组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电压和电阻 > 串并联电路电压的规律 > 探究串联电路和并联电路中电压的特点
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:101 题号:22712029
小亮在做探究“串联电路电压的规律”的实验时,设计的电路如图甲所示。

(1)小亮用电压表测量L1两端的电压,闭合开关后,她发现电压表出现了图乙所示的现象,出现这种现象下一步要进行的操作是_________________
(2)他排除故障后继续实验,得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他还应当________________

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联后总电压/V

1.4

3.1

4.5

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图:

(1)实验时,灯L1和灯L2的规格应_______(选填“相同”或“不相同”)。
(2)小明把电压表接在AB之间进行测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是_______V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,________
(3)正确实验后,小明用电压表分别测出ABBCAC两点之间的电压为UABUBCUAC,记录数据如表所示,分析多组数据得出结论:_______;(用“UAB”、“UBC”“UAC”表示)

实验次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


(4)该实验进行多次实验的主要目的是_______(选填序号)。
A.减小实验误差
B.寻找普遍规律
2023-04-06更新 | 59次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究串联电路中电压的规律”活动中。

(1)如图所示,连接电路时,开关应_____;实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2)小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压?_____(选填“能”或“不能”),理由是_____
(3)小明分别测出ABBCAC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论是_____;(可用公式表示)
(4)小夏对小明做的实验提出建议:应该再多做几组实验,才能得出结论,因为_____(选填符号)。
UAB/VUBC/VUAC/V
2.61.84.4

A.多次测量求平均值
B.多次测量,避免结论的偶然性
2020-02-20更新 | 78次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在探究“串联电路的电压规律”的实验中,小明设计了如图所示的电路。

(1)正确连接电路后闭合开关S,小明发现:电压表示数为零,且只有一只灯泡发光。若故障只发生在中的一处,则故障可能是________
(2)排除故障后,他正确进行实验操作,并将观察到的数据记录如下表所示:

实验序号

AB两端电压

BC两端电压

AC两端总电压U/V

1

0.9

1.9

2.8

2

1.4

1.3

2.7

3

1.7

1.2

2.9

分析表格数据可知:
①初步结论是:在串联电路中,________(写出关系式即可);
②实验过程中,他________(选填“有”或“没有”)更换不同规格的灯泡进行实验,你的判断依据是:________
(3)小明发现,电源电压保持不变,但每次测量AC两端总电压并不相等。于是他用更精密的电压表测出电路中某段导线两端的电压约为0.05V,由此得知导线分压可能是造成这种现象的原因之一。为了能更明显地观察到分压现象,在实验中应选择较________(选填“粗”或“细”)的导线进行实验,理由是:________
2024-01-14更新 | 34次组卷
共计 平均难度:一般