组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电阻的测量 > 特殊方法测电阻 > 单安法测电阻
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:53 题号:22153455
同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时,实验器材有:电源(三节新的干电池),额定电压为2.5V的小灯泡、规格不同的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。图甲是没有连接完整的电路。
   
(1)请用笔画线代替导线按要求将电路(图甲)连接完整(要求:向左移动滑动变阻器的滑片使电流表示数变大,导线不交叉)______
(2)正确连接电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是______
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,此时电压为______V。若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片向______(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5V;
(4)小琪在进行实验数据处理时,计算出了小灯泡的平均电功率(如表),你认为她这样处理数据是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______

实验序号

电压U/V

电流I/A

功率P/W

平均功率P/W

1

2.0

0.26

0.52

0.71

2

2.5

0.28

0.70

3

3.0

0.30

0.90

(5)上述实验完成后,小琪又用阻值已知为R0的定值电阻来测量未知电阻Rx的阻值,实验电路图如图丙所示。由于原电源不符合实验要求,又换用另一电源,电压未知且恒定。电路正确连接后:
①当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表示数为I1
②当开关______闭合,______断开时,电流表示数为I2
③未知电阻的阻值Rx=______(用已知量和测量量的符号表示)。

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【推荐1】小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他设计了如图所示的电路图,选择了满足实验要求的器材。
(1)实验操作如下:①闭合S1,断开S2,电流表的示数为I1;②___________,电流表的示数为I2
(2)用I1I2R0表示出Rx,则Rx=___________
2022-01-03更新 | 80次组卷
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【推荐2】在测量未知电阻Rx阻值的实验中;

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的阻值变小;(        )
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至最 ___________端(选填“左”或“右”),闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表都没有示数,电压表示数接近电源电压。若电路中只有一处故障,可判断该故障是 ___________
(3)排除故障后继续实验,某次测量电压表的示数为1.4V,电流表的示数为 ___________A(如图乙所示),该次实验测得Rx=___________Ω;
(4)本实验需通过多次测量求平均值测得电阻值,这样做的目的是 ___________
(5)创新实验小组利用一个已知阻值的定值电阻R0等器材,设计了如图丙所示的实验电路,测量未知电阻Rx的阻值、实验步骤如下:
①断开开关S,读出电流表示数I1
②闭合开关S,读出电流表示数I2
③电阻Rx=___________(用R0I1I2表示)。
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【推荐3】小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。

(1)连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片应移动到______端(选填“左”或“右”);
(2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,待测电阻的阻值约为______Ω;
(3)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录相应数据,目的是______
(4)完成实验后,小亮按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻Rx阻值的方案。他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量。步骤如下:
①闭合开关,记录电流表的示数为I1
②断开开关,将电流表改接到图中______(填写元件名称)的右侧。闭合开关,记录电流表的示数为I2
③用I1I2R0写出Rx表达式:Rx______
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