【推荐2】小勇猜想“电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关”，为了验证猜想，他准备A、B两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油，并将两段阻值不同的电阻丝、浸在煤油中，再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶A、导线连成图乙所示的电路。请你分析并回答下列问题：

（1）小勇还需要添加的实验器材是______；
（2）以下是小勇设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，使电流表的示数为，读取温度计示数，30s后读取温度计示数，记录相关数据：
②断开开关，______，读取温度计示数，30s后读取温度计示数，记录相关数据；
③根据公式计算出并记录。
（3）在该实验中，用______来反映电流通过导体产生热量的多少，转换的依据是______

【推荐3】小军利用如图所示的实验装置，探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”。

（1）若利用此装置探究在_________相同、_________相同的情况下，电流产生热量跟电阻的关系，则两个密封容器中应各放一根阻值_________的电阻丝。
（2）在此实验中电流产生的热量不易观察，是通过观察U型管中_________，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少，因此，闭合开关前应调整左侧A管液面与右侧B管液面_________。
（3）小军闭合开关进行实验，一段时间后，发现左侧的A管液面不断上升，右侧B管液面高度始终不变。你猜想实验中可能出现的问题是：_________。

【推荐1】小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）该实验是通过观察两个U形管中_____的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，应用了物理学中_____物理方法
（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的_____越大，产生的热量越多．
（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与_____的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的越大，产生的热量越多．小明同学后面将乙实验装置中右侧在容器外的5Ω电阻丝装入容器，待两侧容器内空气温度相同后重新通电一段时间，发现_____侧容器内空气吸收热量多（选填AB）

【推荐2】小华利用如图所示的装置来进行相关实验。

（1）探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”
①装置中将R_A、R_B两电阻丝串联，实验中两电阻丝产生热量的多少是通过观察_______反映出来的；
②若要探究“电流通过导体时产生的热量与电流大小的关系”，除了图中的实验器材外，还必须增加的测量工具是天平和秒表；实验中先将滑片置于某一位置，通电一段时间后，记下两瓶中温度计上升的示数Δt_甲、Δt_乙；然后将滑片置于另一位置，改变电路中的电流，通电相同时间，观察两瓶中温度计上升的示数Δt'_甲、Δt'_乙，通过比较_______得出结论；
（2）小华还想利用此装置来探究“不同物质吸热升温的现象”。
①除了将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水之外，还将两电阻丝换成阻值相等的电阻丝；
②此实验中，用_______来间接反映液体吸收热量的多少。

【推荐3】某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

   
（1）在甲图实验中，、采用___________的连接方法，通过它们的电流相等；若通电时间相同，发现B玻璃管内液面高度变化较大，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的___________越大，产生的热量越多。实验中主要运用了___________和___________两种物理学方法；
（2）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与___________的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面都很快出现高度差而且高度差相等，原因是电阻丝___________断路。排除故障后，重新利用乙装置进行实验，要使实验现象更明显，应该将换成阻值更___________的电阻（选填“大”或“小”）。