【推荐1】在探究凸透镜成像规律的实验中。

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝_________cm；实验前应调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心位于_________，其原因是为了使像在光屏_________形成；
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）在图乙中，凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动的过程中，烛焰像将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），要使光屏上可以再次承接到清晰的像，光屏应向_________（选填“左”或“右”）；
（4）实验进行一段时间后，光屏上烛焰的像呈在光屏的上部，将凸透镜向_________移动，像可以呈在光屏中央。若将蜡烛移动到距凸透镜10cm的地方时，不论如何移动光屏，光屏上都看不到像，此时，凸透镜成的是_________、放大的虚像（选填“正立”或者“倒立”）。

【推荐3】小华利用光具座做探究凸透镜成像的实验：
(1)如图甲所示，说明凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm（要估计到分度值下一位）；

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整使它们的中心大致在________；
(3)把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏能得到一个倒立、________的实像（填写像的性质）；_______（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；
(4)若想从光屏一侧透过透镜看到蜡烛正立的像，则烛焰到透镜的距离应__________。

【推荐1】物理课上，某小组的同学合作探究“凸透镜成像规律”。

(1)首先测量凸透镜的焦距，如图甲所示；
(2)实验中，如图乙所示，若透镜右侧的光屏（未画出）上得到缩小的实像，则烛焰位于透镜左侧的_______点，此成像规律应用于_________（选填“照相机”“投影仪”“放大镜”）；
(3)保持透镜位置不变，将烛焰向右移动适当距离，移动光屏重新得到清晰的像。这个过程中，光屏应往_________（选填“左”或“右”）移动，光屏上的像将_________（选填“变大”、“变小”“不变”）；
(4)向左移动透镜到其与烛焰的距离小于_________cm时，无论怎样移动光屏，都不能承接到清晰的烛焰像，却可以在光屏侧透过凸透镜看到________（选填“放大”“缩小”“等大”）的烛焰像；
(5)实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像会逐渐向_________移动。

【推荐2】小明在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图甲所示放置，则：

（1）该透镜的焦距范围是___________；
（2）此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、___________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是___________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（3）若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15cm”刻度线位置，他将自己戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小明所患的眼疾是___________（选填“近视眼”或“远视眼”），他戴的眼镜是___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）；
（4）实验进行较长时间后，所成的像将呈在图乙中的___________点处。

【推荐3】下面是同学们在复习光学知识时，回顾实验中找到的像，并分析成像特点的实验过程：

（1）同学们应用如图甲装置研究小孔成像，实验中只将光屏靠近或远离小孔发现光屏上均有像，但成像的___________情况不同（选填“大小”或“正倒”）；
（2）图乙是同学们探究平面镜成像的情景，实验过程中用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，采用了___________法。若将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将___________。（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）同学们用焦距为10.0cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，当蜡烛在图丙位置时，眼睛应在图中___________（选填“A”、“B”或“C”）位置观察成像，此时的成像原理与生活中的___________相同。（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

【推荐1】小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验．如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材。

(1)根据图甲所示，该凸透镜的焦距是f= ______；
(2)如图乙所示，实验时，为了使像呈在光屏的中央，需要把凸透镜、光屏和蜡烛烛焰的中心调到 ______ 。
(3)如图乙，小华把凸透镜固定在光具座上刻度线处，将蜡烛移至光具座上刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 ______ （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，此成像特点常应用在 ______ （选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）上。
(4)如果将蜡烛向右靠近透镜移动，则发现像变模糊了，这时应适当向 ______ （选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像。

【推荐2】某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”时，选取了焦距分别为和的甲、乙凸透镜进行实验。

（1）实验时，需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到__________。
（2）将凸透镜固定在光具座上刻度线处，将蜡烛移至刻度线处，移动光屏，如图所示的位置在光屏上呈现清晰的像，则他们所选透镜为__________（选填“甲”或“乙”），此时成像规律与生活中的__________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）成像规律一致。
（3）在蜡烛和凸透镜之间放上一眼镜，光屏上的像会模糊不清，当将光屏向右移动少许，在光屏上重新得到清晰的像，则该眼镜是__________（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐1】小明在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中遇到了问题，请你帮他解决：
（1）实验前，要调节烛焰的中心和光屏的中心位于凸透镜的______上，目的是使像成在______；
（2）当烛焰、凸透镜与光屏如图放置时，光屏上得到一个清晰像，像的性质是倒立、______的实像，这一成像特点的应用是______；
（3）若将图中蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应______（选填“靠近”或“远离”）透镜，若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置合适的______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）也可以在光屏上再次出现清晰的像。

【推荐2】在“探究凸透镜成像规律”实验中。
（1）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在___________；
（2）改变蜡烛位置，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像。进行多次实验，记录的实验数据如表所示，根据表中信息可知，凸透镜的焦距是___________ cm；

实验次数	物距	像距

（3）根据第1次实验时所成像的特点，应用此成像原理可制成___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。此时，小聪将一个近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间且贴近凸透镜的位置，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏___________ （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。

【推荐3】胡轩在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。

（1）实验前，胡轩调节__________、凸透镜、光屏的中心在同一高度；
（2）如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最亮的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是__________cm；
（3）胡轩在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立放大的__________（选填“实像”或“虚像”）；
（4）在图乙中，保持凸透镜的位置不变，将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离，则应将光屏向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动适当距离，光屏上才能再次呈现清晰的像，与（3）相比，像的大小将变__________（选填“大”或“小”）；
（5）在图乙中，胡轩借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是__________（选填“近视”或“远视”）眼镜；
（6）保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，无论怎样移动光屏都在光屏上看不到烛焰的像，则人眼在图中__________（选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像。