如图所示,小明用两个相同的棋子、玻璃板、方格纸等器材探究平面镜成像的特点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/17/bd26c0c8-3a81-49f7-b68b-c8c21afb903a.png?resizew=178)
(1)将方格纸平铺在平整的桌面上,将玻璃板________ 放置在方格纸上;
(2)将棋子 A 放在玻璃板前,在玻璃板后移动棋子B,直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验,B 仍能与A 完全重合,说明像与物的大小________ ;
(3)移走棋子B,将一张白纸竖直放在该位置,直接观察白纸,白纸上________ (选填“能”或“不能”)看到棋子A 的像。
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(1)将方格纸平铺在平整的桌面上,将玻璃板
(2)将棋子 A 放在玻璃板前,在玻璃板后移动棋子B,直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验,B 仍能与A 完全重合,说明像与物的大小
(3)移走棋子B,将一张白纸竖直放在该位置,直接观察白纸,白纸上
更新时间:2024-03-18 17:57:16
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【推荐1】小聪用如图所示的装置探究平面镜成像特点。
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(1)实验中,选用两个完全相同的棋子A、B,其目的是比较像和物的______ 关系;
(2)在玻璃板前放一个棋子A,确定棋子A像位置的操作是:将另一棋子B放到镜后,使它与A的像______ ;用刻度尺测出A和B到玻璃板的距离,是为了比较像和物到镜面的距离是否______ ;
(3)为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像,除了图示所示的器材外,还需准备的器材是______ ;
(4)若将棋子A靠近玻璃板,则此过程中,棋子A像的大小变化情况是______ ,棋子A与像之间的距离变化情况是_______ 。
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(1)实验中,选用两个完全相同的棋子A、B,其目的是比较像和物的
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【推荐2】某兴趣实验小组用如图所示的实验器材探究“平面镜成像的特点”的实验,请帮他完成下列问题:
(1)实验中用薄玻璃板替代平面镜的目的是______________ 。________ 。
(3)在实验过程中,将物理课本放在像与薄玻璃板之间,还________ (选填“能”或“不能”)观察到像。
(4)完成实验后,该小组同学发现平面镜所成的像与物体关于平面镜________ 。
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【推荐1】某小组准备利用如图甲所示装置,探究“平面镜成像特点”。请回答下列问题:_________ ;
(2)将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前,调试玻璃板时,发现蜡烛A所成的像“飘”在桌面上方。这一现象可能是图乙中的_________ (选填“a”或“b”)放置方式造成的;
(3)正确放置玻璃板后,要沿着玻璃板的_________ 侧(选填“前”或“后”)画一条线记录玻璃板的位置;
(4)为了照顾右侧的同学也能看到蜡烛A的像,应如何操作:____________ 。
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【推荐2】如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一件、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
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(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合;
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______ 像;
(4)小明透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像的后面还有一个较模糊,与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是______ 。
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【推荐3】如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中:
(1)在水平桌面上铺一张白纸,玻璃板______ 放置在纸面上。
(2)选择用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是______ 。
(3)将蜡烛A向玻璃板靠近
,同时将蜡烛B移动到A像的位置,通过测量我们会发现蜡烛A到它在玻璃板中像的距离变化了 ______ cm,此时像的大小 ______ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
(4)实验中,应选择较______ (选填“厚”或“薄”)的玻璃板以防止两次成像形成的重影干扰实验。
(5)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像。由此判断物体通过平面镜成的是______ (选填“虚”或“实”)像。如果用物理书挡在玻璃板后面,那么人在蜡烛
侧 ______ (选填“不能”或“能”)看到蜡烛A的像,这是因为像是蜡烛A经玻璃板 ______ (选填“反射”或“折射”)形成的,不受玻璃板后面障碍物的影响。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,玻璃板
(2)选择用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是
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(5)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像。由此判断物体通过平面镜成的是
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