【推荐1】如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：

（1）让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是________；实验中发现小车会滑出水平长木板的最右端，在不添加实验器材的基础上，通过________，使其不至滑出；
（2）用正确的方法实验，发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。根据实验现象可得，小车受到的阻力越小，速度减小得越________，根据科学推理可知，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做________，这种研究物理问题的方法与探究________的实验方法相同。

【推荐2】如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，并使木块向前移动一段距离。

（1）实验中，小球动能的大小是通过木块______来反映的，这种方法称为转换法；
（2）分析比较______两次实验，可初步得出结论：质量相同的物体，速度越大，动能越大；
（3）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车“超载”或“超速”，进一步。想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响较大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：

试验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后移动的距离s/cm
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

①为了探究“超载”安全隐患，应选择______两个序号的实验进行比较；
②分析表格中对应的实验数据可知：______对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重；
（4）小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面项端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离不同（小车动能消耗殆尽），小车在三个表面克服摩擦力做功______（选填“相等”或“不相等”）；若水平面绝对光滑，小车将做______运动。

【推荐3】某同学用下图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
   
（1）实验中为了让小车运动到水平面时的速度相等，应使小车都从斜面顶端由___________释放；
（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有___________；
（3）由实验现象可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越____________；运动的小车最终会在木板上停下来，是因为小车在水平方向上___________（选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”）的作用；
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做_______运动；实际生活中绝对光滑的情况是不存在的，这种在实验基础上加以逻辑推理的研究方法叫做________法。