如图,茶壶放在水平桌面上,茶壶重3N,底面积是25cm2,茶壶内装有200g的水,水的深度是10cm。(g取10N/kg,
)求:
(1)茶壶内水的重力。
(2)茶壶内水对壶底的压力;
(3)茶壶对水平桌面的压强。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4ea055813757234ec6aaa9d862dfa0b.png)
(1)茶壶内水的重力。
(2)茶壶内水对壶底的压力;
(3)茶壶对水平桌面的压强。
更新时间:2024-05-11 08:34:46
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【推荐1】如图所示,是正在巡查的无人机。无人机起飞前,放在地面上时要确保“四脚”着地;启动后,利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的部分参数如表,
。求:
(1)无人机停放在水平地面上时对地面的压强是多少?
(2)无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行4km,且电能转化为机械能的效率为60%,求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的空气阻力是多少?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07497f96c551b88fd0ae0fd2ae751f10.png)
机身质量 | “四脚”着地的总面积/cm2 | 10 | |
电池充满电后储存电能 | 36000 | 最大水平速度/(m/s) | 5 |
机身尺寸 | 最大上升速度/(m/s) | 1 |
(2)无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行4km,且电能转化为机械能的效率为60%,求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的空气阻力是多少?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/22/936a8343-3f51-4500-a8c2-cf67f4c97b25.png?resizew=111)
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【推荐2】如图所示,质地均匀的正方体物体Q位于足够宽的木板OB上,木板重不计,可绕O点转动,在A处用细绳拴住呈水平状,已知细绳所能承受的最大拉力为240N,OA=50cm,OB=300cm,物体Q的边长为20cm,物体重G=80N,求:
(1)物体对木板的压强;
(2)物体Q从细绳处以0.1m/s的速度向B处移动,细绳刚好被拉断时所用的时间。
(1)物体对木板的压强;
(2)物体Q从细绳处以0.1m/s的速度向B处移动,细绳刚好被拉断时所用的时间。
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【推荐1】面对来势汹汹的疫情,某校师生齐心抗疫,第一时间启动“停课不停学”在线学习预案,充分发挥“互联网+教育”的积极作用,开展网络教学、线上答疑与作业指导,确保“停课不停学,停课不减质”。如图1是某校物理教师在网课期间的自制教具,用来对“连通器的特点”进行探究讲解。将自制连通器近似为图2柱形容器,老师为了让实验现象更明显选择了一种体积为600mL,质量为660g的黄色液体。先将左侧杯子倒满液体,随后拿掉塞子K,等液面稳定后,即可验证“连通器”的特点。(不计两杯连接处吸管体积,塞子的横截面积为0.25cm2,g=10N/kg)求:
(1)该黄色液体的密度;
(2)拿掉塞子K之前,塞子K下端所受到的液体压强;
(3)拿掉塞子K之后,当液面稳定时,右侧容器底部受到的压力?
(1)该黄色液体的密度;
(2)拿掉塞子K之前,塞子K下端所受到的液体压强;
(3)拿掉塞子K之后,当液面稳定时,右侧容器底部受到的压力?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/12/c59efe9d-6d2d-4183-ba31-b1a8010be353.png?resizew=385)
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【推荐2】如图所示,水平桌面上有一个溢水杯,底面积是8×10-3m2,装满水后水深0.15m,总质量是 1.28kg。把一个木块(不吸水)轻轻放入水中,待木块静止时,从杯中溢出水的体积是 100mL。(水的密度ρ水=1.0×10 3kg/m³,g 取 10N/kg)
求:(1)放入木块前,水对溢水杯底的压强;
(2)木块受到的浮力;
(3)放入木块后,溢水杯对桌面的压强。
求:(1)放入木块前,水对溢水杯底的压强;
(2)木块受到的浮力;
(3)放入木块后,溢水杯对桌面的压强。
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名校
解题方法
【推荐3】如图所示,一个柱形薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面积为1×10-2m2,盛有0.1m深的水。把一个质量为0.16kg、体积为2×10-4m3的正方体物体A轻轻放入水中,水没有溢出,松手后物体A最终处于静止状态。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。当物体A在水中静止时,求:
(1)通过计算分析说明物体A处于漂浮、悬浮还是沉底状态;
(2)物体A所受浮力的大小;
(3)水对容器底部的压强。
(1)通过计算分析说明物体A处于漂浮、悬浮还是沉底状态;
(2)物体A所受浮力的大小;
(3)水对容器底部的压强。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/1/2992177715478528/2992568574083072/STEM/dd96f001-9dda-40b3-a9e6-cbc3431f2f36.png?resizew=145)
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