【推荐1】如图甲是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。

（1）组装实验装置时，应遵循 _________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装；
（2）某小组用该装置进行实验，绘制出如图乙所示的图线，由图可知：实验中水的沸点为 _______℃；
（3）从图线可看出，水沸腾前温度上升，沸腾后继续加热_______（选填“上升”或“不变”）。

【推荐2】在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中：
（1）下表为测温物质在标准大气压下的凝固点和沸点，结合你的生活经验及所学知识，本次实验应选择__________（选填“水银”或“酒精”）温度计；

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

（2）组装的实验装置如图﹣1所示，明显的错误之处是__________，纠正方法是调整 __________（选填“A”或“B”）的高度；

（3）如图﹣2，这是实验中某个时段水中气泡的变化情况，这是水 __________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形；
（4）记录的实验数据如表，分析实验数据可知：
①水的沸点为__________℃；
②水在沸腾前温度升高，水在沸腾时温度__________；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	94	96	98	99	99	99	99

（5）如图﹣3，这是两实验小组根据实验记录的数据绘制的水温随时间变化的图像，其中a、b两图线不同__________。

【推荐3】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热。

（1）甲图中，中心有两个孔的纸板，一个孔插温度计，另一个孔的主要作用是：___________。在组装实验时应___________（填“先下后上”或“先上后下”）；
（2）本实验除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________；
（3）如图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
①由图像可知水的沸点是___________，此时的气压___________（填“高于”“等于”或“低于”）一标准大气压；
②请根据图像分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是___________。
（4）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图___________是水沸腾时的情况。小明发现熄灭酒精灯后，水还会沸腾一会儿，为什么？请分析原因___________。

【推荐1】小明用如图甲所示的实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装入质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计。

（1）实验中选用的两根电阻丝的阻值应 ___________（选填“相同”或“不同”）；
（2）实验中通过比较 ___________来判断液体吸热能力的强弱；
（3）下表是某次实验记录的数据，a液体加热10min时的温度如图乙所示，为 ___________℃。分析实验数据可知，___________液体的吸热能力较强。

物理量	质量/g	初温/℃	加热时间/min	末温/℃
液体a	150	20	10
液体b	150	20	10	35

【推荐2】如图所示，小华利用甲、乙、丙三套完全相同的装置，完成下面两个热学实验。

（1）为了比较水和煤油的吸热本领的大小，他应选择_____（选填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”）两套装置，实验应控制水和煤油的初温和质量相同，小明通过比较_____（选填“加热时间”或“温度计上升的示数”）来比较水和煤油吸收热量的多少，经过实验得出了水和煤油温度随时间变化的图像如图丁所示，则图线_____（选填“a”或“b”）对应液体的吸热能力强，若不计实验过程中的热量损失，则煤油的比热容为_____；
（2）为比较不同燃料的热值，小华选择了甲、乙两套装置，他分别在加热器中放入相同质量的不同燃料，同时点燃后对质量和初温相等的两种液体进行加热，直至燃料全部燃烧完，请你指出小华设计的方案中存在的明显缺陷，答：_____。

【推荐3】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题。

烧杯号	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
①	水	300	20	30	12
②	水	150	20	30	6
③	煤油	300	20	30	6
④	煤油	300	20	25	3

(1)分析比较______烧杯的实验记录（选填烧杯号），可得出的初步结论是：同种物质升高相同的温度，质量大的吸收热量多；
(2)分析比较①③两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是：______；分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是：______。
(3)结合（1）（2）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与______、______   、______   有关系。

【推荐1】在研究物质的属性的实验中，小明同学利用图甲所示的装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象．根据图象可知：


（1）实验中，将盛放冰的试管放在水中加热，而不是直接放在酒精灯火焰上加热，这样做得目的是使冰___；
（2）根据图乙可知，冰属于____（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了_____J的热量；（c_水=4．2×10³J/kg•℃，c_煤油=2．1×10³J/kg•℃）
（4）小华利用同样的装置探究“不同物质吸热升温现象”，实验如图丙所示，在热源和加热方法相同的情况下，得到的实验数据如下表，小明看了小华的数据以后，认为小华的数据有问题．小明的判断对吗?你的依据是什么？________．

【推荐2】a、b两组同学用如图甲所示的装置进行“观察水的沸腾”的实验。

（1）在图甲装置中，存在的错误是________；
（2）实验中，两组同学用相同的酒精灯加热，水从开始加热到沸腾所用的时间如图乙所示，则他们所用水的质量的大小关系为m_a________m_b（>/</=）；
（3）若烧杯中水的质量为100g，则水温升高10℃吸收的热量是________J；若酒精完全燃烧释放的热量50％被水吸收，则至少要消耗________g酒精。［已知酒精的热值为3.0×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)］

【推荐3】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，比较不同物质的比热容，选用如图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：如果质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量______（填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量；
（2）若甲图烧杯中为50mL的水，10g酒精完全燃烧，温度计示数升高了20℃，水吸收了______热量，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是______。