如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。___________ (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;
(2)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上___________ (选填“能”或“不能”)出现蜡烛的像;
(3)实验中,让玻璃板沿OO′轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A___________ (选填“向右”、“向左”或“不”)移动。
(2)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上
(3)实验中,让玻璃板沿OO′轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
更新时间:2024-04-15 09:12:33
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解题方法
【推荐1】在“探究平面镜成像时像与物的关系”实验中,实验装置如图所示,在桌面上铺一张大纸,纸上树立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。
(1)把点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。为了便于观察,实验应在_____ (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。
(2)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。用刻度尺测出蜡烛到玻璃板的距离是16厘米,可推算出蜡烛和它的像的距离是_____ 厘米。
(3)实验中,将点燃的蜡烛远离玻璃板,看到的像也会远离玻璃板,像的大小_____ 。(选填“变小”、“变大”或“不变”)
(4)多次实验后,用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,这些连线与沿着玻璃板在纸上画的直线_____ 。
(1)把点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。为了便于观察,实验应在
(2)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。用刻度尺测出蜡烛到玻璃板的距离是16厘米,可推算出蜡烛和它的像的距离是
(3)实验中,将点燃的蜡烛远离玻璃板,看到的像也会远离玻璃板,像的大小
(4)多次实验后,用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,这些连线与沿着玻璃板在纸上画的直线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/414f7059-acf5-4305-a61d-6122d1e8f558.png?resizew=205)
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【推荐2】小明多次乘车了解到夜间开汽车,若车内灯亮,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的视野,影响行车安全。那么,物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关呢,对此小明作了以下猜想:
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。
为探究此现象,小明设计了两个实验方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723105318060032/2723745601298432/STEM/c03e932d784f410da995a0e829141aba.png?resizew=215)
方案一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,取一物体固定在离透明平板玻璃0.5 m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中成的像,结果记入表一。
方案二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5 W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”、“暗”程度,结果计入表二。
表二
(1)物体在透明平板玻璃中成的像是根据光的______ 原理形成的。
(2)小明是用方案一来探究猜想______ (选填“1”“2”或“3”)。
(3)分析方案二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的______ 越小,物体所成的像越亮。
(4)小明猜想3中“物体的颜色”这个变量在方案一和方案二中是通过使用______ 来进行控制的。
(5)细心的小明还发现小轿车的挡风玻璃是倾斜的,这样设计的目的是夜间开车时车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的______ (选填“上方”或“下方”),不影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的正前方,但由于司机的座椅位置较______ (选填“高”或“低”),人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况。请你就此现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议:______ 。
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。
为探究此现象,小明设计了两个实验方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723105318060032/2723745601298432/STEM/c03e932d784f410da995a0e829141aba.png?resizew=215)
方案一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,取一物体固定在离透明平板玻璃0.5 m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中成的像,结果记入表一。
灯的功率/W | 物体和灯 的距离/m | 像的明 暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 较暗 |
40 | 1 | 亮 |
方案二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5 W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”、“暗”程度,结果计入表二。
表二
灯的功率/W | 物体和灯 的距离/m | 像的明 暗程度 |
5 | 0.5 | 明 |
5 | 1.0 | 较明 |
5 | 1.5 | 暗 |
(1)物体在透明平板玻璃中成的像是根据光的
(2)小明是用方案一来探究猜想
(3)分析方案二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的
(4)小明猜想3中“物体的颜色”这个变量在方案一和方案二中是通过使用
(5)细心的小明还发现小轿车的挡风玻璃是倾斜的,这样设计的目的是夜间开车时车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的
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解题方法
【推荐3】如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。实验步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/27/1597cf3c-5a9f-409d-9957-3b058140576f.png?resizew=145)
a. 在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支完全相同的没有点燃的蜡烛B,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,分别记录蜡烛A、B的位置;
b.多次移动蜡烛A,重复上述实验;
c.把蜡烛A的位置与其对应的像的位置连接起来,并用刻度尺分别测出它们到玻璃板的距离,将实验数据记录如下:
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择______ (填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;
