如图甲是用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路图。(1)闭合开关后,小灯泡发光,但电压表示数为零。经检查,图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是______ (填写字母);
(2)排除故障后继续测量灯泡的额定功率。具体做法是,闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度逐渐变亮,直至电压表的示数为______ V时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,可知额定电流是______ A,则灯泡的额定功率是______ W
(2)排除故障后继续测量灯泡的额定功率。具体做法是,闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度逐渐变亮,直至电压表的示数为
更新时间:2024-05-13 21:43:44
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(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究小灯泡在不同电压下工作时功率是否相同”的实验中,实验室提供了如下器材:电源(电压U恒为8V),一个电流表,一个电压表,一个滑动变阻器(规格为“”),一个小灯泡(额定电压,额定功率小于1.2W),两个阻值分别为、的定值电阻。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接;___________
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为___________ W;
(3)分析表中数据可得出结论,小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而___________ (填“变大”“不变”或“变小”)。根据实验数据还可以判断出,小聪在实验中选用的定值电阻___________ (填“”或“”);
(4)完成实验后,爱动脑筋的小聪又想了一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丁所示的电路,所用电压表量程为0~15V,请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关拨至“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为___________ V;
②滑片不动,再将开关S拨至“2”,读出电压表示数;
③小灯泡的额定功率___________ (用、、表示);若实验步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值___________ (填“偏大”或“偏小”)。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接;
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | 0.44 | |
电功率/W |
(4)完成实验后,爱动脑筋的小聪又想了一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丁所示的电路,所用电压表量程为0~15V,请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关拨至“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为
②滑片不动,再将开关S拨至“2”,读出电压表示数;
③小灯泡的额定功率
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【推荐2】在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)将甲图中电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮)( )
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表示数始终为3V,则故障原因为_______ 。
(3)电路故障排除后,闭合开关,移动滑片P,直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示为__________ A,则小灯泡的额定功率为_________ W。
(4)小张设计了如图丙所示的电路也完成了该实验(电源电压不变,R阻值已知)
①闭合开关S和S1,断开S2,并调节滑动变阻器使电压表示数为U额。
②闭合开关S和S2,断开S1,滑动变阻器滑片P不动,读出此时电压表示数为U;则小灯泡额定功率的表达式灯P额_________ 。(用U额、R、U表示)
(1)将甲图中电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮)
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表示数始终为3V,则故障原因为
(3)电路故障排除后,闭合开关,移动滑片P,直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示为
(4)小张设计了如图丙所示的电路也完成了该实验(电源电压不变,R阻值已知)
①闭合开关S和S1,断开S2,并调节滑动变阻器使电压表示数为U额。
②闭合开关S和S2,断开S1,滑动变阻器滑片P不动,读出此时电压表示数为U;则小灯泡额定功率的表达式灯P额
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解题方法
【推荐3】在做“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡的阻值约为15Ω。同学们设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题:
(1)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的电路元件连接起来_________ (电流表和电压表应选择合适的量程);
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_________ (选填“A”或“B”)端,连线过程中,开关应处于_________ 状态;
(3)闭合开关后,小明发现电流表无示数但电压表的示数约为4.3V,小灯泡不发光,分析可能的原因是_________ ;
(4)排除故障后,小明按要求测量了三组数据,则小灯泡额定功率是_________ W;
(5)小明在实验过程发现:随着电流和电压的增大,小灯泡发光的亮度也增大。说明了小灯泡发光的亮度是由它的_________ 决定的;
(6)细心的小明通过表格还计算了小灯泡发光时的电阻,并发现随着小灯泡发光的亮度的增大,小灯泡发光时的电阻也增大。说明了__________ 。
(1)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的电路元件连接起来
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到
