【推荐1】用“伏安法”测未知电阻的阻值：
(1)用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）；
(         )

(2)小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻Rx________________（选填“短路”或“断路”）；
(3)小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_________A；另一次测量电压表的指针如图丙所示一其示数为_________V。小林根据几组实验数据计算出的值，为了进一步减小误差，绘制了U-I图像；
(4)另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图象。小林发现小宇绘制的U-I图象和自己绘制的U-I图象不同，你认为其原因是小宇________；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻Rx=_____________Ω。（实验过程中电源电压保持不变）。

【推荐2】实验课上某小组用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，现有6V电源、开关、标有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
（1）如图甲所示，检查时发现有一条导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并只移动一条导线的一端，用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不能交叉）；( )
（2）连好电路检查无误后，闭合开关，发现灯泡亮，电压表无示数，电流表有示数，导致这一现象的原因可能是___________；
A．电压表断路B．电压表短路C．滑动变阻器断路D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）移动；
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I-U图像，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω，灯丝电阻是变化的原因是受___________的影响；

（5）该小组选的是“20Ω 1A”的滑动变阻器，如果他们选的是“10Ω 1A”的滑动变阻器，想完成这个实验，应串联一个为___________Ω（填范围）的定值电阻。

【推荐3】小启做测量定值电阻阻值的实验，现有器材：待测电阻、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
   
（1）请按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。（要求滑动变阻器往右移电路中的电流变小）；_______
（2）闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是______；
（3）排除故障后，闭合开关S，小启改变电阻两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表。

实验次数	1	2	3	4
电压表示数	1.0	1.5	2.0	2.5
电流表示数	0.10	0.26	0.20	0.24

分析数据可得：_____；（结果保留一位小数）
（4）在此实验中改变电阻两端的电压是通过改变__________来实现的；
（5）此实验中多次测量的目的与下面的_________（选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同；
A.探究电流与电阻的关系       B.测量物体的长度       C.测量小灯泡的电阻
（6）上述实验完成后，他想测量另一个铭牌模糊不清的定值阻器的阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，滑动变阻器最大阻值为），请将他的实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为；
②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最右端，读出电流表的示数为；
③电阻阻值_________（用、和表示）。

【推荐3】小明同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时，连接了如图甲所示电路，小灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压为4.5V，请你帮他完成以下问题。

（1）小明测得实验数据如表所示：在分析实验数据时，发现一个数据有明显的错误，这个数据是________；该数据的正确值应是________；

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5
电流/A	0.14	1.00	0.24	0.28
电阻/

（2）实验完成后，分析数据发现，随着小灯泡两端电压增大，其电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是________。

【推荐1】小明在“测量小灯泡电阻”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整；________
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，则可能的原因是 __________；
（3）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为2.2V，若要测量小灯泡的正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向 _____（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为 ________V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为 _________Ω（保留一位小数）。

【推荐2】小明用如图甲所示的电路测量电阻的阻值（约为十几欧）。

（1）本实验的原理是________。
（2）连接电路时，开关应处于________状态；闭合开关前，变阻器的滑片P应移至最________端。
（3）闭合开关，发现：电流表有示数，电压表无示数；电路故障的可能原因是________（写出一种情况即可）。
（4）排除故障后闭合开关，当滑片P从如图甲所示位置向右移动过程中，电压表示数________；当电压表示数为1.8V时，电流表指针位置如图乙所示，此时电路中的电流是________A，则电阻________。
（5）断开开关，保持变阻器滑片P位置不变，用一个30的定值电阻替换电阻接入电路，再闭合开关时，电压表的示数________1.8V。

【推荐3】小江同学设计了如图甲所示的电路来测量额定电压为的小灯泡的电阻。

   

（1）请根据图甲所示的电路，选择合适的电压表量程，请将图乙的实物电路连接完整；____
（2）电路连接好后闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，小灯泡不亮，如果电路只有一个元件有故障，该故障可能是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）；排除故障后，继续进行实验，某次实验时电流表、电压表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为______A，小灯泡两端的电压为______，小灯泡此时的电阻为______（保留一位小数）；
（3）根据实验数据，作出小灯泡工作时的关系图像如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______，功率为______；由图丁可知，灯丝的电阻会随电压升高而变______。