一个正方体物体A,其边长如图甲所示,把它挂在图乙弹簧测力计(未经调零)的挂钩上,静止时如图丙所示,接着把物体 A浸没某液体中,静止时如图丁所示。不考虑物体与空气的摩擦,g取10N/kg。___________ cm。
(2)图乙中弹簧测力计的示数是___________ N;图丁中物体A受到的浮力是___________ N,液体的密度是___________ kg/m3。
(3)把物体A放在水平桌面上,在拉力F的作用下向右运动,如图拉力F随时间t的关系及v-t图象,如图所示。___________ (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。
②后 2s,物体受到的摩擦力相比前4s所受的摩擦力将___________ (选填“变大”“不变”“变小”或“无法比较”)。
(2)图乙中弹簧测力计的示数是
(3)把物体A放在水平桌面上,在拉力F的作用下向右运动,如图拉力F随时间t的关系及v-t图象,如图所示。
②后 2s,物体受到的摩擦力相比前4s所受的摩擦力将
更新时间:2024-03-05 07:25:12
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综合题
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解题方法
【推荐1】(1)如图所示,刻度尺的分度值是________ mm,物体的长度是_________ cm;
(2)如图所示,停表的示数是________ s;
(3)如图所示,用该弹簧测力计测量物体的重力前,应沿________ 方向调节指针的位置,使指针与零刻度线对齐;若整个装置保持静止,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,则物体G的重力为________ N,弹簧测力计B的示数为_________ N。
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(2)如图所示,停表的示数是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/11/6ebf1a0d-accc-40db-a435-7e08679227bc.png?resizew=241)
(3)如图所示,用该弹簧测力计测量物体的重力前,应沿
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【推荐2】(1)如图所示,物体的长度为______ cm。
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(2)如图所示,弹簧测力计的示数是______ N。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/726b1eab-6928-4ff2-8619-017b7db70cf7.png?resizew=35)
(3)如图所示,请画出物体A所受重力的示意图______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/86aa5f5e-7b93-4dc4-9fff-852ceb6efdd7.png?resizew=175)
(2)如图所示,弹簧测力计的示数是
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(3)如图所示,请画出物体A所受重力的示意图
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解题方法
【推荐3】(1)如图1测得物理课本的宽度为 __ cm;
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(2)如图2甲所示的“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,温度计示数如图2乙所示,此时水的沸点是__ ℃,可见其液面上方气压 __ (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压;
(3)小桂想测量一块鹅卵石的密度。他将天平放在水平台面上,把游码移到零刻度线处时,分度盘上的指针如图3甲所示,此时应将平衡螺母向__ (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡;再将石块放上天平左盘,当天平再次水平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图3乙所示,接着测鹅卵石体积如图3丙所示。该鹅卵石的密度为 __ g/cm3。
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(2)如图2甲所示的“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,温度计示数如图2乙所示,此时水的沸点是
(3)小桂想测量一块鹅卵石的密度。他将天平放在水平台面上,把游码移到零刻度线处时,分度盘上的指针如图3甲所示,此时应将平衡螺母向
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综合题
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解题方法
【推荐1】如图甲所示,水平地面O点两侧表面的粗糙程度不相同,释放装有石块的小桶(已知小桶与石块总重为0.8N),物体在AD段一直做直线运动。经过B点时小桶再加入石块,总重变为2N,物体运动到C点时小桶着地,它继续滑行到D点后停下不动。其中,物体在AO、BC段的速度—时间图象如图乙所示(忽略空气阻力、滑轮摩擦及绳重)。______ 物体在BC段受到的摩擦力(选填“小于”、“等于”或“大于”);
(2)物体在OB段运动时,受力是否平衡?______ ,物体做______ 直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”);
(3)物体在CD段滑行时:物体受到的摩擦力f=______ N,方向向______ 。
(2)物体在OB段运动时,受力是否平衡?