(3)闭合开关后,小明发现电流表无示数但电压表的示数约为4.3V,小灯泡不发光,分析可能的原因是
(4)排除故障后,小明按要求测量了三组数据,则小灯泡额定功率是
实验次数 | 电压/V | 电流/A |
1 | 3.0 | 0.20 |
2 | 3.8 | 0.22 |
3 | 4.3 | 0.24 |
(5)小明在实验过程发现:随着电流和电压的增大,小灯泡发光的亮度也增大。说明了小灯泡发光的亮度是由它的
(6)细心的小明通过表格还计算了小灯泡发光时的电阻,并发现随着小灯泡发光的亮度的增大,小灯泡发光时的电阻也增大。说明了
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(0.65)
解题方法
【推荐1】在“测小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为8Ω),电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V),开关和导线若干,另有标有“30Ω;2A”的滑动变阻器R1和标有“5Ω 1A”的滑动变阻器R2。
(1)实验电路如图甲所示,请选择合适的量程,并用笔画线代替导线在图甲中将电路连接完整_______ ;
(2)本实验选择的滑动变阻器是_______ (选填“R1”或“R2”);
(3)若把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。为了排除故障,接下来的操作合理的是_______ (选填字母符号);
A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路
(4)若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小红泡的额定功率,如图乙、丙是两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是_______ (选填字母符号)。
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.乙方案能,丙方案不能
D.乙方案不能,丙方案能
(1)实验电路如图甲所示,请选择合适的量程,并用笔画线代替导线在图甲中将电路连接完整
(2)本实验选择的滑动变阻器是
(3)若把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。为了排除故障,接下来的操作合理的是
A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路
(4)若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小红泡的额定功率,如图乙、丙是两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.乙方案能,丙方案不能
D.乙方案不能,丙方案能
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】用图甲所示电路探究“小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”。实验室提供了如下器材:电源电压U恒为8V,滑动变阻器规格为“2A”,小灯泡的额定电压,额定功率小于1.2W,定值电阻阻值为。
(1)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是______ ;
(2)故障排除后,闭合开关,进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为______ W;
(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而______ ;
(4)完成实验后,实验小组又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丙所示的电路,所用电压表量程为“”,请将以下实验步骤补充完整;
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______ V;
②______ ;
③小灯泡的额定功率:______ (用、及测得物理量符号表示),若步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值______ (选填“偏大”或“偏小”)。
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | |
电功率/W |
(2)故障排除后,闭合开关,进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而
(4)完成实验后,实验小组又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丙所示的电路,所用电压表量程为“”,请将以下实验步骤补充完整;
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为
②
③小灯泡的额定功率:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】已知电源电压恒为6V,小灯泡正常工作时的电压为3.8V,电阻约为12Ω,滑动变阻器最大阻值为10Ω。小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接________ ;闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为 ________ V时,小灯泡正常发光;
(2)正确连接电路后,用开关试触,小明发现灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,图甲电路发生的故障是________ ;(电路只有一处故障)
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡L的额定功率为_________ W;
(4)测量完灯泡的额定功率后,小明又测量了几组数据,计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大,原因是________ 。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接
(2)正确连接电路后,用开关试触,小明发现灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,图甲电路发生的故障是
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡L的额定功率为
(4)测量完灯泡的额定功率后,小明又测量了几组数据,计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大,原因是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】小明利用图甲所示电路“探究电流跟电阻的关系”,电阻R有、、、四种规格,“”滑动变阻器有R,电源电压保持不变。(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整,使滑动变阻器的滑片P位于最右端时接入电路中阻值最大;___________
