【推荐1】小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示．

（1）本次实验不能使用________（选填“水银”“煤油”或“酒精”）温度计．（水银的沸点为357 ℃，煤油的沸点为150 ℃，酒精的沸点为78 ℃）
（2）当温度上升到90 ℃后，小明每隔1 min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示，从图像中可知水的沸点是________℃．说明此时该地大气压________1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）．停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中要不断________．
（3）本实验从开始加热到沸腾的时间偏长，请你提出一个改进的措施_____________．
（4）图______（选填“丙”或“丁”）能反映水沸腾前产生气泡的情形．

【推荐3】在“研究水的沸腾”的实验中：
（1）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为 _____________ ；

（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为___________℃．

（3）在第6min后，__________（选填“需要”、“不需要”）吸热；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图B中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是 ____________（选填“a”“b”“c”“d”）；
（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图C，其中图_______是水沸腾时的情况．
（6）在装水的大烧杯中（如图D），浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度_____达到沸点（填“能”或“不能”，下同），试管中的水____沸腾．
（7）实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_______保持不变

【推荐1】小宇进行了如下几个小实验：

（1）如图甲所示，小宇在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后，会看到两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀。这一现象主要说明了________。小宇将二氧化氮气体的瓶子放在玻璃板下面进行实验，是因为________。
（2）如图乙所示，小宇将表面干净的玻璃板用吸盘吸住挂在弹簧测力计上，再使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力拉起玻璃板，在玻璃板即将离开水面的瞬间，弹簧测力计的示数_______玻璃板的重力。这是因为________。
（3）如图丙所示，小宇在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一小团硝化棉，把活塞迅速压下，会观察到棉花燃烧起来。这一现象说明________。

【推荐2】【实验名称】验证气体的扩散现象

【设计实验】如图所示，他们准备了两只完全相同的透明的玻璃瓶和两块透明的小玻璃片，制取好的二氧化氮气体是红棕色；为了增强实验的验证效果，实验时，若装有二氧化氮气体的瓶子的颜色较深，那么应该选择 ______ 图（选填“甲”或“乙”）
【评估】此实验中，由于气体分子发生无规则运动是看不见的，人们通过瓶内气体颜色的变化来反映其分子的运动，运用的研究方法是 ______ （选填“转换法”、“控制变量法”或“放大法”）．

【推荐3】小明用如图1的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
（1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_______瓶；（填“A”或“B”）
（2）根据_______瓶（填“上”或“下”）内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散；
（3）若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在_______（选填序号）温度下气体扩散最快，理由是温度越_______，分子运动越_______；
（4）如图2所示，小明用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数：再把玻璃板水平接触水面，稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数_______（填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在_______。