组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 牛顿第一定律和惯性 > 探究阻力对物体运动的影响 > 总结阻力对物体运动的影响的实验结论
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:165 题号:22631049
欧阳假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”(图1),满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下,到达大回环的顶端,再疾驰而下、体验了“过山车”的惊险刺激后,欧阳做了以下的实验探究。

(1)欧阳设计了如图2甲所示的装置,左侧斜面是光滑的,右侧斜面上可以铺设不同材质的面料,右侧斜面的倾角可以调节。
①保持右侧斜面的倾角不变,在斜面上铺毛巾。小球从左端等高线A处自由下滑到底部的过程,小球的______能转化为______能,最终小球______(选填“能”或“不能”)到达右侧等高线处;
②更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线______(选填“远”或“近”);
③继续更换成更光滑的面料,重复上述操作……
通过以上实验现象,欧阳进一步推理得出:当右侧斜面没有______;小球将到达右侧等高线处;
(2)欧阳在上述第①次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运行的距离越大。进一步推理得出:当右侧斜面的倾角为0°时,如图乙,如果小球在水平面运动时受到的阻力为0,则小球将做______
英国科学家牛顿在此类研究成果上,概括总结出一条重要的物理规律——“牛顿第一定律”。
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【推荐1】用如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。

(1)如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是______
(2)小易按照“毛巾---棉布---木板”的顺序进行实验,实验记录如下表,分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离______;深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是:______
接触面小车受到的摩擦力小车在水平面上运动的距离s/m
毛巾23.1
棉布较大37.5
木板85.6
(3)早在17世纪初期,意大利物理学家______填写科学家名字就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
2018-07-06更新 | 1096次组卷
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【推荐2】小川利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过距离;
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
(1)实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑,目的是使小车到斜面底端的 ______相同,这种实验方法叫做 ______法(选填“控制变量”或“转换”);
(2)以上操作中错误的一次是 ______(选填“a”、“b”、“c”);
(3)纠正错误后,小川发现三次实验时小车都会滑出木板,无法记录其滑行距离,在不更改实验器材的基础上,可以通过 ______(选填“升高”或“降低”)小车在斜面上滑下时的高度,使其不再滑出水平表面;
(4)纠正错误,分析实验现象,得出的结论是:______;进一步的推理可以得出:运动的物体不受外力时,将保持 ______状态。
A、匀速直线运动
B、静止
C、静止或匀速直线运动
2021-10-22更新 | 305次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平长木板上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记abc

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_______相同;
(2)小车在水平面上运动时受到________个力的作用,若在水平面上铺毛巾、棉布,之后直接用长木板进行多次实验,则标记b是小车在________表面下停下的位置;
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将_________,由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是________
(4)上述实验中用到的科学探究方法有________和转换法;
(5)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,推动水平面上的木块,则还可以探究小车________的关系(选填下列选项的序号)。
①动能与质量             ②动能与速度
2021-08-01更新 | 101次组卷
共计 平均难度:一般