【推荐1】小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

（1）小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止自由下滑，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越______，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______（选填“静止状态”或“匀速直线运动状态”）；
（2）通过本实验推理可知：力______维持物体运动的原因（选填“是”或“不是”）；
（3）在上述实验中，小车在______表面运动过程中速度减小得最快（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）；
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车滑上水平面的______相等，这种研究问题的方法是______（选填“转换法”或“控制变量法”）；
（5）小明在某次调试实验装置时，将小车从斜面上P处静止滑下，如图丁，小车滑出水平木板右端而掉下。为了让小车不滑出木板，下列做法可行的有______。
A.增大斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
B.减小斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
C.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以下位置静止滑下
D.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以上位置静止滑下

【推荐2】如图所示，在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，同一小车自斜面由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离。伽利略、迪卡尔、牛顿等科学家都做过类似的实验。请回答下面的问题：

（1）为了得出科学结论，在三次实验中，小车每次都从斜面上的______静止滑下，使小车运动到斜面底端的速度______；
（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______次实验，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关。
（3）推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力且足够长），则小车会在水平面上一直做______运动。牛顿在大量经验事实的基础上，概括伽利略等人的研究成果总结推理出了著名的牛顿第一定律。然而，我们周围的物体都要受这个力或那个力的作用，因此，______用实验来直接证明这一定律。（选填“能”或“不能”）

【推荐3】如图甲所示是小林探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程：

（1）小林每次让小车从斜面同一高度由______滑下，记下小车最终停在水平面上的位置，比较图中小车在不同表面滑行的距离可以得出：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______；
（2）小林推理可以得到：运动物体不受外力时，它将永远______；
（3）通过本实验推理可知______（填“A”或“B”）观点是正确的；
A．力是维持物体运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
（4）如图乙所示，小林为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，将小车倒放在毛巾表面上，用弹簧测力计沿______方向拉动小车，使其做______运动，记下弹簧测力计的示数：再将小车倒放在木板表面上，重复上面操作时，发现弹簧测力计的示数变小了，于是得出结论：滑动摩擦力大小与______有关，接下来他在小车上加上一个钩码，目的是继续探究滑动摩擦力大小与______的关系。

【推荐1】探究“阻力对物体运动影响”实验时，所用的装置如图所示。

（1）为了确保小车每次在水平面上开始运动时的速度相等，要让小车从斜面______位置自由滑下；（选填“相同”或“不同”）
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变______来实现的；（选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）
（3）根据实验现象，可得出结论：小车受到的阻力越______，小车运动的距离越远；
（4）通过逻辑推理得知，如果运动的小车在水平面上受到的阻力越来越小，直到为零，小车将做______运动。

【推荐2】如图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。

（1）小车在同一斜面同一高度由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同；
（2）实验时，将毛巾和棉布铺在______（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）；
（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做______，这一步所用方法和下列______选项的方法相同；
A. 探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像
B. 如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
C. 探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
D. 用光线来研究光的直线传播
（5）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是______。
A.小明       B.小华       C.都正确       D.都不正确

【推荐3】如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。

(1)小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：______；
(2)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）；
(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将______；
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；
(6)实验中，若小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P_1.、P₂，则P₁______P₂（选填“>”“=”或“<”）；
(7)如图乙所示，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下撞击木块，观察到木块被推动的距离不同，得出物体的动能与______有关。