欧阳假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”(图1),满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下,到达大回环的顶端,再疾驰而下、体验了“过山车”的惊险刺激后,欧阳做了以下的实验探究。(1)欧阳设计了如图2甲所示的装置,左侧斜面是光滑的,右侧斜面上可以铺设不同材质的面料,右侧斜面的倾角可以调节。
①保持右侧斜面的倾角不变,在斜面上铺毛巾。小球从左端等高线A处自由下滑到底部的过程,小球的______ 能转化为______ 能,最终小球______ (选填“能”或“不能”)到达右侧等高线处;
②更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线______ (选填“远”或“近”);
③继续更换成更光滑的面料,重复上述操作……
通过以上实验现象,欧阳进一步推理得出:当右侧斜面没有______ ;小球将到达右侧等高线处;
(2)欧阳在上述第①次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运行的距离越大。进一步推理得出:当右侧斜面的倾角为0°时,如图乙,如果小球在水平面运动时受到的阻力为0,则小球将做______ ;
英国科学家牛顿在此类研究成果上,概括总结出一条重要的物理规律——“牛顿第一定律”。
①保持右侧斜面的倾角不变,在斜面上铺毛巾。小球从左端等高线A处自由下滑到底部的过程,小球的
②更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线
③继续更换成更光滑的面料,重复上述操作……
通过以上实验现象,欧阳进一步推理得出:当右侧斜面没有
(2)欧阳在上述第①次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运行的距离越大。进一步推理得出:当右侧斜面的倾角为0°时,如图乙,如果小球在水平面运动时受到的阻力为0,则小球将做
英国科学家牛顿在此类研究成果上,概括总结出一条重要的物理规律——“牛顿第一定律”。
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更新时间:2024/04/28 08:13:58
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【推荐1】用如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。(1)如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是______ ;
(2)小易按照“毛巾---棉布---木板”的顺序进行实验,实验记录如下表,分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离______ ;深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是:______ ;
(3)早在17世纪初期,意大利物理学家______ 填写科学家名字就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
(2)小易按照“毛巾---棉布---木板”的顺序进行实验,实验记录如下表,分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离
接触面 | 小车受到的摩擦力 | 小车在水平面上运动的距离s/m |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
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【推荐2】小川利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过距离;
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
(1)实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑,目的是使小车到斜面底端的______ 相同,这种实验方法叫做 ______ 法(选填“控制变量”或“转换”);
(2)以上操作中错误的一次是______ (选填“a”、“b”、“c”);
(3)纠正错误后,小川发现三次实验时小车都会滑出木板,无法记录其滑行距离,在不更改实验器材的基础上,可以通过______ (选填“升高”或“降低”)小车在斜面上滑下时的高度,使其不再滑出水平表面;
(4)纠正错误,分析实验现象,得出的结论是:______ ;进一步的推理可以得出:运动的物体不受外力时,将保持 ______ 状态。
A、匀速直线运动
B、静止
C、静止或匀速直线运动
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
(1)实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑,目的是使小车到斜面底端的
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【推荐3】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平长木板上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_______ 相同;
(2)小车在水平面上运动时受到________ 个力的作用,若在水平面上铺毛巾、棉布,之后直接用长木板进行多次实验,则标记b是小车在________ 表面下停下的位置;
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将_________ ,由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是________ ;
(4)上述实验中用到的科学探究方法有________ 和转换法;
(5)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,推动水平面上的木块,则还可以探究小车________ 的关系(选填下列选项的序号)。
①动能与质量 ②动能与速度
(2)小车在水平面上运动时受到
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(4)上述实验中用到的科学探究方法有
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①动能与质量 ②动能与速度
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【推荐1】课间,同学在窗外擦玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。如图所示,小明进行了以下实验:
a.将单层玻璃板固定在斜面底端,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧;
b.将橡胶球拉开一定高度,放手后让其撞击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;
c.换成双层玻璃板重复上述实验;
(1)针对步骤b,从机械能转化的角度分析,此过程中橡胶球的__________ 能转化为动能;
(2)实验时,需要进行多次实验,每次实验时橡胶球被拉开的高度需__________ (选填“相同”、“不同”或“一次比一次高”);
(3)进行实验时,小明发现玻璃球被弹开的距离太小,为了便于测量,你的改进方法是小明改进实验后,获得了如表数据:
①受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过 __________ 来反映的;
②分析数据,可以得出的结论是:受相同大小的力敲击时,__________ ;
(4)由实验结论可知,生活中为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用__________ (“单层”或“双层”)玻璃。
a.将单层玻璃板固定在斜面底端,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧;
b.将橡胶球拉开一定高度,放手后让其撞击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;
c.换成双层玻璃板重复上述实验;
(1)针对步骤b,从机械能转化的角度分析,此过程中橡胶球的
(2)实验时,需要进行多次实验,每次实验时橡胶球被拉开的高度需
(3)进行实验时,小明发现玻璃球被弹开的距离太小,为了便于测量,你的改进方法是小明改进实验后,获得了如表数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 | |
玻璃球被弹开 的距离(cm) | 单层 | 79 | 78 | 82 | 80 | 81 | 79 | 80 | 81 | 78 | 82 | 80 |
双层 | 22 | 23 | 25 | 21 | 23 | 24 | 21 | 25 | 22 | 24 | 23 |
②分析数据,可以得出的结论是:受相同大小的力敲击时,
(4)由实验结论可知,生活中为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用
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【推荐2】小东和同学一起搭建了如图所示的斜面,来测量小球运动的平均速度。
分析表中数据可知,vBC<vCD,这是因为小球在AC段运动过程中将___________ 能转化为___________ 能,使小球速度变大;
(2)分析表中数据可知:vDE<vCD,这是因为小球在CE段运动过程中受___________ 作用,使小球速度变小;
(3)由此推断出:小球从A点运动到E点的过程中,在___________ 点的速度最大。若小球经过E点后不受阻力,小球将做___________ 运动;
(4)小球在AC段运动的平均速度为___________ m/s。
(1)他们先用刻度尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,然后从A点开始静止释放小球,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间。整理实验数据并记录在表中:
路段 | 距离 s/cm | 运动时间 t/s | 平均速度 v/(m·s-1) |
AB | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
BC | 50.00 | 0.45 | 1.25 |
CD | 50.00 | 0.25 | 2.00 |
DE | 50.00 | 0.30 | 1.67 |
(2)分析表中数据可知:vDE<vCD,这是因为小球在CE段运动过程中受
(3)由此推断出:小球从A点运动到E点的过程中,在
(4)小球在AC段运动的平均速度为
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解题方法
【推荐3】如图所示,质量相同的甲、乙两个小球在梯形顶端的同一高度由静止开始沿两个光滑的斜面滑下,忽略空气阻力。甲球先后经过A点和B点;乙球先后经过C点和D点。A点和D点离地高度相同。
(1)甲球从梯形顶端滑到B点的过程中,是_______ 能转化为_______ 能;
(2)甲球在B点的机械能_______ (选填“>”、“=”或“<”)乙球在C点的机械能;你判断的依据是_______ ;
(3)甲球在A点的速度_______ (选填“>”、“=”或“<”)乙球在D点的速度。
(1)甲球从梯形顶端滑到B点的过程中,是
(2)甲球在B点的机械能
(3)甲球在A点的速度
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