【推荐1】如图所示的三个实验，请你回答下列问题：

   

（1）甲实验：研究“阻力对物体运动的影响”，提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板，实验中，保证同一小车从同一斜面的同一高度，由______下滑，这样做的目的是使小车在水平面运动的______相同，为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态，在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是______ ；
A.毛巾、棉布、木板   B.木板、毛巾、棉布
C.毛巾、木板、棉布   D.棉布、木板、毛巾
（2）乙实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验中，用轻质弹簧测力计沿着______方向拉动M做______运动，要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，需要控制的物理量是______；
（3）丙实验：研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力F₁和F₂同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B，这样做目的是为了保证力______ （选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态”）相同。

【推荐2】按要求完成填空。

（1）如图甲所示，物体的长度是__________cm；
（2）如图乙所示，小车从斜面由静止下滑，若水平面光滑，它将在水平面上做___________运动；
（3）如图丙所示，在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”的实验中，闭合开关，让导体ab___________（选填“向左”“上下”或“前后”）运动时，灵敏电流计会发生偏转。该实验的结论是：闭合电路的部分导体在磁场中___________时，导体中就会产生感应电流。

【推荐3】用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。

（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的___________力和___________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，小车运动得越___________。
（4）进一步推理可知：若水平面绝对光滑（不受阻力），小车将做___________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是___________物体运动状态的原因。
（5）英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律叫牛顿第一定律。这个定律___________（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。

【推荐3】两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。
   
①实验中，为了比较阻力对物体运动影响的大小，你采取的方法是__________________；
②根据实验现象可以推理出结论：如果运动的小车___________，将一直做匀速直线运动；
（2）十六世纪末，伽利略进行了相关研究，图是伽利略的实验和推理示意图，其中属于推理的是___________（选填"甲"或"乙"）。由此，伽利略提出：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去；
   
（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？答：______________________；
（4）通过学习，你认为物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。