【推荐1】在“观察水的沸腾”实验中。

（1）安装实验装置时，应该先固定_________（上/下）方的铁圈，目的是确保_________；
（2）实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中.如图（a），剪裁合适的是_________（甲/乙），理由是：为了确保温度计的_________不能碰到_________；
（3）在烧杯中倒入约80℃的水，提高了水的初温，从而缩短了水沸腾前的_________。水沸腾后持续加热几分钟并继续测温，会发现温度_________（升高/降低/不变）；
（4）如图（b），水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察；乙同学在小试管中装有热水，将其如图放置在正在加热的沸水的烧杯中，观察烧杯中的水和试管中的水。他们的目的都是探究水沸腾时是否_________。加热一段时间后小试管中的水_________（能/不能）沸腾；
（5）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程情况如图，则_________（甲/乙）是水在沸腾时的情况，气泡上升到水面破裂释放出来的气体主要为_________（水蒸气/二氧化碳）；
（6）某小组实验数据如表。在实验的过程中，如何确定水处于沸腾了？_________

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	93		98	99	100	100	100	100
现象	少量气泡，上升时气泡逐渐变小					大量气泡，上升时气泡逐渐变大

【推荐2】小华用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点．

（1）安装实验器材时，如图甲，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，请指出图甲中的操作错误：_____．
（2）实验中，小华观察到水在沸腾前的沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙a，b所示．表示沸腾时气泡上升情况的是图_____．
（3）为了说明水的沸腾过程是否需要吸热，应_____，观察水是否沸腾．
（4）小华完成了实验，并根据实验数据，并作出了如丙图所示的温度随时间变化的图象，他发现温度计示数上升速度先慢后快再慢，产生这种现象的原因是_____（填字母）．
A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
B．开始加热时有纸盖减少了热量的损失
C．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快

【推荐3】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。

（1）如图甲所示，组装实验装置时，应先调节___________（选填“A”或“B”）固定夹；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃，此温度计是根据液体的___________来测量温度的；
（3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应___________ ，观察水是否继续沸腾；
（4）如图乙所示是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水沸腾时温度随时间变化的图像，水的沸点是___________℃，当时的大气压___________1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），乙图中两个图像不同的原因是___________；
（5）小宁学习了水的沸腾知识后做了“纸锅烧水”的实验。如图丙，她将适量的水倒入纸锅，用酒精灯加热，水沸腾后纸锅并没有燃烧。因为水沸腾时仍要继续吸热，但温度___________，且___________（选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。