况是像的亮度________（选填“变暗”“变亮”或“不变”），像________（选填“完整”或“不完整”）；再将遮光板从图示位置沿凸透镜的主光轴向左平移到烛焰旁，像可能出现的变化是 _________。
A、像位置改变，像完整                         B、像位置不变，像不完整
C、像位置不变，像完整但变小               D、像位置不变，像完整

【推荐1】在学完凸透镜成像规律后，小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。

（1）利用平行光测出凸透镜的焦距；
（2）实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏三者的高度，使它们的中心在凸透镜的___________；调整至如图1位置时，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、___________的像，若保持蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向___________（填“左”或“右”）平移___________cm时，光屏上可再次出现清晰的像；
（3）小明将他的眼镜片放在图1中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，将蜡烛适当向右移动后，像就又清晰了，由此可判断小明是___________（填“近视”或“远视”）眼；
（4）小明用该凸透镜和图2所提供的器材自制简易照相机。
①为了更清楚地观察像，应选择___________（选填“较暗”或“较亮”）的物体作为观察对象；
②如图2中两圆筒的长度均为7.5cm，为在半透明塑料薄膜上找到清晰的像，则应该将薄膜安装在内筒的___________（填“A”或“B”）端；
③小明在教室内将自制照相机对准窗外远处的楼房“拍照”，通过调节内筒，恰好在薄膜上获得窗外远处楼房清晰的像，现在用它来给教室的窗户“拍照”则需将内筒向___________（选填“里推”或“外拉”）一些，才能在薄膜上得到窗户清晰的像。

【推荐3】某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：该凸透镜的焦距为10cm。
   
（1）实验前，应调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的______上；
（2）如图1所示，将该凸透镜固定在光具座上，当把发光物体蜡烛放在光具座上20cm位置时，恰好可以在右侧65cm位置处的光屏上得到一个清晰的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜到______cm刻度线处，则屏上能再次呈现清晰的像；
（3）在图1中，保持凸透镜在50cm位置处，当把蜡烛放在光具座______cm位置时，发现无论怎样移动凸透镜右侧的光屏，在光屏上始终只有一个大小不变的圆形光斑；
（4）如图2所示，烛焰通过凸透镜成正立的像时，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；
（5）如图3所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，改变玻璃杯到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。
   

【推荐1】如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为______cm；
（2）用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像______；（选填“完整”或“不完整”）
（3）李宁同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向______（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、______的实像；
（4）在上述（3）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊，李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰。由此可知，张老师所戴的眼镜是______透镜，张老师的眼睛属于______眼（选填“近视”或“远视”）。

【推荐2】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，此现象说明了凸透镜对光具有______作用，并可得出此透镜的焦距为______cm；
（2）为了便于观察实验现象，实验环境应该______（选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向______移动；
（3）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______，这样做是为了______；
（4）当蜡烛距凸透镜25.0cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是______；
（5）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是______；
（6）如图2所示，要在光屏上得到一个清晰的像，小明应该将光屏向______透镜方向移动。得到清晰的像后，要想让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向______透镜方向移动。同时把光屏向______透镜方向移动。（均选填“远离”或“靠近”）；
（7）小明把爷爷的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他应当向______透镜的方向移动光屏，或向______（均选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动蜡烛，可再次得到清晰的像。

【推荐3】如图1所示，小亮做“探究凸透镜成像规律”的实验。


（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是 _____cm。
（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心、光屏中心在 _____。
（3）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的 _____（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像，_____就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰 _____的虚像。
（4）小亮同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图2所示，下列判断正确的是 __。
A．该凸透镜的焦距是2cm
B．当u＝3.5cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u＝5cm时成放大的像。投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜3cm处移动到8cm处的过程中，像逐渐变小
（5）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 _____（填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 _____。