【推荐1】如图是小明同学所做的“观察水的沸腾“实验的装置．



（1）如图1A和B分别是甲乙两小组同学所做的实验．图C是他们绘制的沸腾图象．a图线所选择的装置应是_______（A/B）．
（2）如图D是他们观察水沸腾______（前/时）实验中出现的情景．水沸腾时的特点是___________ ．气泡里的主要成分是_______．（填字母）
A.二氧化碳                  B.水蒸气                 C.氧气
（3）现有丙丁两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图E所示．问a、b图象不同的原因是________________．
（4）当温接近90℃时，丙丁两组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在如图2小方格纸上画出的图象_____．

根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是________℃，由此可以判断实验室的大气压_______（高于/低于/等于）一个标准大气压；
（5）为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_______（选填“高”或“低”）．
（6）为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：______；_________．
（7）实验后的沸水放在桌上越来越凉，如图3图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是______．

【推荐2】在“探究水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔 1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾4min 后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）在安装图甲实验装置时，合理的顺序是：______（选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）利用表中数据，在图乙中描绘出水的温度随时间变化的关系图像；______
（3）A、B、C三种读数方法正确的是 ______（填字母代号）。根据表中实验数据，可知水的沸点是 ______℃；
（4）水沸腾后，继续加热，温度______，根据这个规律，你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该 ______（选填“保持大火”或“调为小火”）；
（5）水沸腾时大量气泡上升，如图丙、丁所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为图______（选填“丙”或“丁”）；
（6）为了缩短从开始加热到沸腾的时间，请写出一条可行的方法：______。

【推荐3】如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

（1）图甲中温度计的示数为_____℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_____图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙A所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_____℃．若要得到图丙B的图线，你的做法是_____．
（3）水在沸腾过程中，需要_____热量，温度_____．
（4）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷_____（填物态变化名称）形成的．