(2)将滑片P移至阻值最大处,将5Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数、电压表无示数,若电路故障只出现在R和R'上,则电路故障是___________ ;
(3)电路故障排除后,依次将定值电阻分别单独接入电路完成实验。将实验步骤补充完整:
①闭合开关,读出此时电流表示数(如图乙)为___________ A;接着调节滑片P到适当位置,当电压表的示数为2V时,读出电流表的示数并记录数据;
②断开开关,将电阻接入电路,再次闭合开关,发现电压表示数___________ (填“<”、“>”或“=”)2V,此时应向___________ (填“左”或“右”)调节滑片,直到电压表的示数为2V时,读出电流表的示数并记录数据;
③依次分别将、定值电阻分别单独接入电路,重复上述实验;
④根据实验数据,绘制出图像如图丙所示,由图像可得出结论:电压一定时,电流与电阻成___________ 。上述实验的步骤①中,有一处操作不规范之处是___________ ;
(4)用现有实验器材进行实验,定值电阻两端预设被控制的电压最小值可为___________ V;
(5)完成实验后,小明将定值电阻换成额定电流为小灯泡,两个滑动变阻器和其中滑动变阻器的最大阻值为,设计了图丁所示电路,测量小灯泡的额定功率。将实验步骤补充完整:
①只闭合开关S、S1,将滑动变阻器的___________ (填“”或“”)滑片置于最右端,另一个滑动变阻器的滑片置于最左端,读出电流表的示数为;
②将两个滑动变阻器的滑片均放到最大阻值处,只闭合开关S、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为___________ A,此时小灯泡正常发光;
③只闭合开关S、S1,保持滑动变阻器的滑片位置不动,将滑动变阻器的滑片置于最___________ (填“左”或“右”)端,记下电流表的示数;
④小灯泡额定功率的表达式:___________ W。
(2)将滑片P移至阻值最大处,将5Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数、电压表无示数,若电路故障只出现在R和R'上,则电路故障是
(3)电路故障排除后,依次将定值电阻分别单独接入电路完成实验。将实验步骤补充完整:
①闭合开关,读出此时电流表示数(如图乙)为
②断开开关,将电阻接入电路,再次闭合开关,发现电压表示数
③依次分别将、定值电阻分别单独接入电路,重复上述实验;
④根据实验数据,绘制出图像如图丙所示,由图像可得出结论:电压一定时,电流与电阻成
(4)用现有实验器材进行实验,定值电阻两端预设被控制的电压最小值可为
(5)完成实验后,小明将定值电阻换成额定电流为小灯泡,两个滑动变阻器和其中滑动变阻器的最大阻值为,设计了图丁所示电路,测量小灯泡的额定功率。将实验步骤补充完整:
①只闭合开关S、S1,将滑动变阻器的
②将两个滑动变阻器的滑片均放到最大阻值处,只闭合开关S、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为
③只闭合开关S、S1,保持滑动变阻器的滑片位置不动,将滑动变阻器的滑片置于最
④小灯泡额定功率的表达式:
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适中
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解题方法
【推荐2】小明和小华合作测量额定电压为2.5V小灯泡的功率,已知灯丝电阻大于8Ω。现有下列器材:干电池三节,电流表(0-0.6A,0-3A)、电压表(0–3V,0-15V)、滑动变阻器(15Ω,1.5A)、开关各一个、导线若干。
(1)实验原理是______ ,滑变器在实验中的作用是______ ;
(2)他们测得的三次数据如上表,则小灯泡的额定功率为______ W;
(3)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是:______ ;
(4)实验过程中,由于不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是______ ;(至少说出一点)
(5)小明对实验表格的设计是否合理?______ 理由是______ 。
(1)实验原理是
(2)他们测得的三次数据如上表,则小灯泡的额定功率为
次数 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯泡的电功率P/W | 平均功率P/W |
1 | 2.2 | 0.25 | 0.55 | |
2 | 2.5 | 0.28 | ||
3 | 3.0 | 0.30 | 0.90 |
(4)实验过程中,由于不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是
(5)小明对实验表格的设计是否合理?
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真题
解题方法
【推荐3】“测量小灯泡的电功率”实验,小丹同学设计了如图甲所示的电路图。所用电学器材如下:电源、额定电压为的小灯泡正常发光时电阻约为11Ω、电流表,、电压表、滑动变阻器标有“”、滑动变阻器标有“”、开关、导线若干。(1)进行实验
①连接电路时,应选用滑动变阻器___________ (选填“R1”或“R2”)进行实验,电流表量程应选___________ 选填“”或“”更合理;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度,把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
(2)分析与归纳,由表格中数据可得:
①小灯泡额定功率为___________ ;
②小灯泡亮度由___________ 功率决定;
(3)完成上述实验后,小丹同学在缺少电压表的情况下,为了测量另一个额定电流为的小灯泡的额定功率,设计了如图乙所示的电路。电源电压(未知)保持不变。请完成实验步骤:
①闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为;
②断开开关,用的定值电阻替换灯泡,滑动变阻器滑片___________ (选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”)。闭合开关,电流表的示数为;
③将滑动变阻器滑片移到最左端,电流表示数为,可得电源电压为___________ ;
④小灯泡的额定功率为___________ 。
①连接电路时,应选用滑动变阻器
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度,把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
次数 | 电压 | 电流 | 电功率 | 小灯泡亮暗情况 |
较暗 | ||||
正常 | ||||
较亮 |
①小灯泡额定功率为
②小灯泡亮度由
(3)完成上述实验后,小丹同学在缺少电压表的情况下,为了测量另一个额定电流为的小灯泡的额定功率,设计了如图乙所示的电路。电源电压(未知)保持不变。请完成实验步骤:
①闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为;
②断开开关,用的定值电阻替换灯泡,滑动变阻器滑片
③将滑动变阻器滑片移到最左端,电流表示数为,可得电源电压为
④小灯泡的额定功率为
您最近一年使用:0次