(3)物体在CD段滑行时:物体受到的摩擦力f=
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解题方法
【推荐2】如图所示,质量为2千克的物块置于水平地面,在大小为10牛的水平拉力F的作用下向右沿直线运动。
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①求物块所受重力G的大小;( )
②若物块在水平方向受到的合力大小为6牛,方向水平向右;
(a)求物块所受滑动摩擦力f的大小;( )
(b)为使物块沿水平方向做匀速直线运动,以下方案可行的是:___________ (选填字母),并说明理由。
A.增大拉力F B.在物块上方叠放一个重物 C.减小接触面的粗糙程度
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①求物块所受重力G的大小;
②若物块在水平方向受到的合力大小为6牛,方向水平向右;
(a)求物块所受滑动摩擦力f的大小;
(b)为使物块沿水平方向做匀速直线运动,以下方案可行的是:
A.增大拉力F B.在物块上方叠放一个重物 C.减小接触面的粗糙程度
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【推荐1】在跨学科实践课上,某小组开展了“探究汽车急刹车时车轮经常处于抱死(车轮不转)状态与物理知识”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】
(1)模拟实验
(2)优化刹车系统
【项目实施】
(1)模拟实验
汽车急刹车时车轮经常处于抱死(车轮不转)状态,在路面上留下长长的黑色印迹,物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同,因而对汽车运动的影响不同。于是做了如下模拟实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/7/06f17262-9ec4-46be-a798-cf9ea49f15b7.png?resizew=403)
实验一:比较滑动摩擦和滚动摩擦力的大小。
①为测量滚动摩擦力的大小,将小车置于水平长木板上,用弹簧测力计沿______ 方向拉动小车做匀速直线运动,读数时发现弹簧测力计示数很小,无法准确读数;
②于是将毛巾铺在长木板上,重复①中的操作,如图甲所示,此时弹簧测力计示数为______ N;
③为测量滑动摩擦力的大小,将车轮______ (选填“卡住”或“拆下”),在毛巾表面重复①中的操作,当弹簧测力计示数为0.5N时,小车处于静止状态,当拉力增大到0.8N时,小车做匀速直线运动,请推理如果拉力增大到1N时,滑动摩擦力为______ N;
实验表明:同一表面上,小车受到的滑动摩擦比滚动摩擦大。
实验二:探究水平面上摩擦阻力对车运动的影响:
如图乙所示,让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平木板上运动的距离;
①通过实验一还发现,小车运动时接触面越粗糙,滚动摩擦越大,于是将毛巾铺在木板表面,再次让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上运动的距离;
②实验发现,小车在毛巾表面上运动的距离较小,这表明:小车运动时所受摩擦阻力越大,速度减小得越______ (选填“快”或“慢”);
综合两个实验可知:急刹车时抱死车轮是用滑动代替滚动增大摩擦来减小刹车距离。但是物理老师提醒他们,真实汽车刹车系统很复杂,紧急刹车时如果车轮长时间抱死会导致汽车转向失灵、侧向漂移,非常危险;
(2)优化刹车系统
工程师结合力学知识设计了一套ABS刹车系统即防抱死装置,它能够保证车辆在紧急制动时在不丧失转向功能的前提下,尽可能地缩短制动距离,巧妙地解决了该问题,机动车在紧急制动时ABS系统会起到作用是______ 。
A.切断动力输出 B.保持转向能力 C.减轻制动惯性 D.自动控制方向
【项目分解】
(1)模拟实验
(2)优化刹车系统
【项目实施】
(1)模拟实验
汽车急刹车时车轮经常处于抱死(车轮不转)状态,在路面上留下长长的黑色印迹,物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同,因而对汽车运动的影响不同。于是做了如下模拟实验。
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实验一:比较滑动摩擦和滚动摩擦力的大小。
①为测量滚动摩擦力的大小,将小车置于水平长木板上,用弹簧测力计沿
②于是将毛巾铺在长木板上,重复①中的操作,如图甲所示,此时弹簧测力计示数为
③为测量滑动摩擦力的大小,将车轮
实验表明:同一表面上,小车受到的滑动摩擦比滚动摩擦大。
实验二:探究水平面上摩擦阻力对车运动的影响:
如图乙所示,让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平木板上运动的距离;
①通过实验一还发现,小车运动时接触面越粗糙,滚动摩擦越大,于是将毛巾铺在木板表面,再次让小车从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上运动的距离;