(2)蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小______ ;这种确定像与物大小关系的方法是______ (填“控制变量法”或“等效替代法”)。实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______ (填“变大”“不变”或“变小”);
(3)从上述表格实验数据可得,像和物到平面镜的距离______ ;像与物的连线与镜面垂直;
(4)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,______ (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 像(选填“实”或“虚”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/27/1597cf3c-5a9f-409d-9957-3b058140576f.png?resizew=145)
a. 在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支完全相同的没有点燃的蜡烛B,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,分别记录蜡烛A、B的位置;
b.多次移动蜡烛A,重复上述实验;
c.把蜡烛A的位置与其对应的像的位置连接起来,并用刻度尺分别测出它们到玻璃板的距离,将实验数据记录如下:
实验次数 | 蜡烛A到玻璃板的距离/cm | 蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm |
1 | 5.00 | 5.00 |
2 | 8.00 | 8.00 |
3 | 10.00 | 10.00 |
(2)蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小
(3)从上述表格实验数据可得,像和物到平面镜的距离
(4)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,
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实验题
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解题方法
【推荐1】某同学在探究平面镜成像实验时,将一块玻璃板架在一直尺的上面,再取两段完全相同的蜡烛A和B,一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/16/2679196638003200/2682635405737984/STEM/c06f21e7-9fc7-4943-84d0-8d406760123d.png?resizew=96)
(1)为达到更好的实验效果,本实验中器材选择______ (选填“薄”或“厚”)玻璃板来完成实验较好;
(2)为了能更好地观察到实验现象,该实验最好选择在______ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在______ (填A或B)这一侧观察;
(4)实验中用完全相同的两支蜡烛是为了比较______ 关系;
(5)移动蜡烛B,发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是______ ;
(6)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上______ 接收到蜡烛A的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______ 像;
(7)多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/16/2679196638003200/2682635405737984/STEM/c06f21e7-9fc7-4943-84d0-8d406760123d.png?resizew=96)
(1)为达到更好的实验效果,本实验中器材选择
(2)为了能更好地观察到实验现象,该实验最好选择在
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在
(4)实验中用完全相同的两支蜡烛是为了比较
(5)移动蜡烛B,发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是
(6)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
(7)多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是
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实验题
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适中
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名校
【推荐2】小明在做“探究平面镜成像”的实验时,将白纸平铺在桌面上,将玻璃板垂直纸面放置,取两支完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/19/2639561742499840/2642935376035840/STEM/48c49f26-569d-4951-9383-3e682d503e2f.png?resizew=147)
(1)实验时应选用_______ (选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板代替平面镜;用玻璃板代替平面镜是为了________ 。
(2)选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______ 关系。
(3)移去蜡烛B并在其位置上放一光屏,则光屏上______ (填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这表明平面镜所成的像是虚像。
(4)本实验多次改变蜡烛A的位置,得到多组数据的目的是______ (选填序号)。
A.多次测量取平均值减小误差 B.避免实验的偶然性,得到普遍规律
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/19/2639561742499840/2642935376035840/STEM/48c49f26-569d-4951-9383-3e682d503e2f.png?resizew=147)
(1)实验时应选用
(2)选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(3)移去蜡烛B并在其位置上放一光屏,则光屏上
(4)本实验多次改变蜡烛A的位置,得到多组数据的目的是
A.多次测量取平均值减小误差 B.避免实验的偶然性,得到普遍规律
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,把另一个相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上,如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894260105576448/2903665929789440/STEM/00a9c16c-1dc1-4770-bcfe-550febcca3e9.png?resizew=277)
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_______ 。
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小______ 。
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像______ (选填“向上移动”“向下移动”或“不动” )。
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物关于镜面_______ 。
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该______ (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上______ 像(选填“有”或“没有”),这说明物体在平面镜中成的是_______ 像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894260105576448/2903665929789440/STEM/00a9c16c-1dc1-4770-bcfe-550febcca3e9.png?resizew=277)
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物关于镜面
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该
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