小明注意到为了防止家里浴室地面沾水使人打滑跌倒,妈妈在浴室里放了一块防滑垫(如图-1所示)。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?他就这个问题和小刚进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究,他们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图-2所示的实验装置。______ 方向上对弹簧测力计进行调零;
(2)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小明把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着拖鞋在地板砖上做匀速直线运动,根据______ 知识可知,弹簧测力计对拖鞋的拉力与拖鞋受到的滑动摩擦力的大小______ ;
(3)小明用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______ ;
(4)实验结束后,小明和小刚进行了交流:
①小明说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说:“你上次数作业本的页数时,还往手上沾唾液呢!”在这两个实例中,都是通过改变接触面的潮湿程度来______ 的;
②他们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是他们设计了如图-3所示的实验装置,该装置的优点是______ (选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动;
(5)驾车行驶在高速公路上,雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶:______ 。
(2)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小明把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着拖鞋在地板砖上做匀速直线运动,根据
(3)小明用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大
喷雾次数 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
摩擦力f/N | 3.2 | 3.6 | 4.0 | 3.0 | 2.8 | 2.6 | 2.6 |
①小明说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说:“你上次数作业本的页数时,还往手上沾唾液呢!”在这两个实例中,都是通过改变接触面的潮湿程度来
②他们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是他们设计了如图-3所示的实验装置,该装置的优点是
(5)驾车行驶在高速公路上,雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶:
更新时间:2024-05-04 10:45:15
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实验题
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名校
解题方法
【推荐1】为了研究影响滑动摩擦力大小因素,小明同学做了如图所示的实验。(图中测力计伸长的长度甲<乙<丙)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/25/2406785492180992/2407258220273665/STEM/d521f00d-4386-471b-93ef-f4d2db497508.png)
(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_____ 运动;
(2)实验中使用的弹簧测力计的原理是_____ 。如图甲所示,此时弹簧测力计的读数为 _____ N,根据 _____ 可知此时物体受到摩擦力的大小;
(3)比较甲丙两图中弹簧测力计的示数可知,在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____ ;
(4)为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系。可在图甲实验基础上,再把木块_____ 放置后做匀速运动,比较两次弹簧测力计的示数得出结论。
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(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做
(2)实验中使用的弹簧测力计的原理是
(3)比较甲丙两图中弹簧测力计的示数可知,在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
(4)为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系。可在图甲实验基础上,再把木块
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实验题
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真题
【推荐2】在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/19/19e3d1be-57f2-4b6d-81f0-87af9590136f.png?resizew=483)
(1)该实验的实验原理是_____ ;
(2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做_____ 运动;
(3)图甲中弹簧测力计的示数是_____ N;
(4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选__ 两图的实验进行探究;
(5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选_____ 两图的实验进行探究;
(6)此实验所采用的研究方法是_____ 法。
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(1)该实验的实验原理是
(2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做
(3)图甲中弹簧测力计的示数是
(4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选
(5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选
(6)此实验所采用的研究方法是
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】用如图装置探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响,已知左侧面的螺杆可对木块施加大小不同的压力。木块的右侧面与传送带接触,启动电机,传送带逆时针匀速转动。
(1)实验中用测力计示数与木块重力的差值来反映______ 的大小;
(2)实验时,利用同一木块,得出的数据如表,则木块重力为______ N;
(3)仔细观察该实验装置,它是通过螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间压力的大小,此研究方法是______ ;
(4)根据如表中3次实验的数据,可得出物体所受滑动摩擦大小与物体对接触面的压力大小______ (选填“有”或“无”)关;
(1)实验中用测力计示数与木块重力的差值来反映
(2)实验时,利用同一木块,得出的数据如表,则木块重力为
(3)仔细观察该实验装置,它是通过螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间压力的大小,此研究方法是
(4)根据如表中3次实验的数据,可得出物体所受滑动摩擦大小与物体对接触面的压力大小
实验次数 | 木块重力/N | 螺杆旋转的圈数/圈 | 测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 1 | |||
2 | 2 | |||
3 | 3 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/a06da415-a38e-4b97-a761-c59e80d92a4b.png?resizew=158)
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实验题
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适中
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【推荐1】小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/31/24431461-b4aa-4ee2-9988-3b67fad70a40.png?resizew=286)
