【推荐1】在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中，某小组同学所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，电源电压为3V。且恒定不变。

（1）连接的电路如图甲，老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接；____
（2）江江连接正确后开始实验，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至________端；（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关S后，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近图乙中所示电压。造成这一现象的原因可能是_______（填序号）；
A.电阻断路       B.电流表坏了       C.滑动变阻器短路       D.电阻短路
（4）排除电路故障后进行实验。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把滑动变阻器滑片向_____（选填“A”或“B”）滑动，同时眼睛盯住_____上能完成实验；
（5）同组的两个同学先后进行多次实验，并作出I-R图像如图丙所示，请指出：图____（选填“甲”或“乙”）的实验过程中存在问题，其存在的问题是：_________；

（6）根据实验目的分析图丙中正确的图像，可得出以下结论：___________；
（7）本次实验中，使用的滑动变阻器型号可能是( )（填序号）。
A．“8Ω   0.5A”       B.“10Ω     1A”       C.“15Ω   0.3A”

【推荐2】小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．

（1）他应采用的实验方法是；
（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上， _____并在虚线框内设计出实验数据记录的表格； _____
（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持不变．
（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：．
（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
①；②．

【推荐3】在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图．在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图．

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整___（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关S应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左端”或“右端”）．

（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图，产[生这一现象的原因是_______；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图，产生这一现象的原因是______________．
（4）图是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V.