【推荐1】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为___________℃；
（2）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图___________（选填“A”或“B”）；
（3）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法___________（选填“可行”或“不可行”）。
   

【推荐2】在探究“水的沸腾特点”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从如图中的A、B两装置中任选一套来完成实验．

（1）实验中使用的温度计是利用_____的性质制成的．
（2）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是_____（选填“A”或“B”）套装置．
（3）乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据分别绘制出如图C所示的a、b两条曲线．他们两组绘制图线不同的原因是_____；图_____（选填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸腾．

【推荐3】沸腾是剧烈的汽化现象，需要吸收热量，水沸腾时温度如何变化呢？小伟和小雪决定通过实验进行探究，实验装置如图甲所示。

（1）实验时，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的主要是 ___________；
（2）加热过程中，某时刻温度计示数如图乙所示为 ___________℃；
（3）他们用该装置先后做了两次实验，绘制出如图丙所示的a、b两条图像。由图像可知：水沸腾时温度保持不变，但两条图像不同，造成这种现象的原因可能是两次实验所用水的 ___________不同。

【推荐1】小明做“观察水的沸腾”实验：

（1）安装该实验装置时，应该先固定图甲中A、B两铁圈中的_________铁圈；在固定该铁圈前，需要先进行的实验操作是_________；
（2）小明在实验中发现：温度计示数升高特别快，他的实验装置及读温度的方法如图甲所示，则导致温度计示数升高过快的原因是：________；
（3）小明改正所有错误后，根据图乙可知，某一时刻烧杯中水的温度是_________℃；
（4）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是________℃。由实验数据可知，水沸腾时的温度是__________℃。

时间/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/℃	…	96	97	98	98	95	98	98	…

（5）如图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：________（只要写字母）；
（6）小明发现：家中烧水用的是不透明的电热水壶，但本实验中却使用了透明的玻璃烧杯。使用透明烧杯的目的是________；
（7）小明用图甲所示的装置给水加热直至水沸腾，并所作“温度一时间”图象如图丁所示。由图象可知，水沸腾时温度_________，原因是________。

【推荐2】小达瓦同学用图甲的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下。

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
温度/℃	90	92.4	94.4	95.6	96.8	98	98	98

（1）观察水沸腾，可知，沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。图_______（填“乙”或“丙”）能反映水沸腾时产生气泡的情形。
（2）分析实验数据可知，水在沸腾过程中要_______热，但温度_______。   
（3）分析实验数据可知水的沸点为_______℃，低于l00℃，产生这一现象的原因可能是当地大气压强_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。

【推荐3】如图所示是一位同学在研究“某种合金加热变成液态”时的温度随时间变化的图像和“酒精沸腾”的图像，观察图像，并回答：

（1）在这两个图像中，____图是酒精沸腾的图像.
（2）从图像判断，这种合金是_____（选填“晶体”或“非晶体”）.
（3）从图像中判断，酒精的沸点是_____℃.
（4）若这位同学测出这种合金的温度现在是220℃，这时这块合金是_____态.

【推荐1】在“探究水沸腾时的温度变化的特点”实验中：

（1）小明组装的实验装置如图1所示，其中的错误之处是：_____。除图中所示的实验器材外，还需要的一个测量工具是 _____。
（2）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 _____[填“（a）”或“（b）”]是水沸腾时的情况。
（3）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示，a、b两种图象不同的原因是水的 _____不同。
（4）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图4）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图5）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 _____态（选填“固”、“液”或“固液共存”），海波是 _____（填“晶体”或“非晶体”）。
（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是_____。（填字母）

【推荐2】八年级一班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

（1）如图甲所示，组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定___________的位置。（选填“铁圈”或“铁夹”）
（2）如图乙所示，是A组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是___________℃。
（3）下表是在实验中不同时刻的温度记录，A组的小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是___________℃，你这样判断的依据是___________，从表中还可以看出水的沸点是___________℃。

时间/	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/	…	96	97	98	98	95	98	98	98	98	…
实验现象	水未沸腾	水未 沸腾	水未沸腾	水 沸腾	水 沸腾	水 沸腾	水 沸腾	水 沸腾	水 沸腾	水 沸腾

（4）A、B两组同学选用的实验装置是相同的，但将水加热到沸腾所用的时间却不同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，a、b两种图像不同的原因可能是___________。（写出一种即可）

【推荐3】物理兴趣小组做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，如图所示。

（1）需要安装的实验器材有：A.烧杯和水；B.酒精灯；C.纸板和温度计；D.铁圈和石棉网。装置如图甲所示，安装的顺序是：______（填写器材前的字母代号）。除了上述器材外，实验中还要用到的器材有：______；
（2）烧杯上加盖纸板的目的是_______（选填“增加”或“减少”）散热，______（选填“加长”或“缩短”）加热时间；
（3）甲、乙两同学用同样的实验装置，在相同的实验环境下，分别用质量为m_甲和m_乙的水进行实验，根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图乙所示。分析图象可知，甲同学的水第______min时就沸腾了，水的沸点是______^oC，m_甲____m_乙（选填“>”、“<”或“=”）。