(1)实验中将木块放在水平木板上,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______ 运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较______ 两次实验,可得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)小明在甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由实验数据得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请分析小明得出错误结论的原因:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/31/24431461-b4aa-4ee2-9988-3b67fad70a40.png?resizew=286)
(1)实验中将木块放在水平木板上,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做
(2)比较
(3)小明在甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由实验数据得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请分析小明得出错误结论的原因:
次数 | 木块与木板的接触面积S/cm2 | 木块受到的滑动摩擦力f/N |
1 | 150 | 1.5 |
2 | 100 | 1.0 |
3 | 50 | 0.5 |
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐2】如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/f5555f45-1ce7-4566-a423-2c1bd54d331c.png?resizew=573)
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向__________ 拉木块A,使其在长木板上做__________ ;此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小;
(2)甲实验中,木块A受到的摩擦力为__________ N;
(3)比较图__________ 两实验,可以探究滑动摩擦力的大小与压力有关,得到的结论是_________ ;若要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应比较图__________ 两实验;
(4)后来聪明的同学们又对实验进行如图丁所示的改进,在实验过程中__________ (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板B。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/f5555f45-1ce7-4566-a423-2c1bd54d331c.png?resizew=573)
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向
(2)甲实验中,木块A受到的摩擦力为
(3)比较图
(4)后来聪明的同学们又对实验进行如图丁所示的改进,在实验过程中
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图所示,在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/10/b5923882-b806-4b44-a694-34ac917eee68.png?resizew=543)
(1)由______ 两图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系;
(2)在丙图中,如果加速拉动弹簧测力计,滑动摩擦力将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)观察比较甲图和丁图(B是将A竖直切去一半后剩余部分)的实验数据,得出结论:接触面积越小,滑动摩擦力越小。同学们认为这个结论并不可靠,实验中存在的问题是:______ ;
(4)在图甲、图乙实验中,假如把木板换成海绵,拿掉弹簧测力计,木块放在海绵上,会发现______ 图中海绵凹陷得更深,说明:在受力面积一定时,压力作用效果与______ 有关。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/10/b5923882-b806-4b44-a694-34ac917eee68.png?resizew=543)
(1)由
(2)在丙图中,如果加速拉动弹簧测力计,滑动摩擦力将
(3)观察比较甲图和丁图(B是将A竖直切去一半后剩余部分)的实验数据,得出结论:接触面积越小,滑动摩擦力越小。同学们认为这个结论并不可靠,实验中存在的问题是:
(4)在图甲、图乙实验中,假如把木板换成海绵,拿掉弹簧测力计,木块放在海绵上,会发现
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学做了如图所示的三次实验,图甲、乙实验用相同的长木板,图丙实验用表面更加粗糙的毛巾。
(1)如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,根据_________ 原理可以测出木块受到滑动摩擦力为_________ N;
(2)甲、乙两图实验中探究的是滑动摩擦力大小与_________ 的关系。
(3)为了操作方便,对实验进行了如图丙所示的改进,将弹簧测力计固定,拉动木块下的毛巾,木块相对地面保持静止,这样改进后_________ (填“需要”或“不需要”)匀速拉动毛巾;
(4)在操作过程中还发现,当木板逐渐倾斜时,弹簧测力计也可以使木块沿斜面做匀速直线运动,如图丁所示,与图甲正确实验操作比较,木块受到的滑动摩擦力_________ (变大/变小/不变)。利用图示丁装置_________ (能/不能)研究滑动摩擦力与压力大小的关系。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/12/a6d6ab84-be3c-4e0b-acf0-e9faf609999b.png?resizew=546)
(1)如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,根据
(2)甲、乙两图实验中探究的是滑动摩擦力大小与
(3)为了操作方便,对实验进行了如图丙所示的改进,将弹簧测力计固定,拉动木块下的毛巾,木块相对地面保持静止,这样改进后
(4)在操作过程中还发现,当木板逐渐倾斜时,弹簧测力计也可以使木块沿斜面做匀速直线运动,如图丁所示,与图甲正确实验操作比较,木块受到的滑动摩擦力
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平):
第1次:把一块质量为2kg的木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,并记录表中。
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示。
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示:
(1)小明填在表格内的数据依次为_____ 、_____ 、_____ ,填写数据的根据是 _____ 知识;
(2)比较_____ 两次实验数据,可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)比较第1、3两次实验数据,可以研究滑动摩擦力的大小与_____ 的关系。
第1次:把一块质量为2kg的木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,并记录表中。
实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | |
2 | 20 | 4.0 | |
3 | 40 | 8.0 |
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示:
(1)小明填在表格内的数据依次为
(2)比较
(3)比较第1、3两次实验数据,可以研究滑动摩擦力的大小与
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图1所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/be83fdcd-7af3-4293-a0e5-14b91d45e477.png?resizew=510)
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据________ 知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;
(2)分析图像甲或乙可知,木块对木板的________ 越大,木块所受的滑动摩擦力越大,比较图像可知,________ (选填“甲”或“乙”)木块更粗糙;
(3)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图2所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为________ ,这样改进后的装置的优点是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/be83fdcd-7af3-4293-a0e5-14b91d45e477.png?resizew=510)
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据
(2)分析图像甲或乙可知,木块对木板的
(3)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图2所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为
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