②实验发现,小车在毛巾表面上运动的距离较小,这表明:小车运动时所受摩擦阻力越大,速度减小得越
综合两个实验可知:急刹车时抱死车轮是用滑动代替滚动增大摩擦来减小刹车距离。但是物理老师提醒他们,真实汽车刹车系统很复杂,紧急刹车时如果车轮长时间抱死会导致汽车转向失灵、侧向漂移,非常危险;
(2)优化刹车系统
工程师结合力学知识设计了一套ABS刹车系统即防抱死装置,它能够保证车辆在紧急制动时在不丧失转向功能的前提下,尽可能地缩短制动距离,巧妙地解决了该问题,机动车在紧急制动时ABS系统会起到作用是
A.切断动力输出 B.保持转向能力 C.减轻制动惯性 D.自动控制方向
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解题方法
【推荐2】如图,分别用力F1、F2使完全相同的重为G的小球1、2在离地相同高度开始,以v1、v2分别做匀速直线运动,且 v1>v2,不计空气阻力;
(1)在虚线框内画出小球1运动时所受的力(用·代表小球);( ) ______ 。
(1)在虚线框内画出小球1运动时所受的力(用·代表小球);
A. B.
C. D.
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【推荐3】2019年1月3日,我国“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆,标志着我国探月工程取得了历史性突破。
(1)“嫦娥四号”到达月球上方后,使用高热值燃料发动机开始点火工作,该发动机__________ (填“属于”或“不属于”)热机。“嫦娥四号”减速落月过程中,其动能不断__________ (填“增大”或“减小”),“嫦娥四号”相对于其内部的巡视器是__________ (填“运动”或“静止”)的。
(2)“嫦娥四号”降落到距月球表面100m时,开始悬停并寻找着陆点。悬停时,“嫦娥四号”发动机的推力为2.5×103N,则“嫦娥四号”的重力为__________ N。“嫦娥四号”从100m高竖直降落到月球表面所用的时间为50s,该过程中“嫦娥四号”的平均速度为__________ m/s,重力(忽略其变化)做的功为__________ J。
(1)“嫦娥四号”到达月球上方后,使用高热值燃料发动机开始点火工作,该发动机
(2)“嫦娥四号”降落到距月球表面100m时,开始悬停并寻找着陆点。悬停时,“嫦娥四号”发动机的推力为2.5×103N,则“嫦娥四号”的重力为
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解题方法
【推荐1】如图是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(g取10N/kg)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/8/30/1574883182510080/1574883192627200/STEM/2af8a16fa9f54139a7da2f3dd96486b1.png?resizew=158)
(1)本实验是研究浮力的大小与_______ 的关系.
(2)物体在水中受到的浮力是多大?_______
(3)物体的体积是多大?_______
(4)盐水的密度是多大?_______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/8/30/1574883182510080/1574883192627200/STEM/2af8a16fa9f54139a7da2f3dd96486b1.png?resizew=158)
(1)本实验是研究浮力的大小与
(2)物体在水中受到的浮力是多大?
(3)物体的体积是多大?
(4)盐水的密度是多大?
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解题方法
【推荐2】如图所示,甲图一弹簧测力计下挂一底面积为
的圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将其逐渐浸入水中,图乙中已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像(不考虑液面变化)。求:
(1)圆柱体的质量是多少?( )
(2)圆柱体的密度是多少?( )
(3)圆柱体所受的最大浮力是多少?( )
(4)取下圆柱体,使其浸没在水中,此时圆柱体受到支持力为______ N(沉底时圆柱体没有与容器底部紧密贴合)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/487b0daebd18b2518074f20c14de5de4.png)
(1)圆柱体的质量是多少?
(2)圆柱体的密度是多少?
(3)圆柱体所受的最大浮力是多少?
(4)取下圆柱体,使其浸没在水中,此时圆柱体受到支持力为
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